8.地球保證了人類生存的基本條件,也提供了人類文明發(fā)展所需的物質基礎.
(1)水是生命之源
①自然界的水因含有許多雜質而需要凈化,除去水中難溶性固體雜質的操作是過濾,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;
②下列節(jié)水措施中可取的是BD.(多選題,填字母)
A.工業(yè)廢水直接排放          B.農業(yè)澆灌推廣使用噴灌、滴灌技術
C.大量開采使用地下水        D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所
(2)燃料是人類文明進步的階梯.
①目前,人類以化石燃料為主要能源,煤和石油的大量使用對環(huán)境造成了嚴重的污染,目前有些城市的出租車已改用壓縮天然氣(CNG)作燃料,以減少對空氣污染,天然氣完全燃燒的化學方程式為CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
②“節(jié)能減排”是我國的重要國策,過多的CO2排放會造成溫室效應,為了減緩大氣中CO2含量的增加,人們積極尋找不含碳元素的燃料.經研究發(fā)現(xiàn)氨氣(NH3)燃燒的產物是水和大氣中含量最多的氣體,試寫出氨氣燃燒反應的化學方程式:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2.為提高我市空氣質量,你認為下建議可行的是AC(多選題,填字母).
A.開發(fā)太陽能、風能、地熱能等新能源    B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料
C.開發(fā)燃煤新技術使其充分燃燒.

分析 (1)①根據(jù)過濾可用于分離可溶性物質和難溶性物質以及生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸進行解答;
②根據(jù)保護水資源的措施進行解答;
(2)①根據(jù)甲烷完全燃燒生成二氧化碳和水、空氣中含量最多的氣體是氮氣,氨氣燃燒能生成水和氮氣進行解答;
②根據(jù)過多的二氧化碳排放會造成溫室效應解答.

解答 解:
(1)①過濾可用于分離可溶性物質和難溶性物質,除去水中難溶性固體雜質的操作是過濾,生活中既能降低水的硬度,又能殺菌消毒的方法是煮沸;故填:過濾;煮沸;

A.工業(yè)廢水直接排放,會造成污染,故錯誤;
B.用噴淋節(jié)水龍頭代替用水較多的舊式龍頭,可以節(jié)約用水,有利于保護水資源,故正確;
C.大量開采使用地下水,會浪費水資源,故錯誤;
D.洗菜、淘米、洗衣的水可以用來澆花、拖地、沖廁所,可以節(jié)約用水,故正確;
(2)
①甲烷燃燒能生成水和二氧化碳,反應的化學方程式分別為:CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2;
②過多的二氧化碳排放會造成溫室效應;空氣中含量最多的氣體是氮氣,氨氣燃燒能生成水和氮氣,反應的化學方程式為:4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2
A.使用催化凈化裝置,使汽車排放的有害氣體轉化為無害物質,可以減少有害氣體的排放,故A正確;
B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料在當前經濟條件下是不現(xiàn)實的,故B錯誤;
C.開發(fā)燃煤新技術使其充分燃燒,可以提高空氣質量,故C正確.
答案:
(1)
①過濾;   煮沸;
②BD;
(2)
①CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2H2O+CO2
②溫室效應;4NH3+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$6H2O+2N2;AC.

點評 本題的難度不大,主要考查了測定空氣中氧氣體積分數(shù)的原理、注意事項等知識,解答本題的關鍵是掌握紅磷和碳燃燒生成物的性質、觀察出裝置的特點.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.現(xiàn)有①木炭②硫磺③紅磷④鐵絲⑤蠟燭,五種物質分別在氧氣中燃燒,用序號回答下列問題:
(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是②;    
(2)產生大量白煙的是③;
(3)火星四射,放出大量熱的是④;    
(4)產生的氣體能使澄清石灰水變渾濁的是①⑤;
(5)生成的氣體會污染空氣的是②;    
(6)不屬于化合反應的是⑤.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.下列物質屬于混合物的是A
A.石 蠟      B.冰水混合物     C.高錳酸鉀     D.空氣.

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16.小明家的新房裝修,瓦工師傅用石灰漿(主要成分是氫氧化鈣)抹墻.收工時瓦工師傅把未用完的石灰漿用沙土蓋上,以備第二天再用,這樣做的目的是防止石灰漿因變質而失效.
(1)請你根據(jù)所學知識寫出石灰漿變質的化學方程式:Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
(2)小明想通過實驗驗證石灰漿的變質情況,請你幫助小明完成以下實驗.
實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結論
 取樣,加一定量水充分溶解后,過濾該石灰漿部分變質
取少量濾渣于試管中,加入足量稀鹽酸有氣泡產生
取少量濾液于試管中,滴入無色酚酞試液無色變紅色
(3)由此小明聯(lián)想到實驗室里的一些藥品必須密封保存.實驗室中必須密封保存的藥品可分為以下幾類:①藥品能與空氣中的成分發(fā)生反應,如澄清的石灰水;
②藥品具有揮發(fā)性,如濃鹽酸;
③藥品具有吸水性,如濃硫酸.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列說法中正確的是( 。
A.氫原子和氧原子保持水的化學性質
B.氯化鈉晶體由氯化鈉分子構成
C.化學反應的微觀實質是原子的重新組合
D.原子不顯電性,是因為原子中不存在帶電的粒子

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.近年來,許多城市從保護環(huán)境的角度考慮,將公共汽車的燃料換成甲醇(CH3OH).某化學探究小組的同學對甲醇燃燒產物進行了探究:
【猜想】甲醇燃燒的產物中可能含有:
Ⅰ.二氧化碳;Ⅱ.一氧化碳;Ⅲ.二氧化硫;Ⅳ.水.
小軒同學認為猜想Ⅲ是不可能的,他的理由是反應物中不含有硫元素.
【查閱資料】①無水硫酸銅遇水由白色變?yōu)樗{色    ②濃硫酸有吸水性,可用于干燥氣體
【實驗過程】該小組同學將甲醇在一定量的空氣點燃后,將燃燒產生的氣體依次通過下圖所示裝置,請你完成下表空格:

現(xiàn)象分析化學方程式
A中的無水硫酸銅變藍色,B中的澄清石灰水變渾濁;甲醇燃燒產物中含有
水和二氧化碳
B中的化學方程式為:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
D中黑色固體變成紅色,E中澄清石灰水變渾濁甲醇燃燒產物中含有一氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

20.空氣中氧氣含量測定的再認識.
【實驗回顧】如圖1是實驗室用紅磷燃燒來粗略測定空氣中氧氣含量的裝置.

(1)寫出紅磷燃燒的文字表達式磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷.
(2)實驗原理:由于紅磷燃燒消耗空氣中的氧氣,使集氣瓶內壓強減小,燒杯中水倒吸到集氣瓶.若裝置的氣密性良好,操作規(guī)范,用量筒測量進入瓶中水的體積,能粗略測得空氣中氧氣的含量.
【問題提出】有實驗資料表明:燃燒過程中當氧氣體積分數(shù)低于7% 時,紅磷就無法繼續(xù)燃燒,因此通過上述實驗,測定結果與理論值誤差較大.
【實驗改進】
根據(jù)鐵在空氣中生鎊的原理設計如圖2實驗裝置,再次測定空氣中氧氣含量.裝置中飽和食鹽水、活性炭會加速鐵生銹.
【交流表達】
測量項目實驗前實驗后
燒杯中水的體積燒杯中剩余水的體積集氣瓶(扣除內容物)和導管的容積
體積/mL80.054.5126.0
(1)根據(jù)上表數(shù)據(jù)計算,改進實驗后測得的空氣中氧氣的體積分數(shù)是20.2%(計算結果精確到0.1%).
(2)從實驗原理角度分析,改進后的實驗結果比前者準確度更髙的原因是:
①能夠把氧氣完全消耗;
②避免了燃燒匙伸入集氣瓶時導致的氣體外逸.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.N(NO23是科學家2011年發(fā)現(xiàn)的一種新型火箭燃料.計算:
(1)N(NO23中氮元素與氧元素的質量比為7:12(填最簡整數(shù)比).
(2)76g這種燃料中氮元素的質量是28g.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

18.某元素的原于結構示意圖如圖,下列說法正確的是C
A.第一層有6個電子        B.該元素為金屬元素
C.該原子核電核數(shù)為16     D.該原子核外有3個電子層(或最外層電子數(shù)為6等,合理即可).

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