(7分)研究性學(xué)習(xí)在實驗室進行了化學(xué)實驗,向一盛有鎂和銅混合物的燒杯中加入一定量的稀鹽酸,充分反應(yīng)后,觀察到燒杯中有固體剩余,對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行探究.

(1)寫出上述燒杯中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 .

(2)對反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的成分進行猜想,請你再補充一種猜想.

【猜想】小光猜想:溶質(zhì)為氯化鎂;

小紅猜想:溶質(zhì)為氯化銅和氯化鎂;

你的猜想:溶質(zhì)為 .

(3)【討論】你認(rèn)為 的猜想不合理,理由是 .

(4)【實驗】若你的猜想正確,設(shè)計一種實驗方案證明你的猜想并完成下表:

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結(jié)論

取少量反應(yīng)后溶液:

你的猜想正確

(5)【應(yīng)用】如果你的猜想正確,把該廢液倒入鐵質(zhì)下水管道可能造成的一條危害 .

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北咸寧卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

日常生活中發(fā)生下列變化,屬于化學(xué)變化的是

A.水果榨成汁 B.木材劈成塊 C.高粱釀成酒 D.小麥磨成面粉

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

如圖,初中化學(xué)中,我們學(xué)習(xí)了酸和堿發(fā)生中和反應(yīng)的實質(zhì)是H++OH﹣=H2O。像這種實際參加反應(yīng)的離子符號來表示反應(yīng)的式子叫離子方程式.離子方程式的書寫一般按以下步驟:(以Na2SO4與BaCl2反應(yīng)為例)

①寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式:Na2SO4+BaCl2=BaSO4↓+2NaCl

②把易溶于水、易電解的物質(zhì)寫出離子形式,把難溶的物質(zhì)、氣體和水等仍用化學(xué)式表示.上述方程式可改寫成:2Na++SO42﹣+Ba2++2Cl﹣=BaSO4↓+2Na++2Cl﹣

③刪去方程式兩邊不參加反應(yīng)的離子:Ba2++SO42-=BaSO4↓

④檢查方程式兩邊各元素的原子個數(shù)和電荷總數(shù)是否相等.

請回答:

(1)下列各組中的離子,能在溶液中大量共存的是

A.K+ H+ SO42﹣ OH﹣ B.Na+ Ca2+ CO32﹣ NO3﹣

C.Na+ H+ Cl﹣ CO32﹣ D.Na+ Cu2+ Cl﹣ SO42﹣

(2)寫出稀鹽酸滴在石灰石上所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 。

(3)寫出一個與離子方程式Mg+2H+=Mg2++H2↑相對應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)酸、堿、鹽在水溶液中發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)實質(zhì)上就是兩種化合物在溶液中相互交換離子的反應(yīng),只要具備生成物中有氣體或沉淀或 生成,反應(yīng)就能發(fā)生。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

一密閉容器內(nèi)有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表.下列對該反應(yīng)的認(rèn)識正確的是

物質(zhì)

反應(yīng)前物質(zhì)的質(zhì)量/g

4

16

6

2

反應(yīng)后物質(zhì)的質(zhì)量/g

8

2

x

12

A.該反應(yīng)為化合反應(yīng)

B.丙一定是該反應(yīng)的催化劑

C.x的值是4

D.該反應(yīng)中甲和丁的質(zhì)量變化之比為2:5

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江綏化卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

化學(xué)與生活密切相關(guān),學(xué)好化學(xué)能更好地服務(wù)于生活.下列說法錯誤的是

A.綠色化學(xué)的快速發(fā)展減少了環(huán)境污染

B.用聚氯乙烯塑料包裝食品

C.食品包裝中充氦氣以防腐

D.用活性炭吸附冰箱內(nèi)的異味

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(4分)水和溶液在日常生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和科學(xué)研究中具有廣泛的用途。

(1)在日常生活中常采用 方法使硬水軟化;洗衣服需要用水,但衣服上沾有油漆卻很難用水清洗干凈,可用汽油清洗,是因為汽油能 油污;

(2)電解水的實驗中,負(fù)極和正極產(chǎn)生的氣體體積比大約是 ;

(3)配置溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的氯化鈉溶液時,可用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液和水配制,若量取溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為6%的氯化鈉溶液時仰視讀數(shù),其他操作均正確,則配制的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù) 3%(填“>”、“<”、“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(黑龍江齊齊哈爾卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

推理是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種方法,以下推理正確的是

A.化合物是由不同種元素組成的,所以由不同種元素組成的物質(zhì)一定是化合物

B.氧氣是由氧元素組成的,所以制取氧氣的反應(yīng)物中一定含氧元素

C.在原子中質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù),所以所有的微粒中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)

D.金屬能導(dǎo)電,所以能導(dǎo)電的物質(zhì)一定是金屬

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)化學(xué)(解析版) 題型:填空題

(6分) 甲烷(CH4)是天燃?xì)獾闹饕煞郑胰玻–2H2)又稱電石氣,工業(yè)上常用它燃燒產(chǎn)生的高溫切割和焊接金屬。

(1)CH4屬于 (填“有機物”或“無機物”)。

(2)寫出C2H2完全燃燒的化學(xué)方程式 ,該反應(yīng) (填“放熱”或“吸熱”)。

(3)比較所含碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大。篊H4 C2H2(填“<”、“=”或“>”)。

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科目:初中化學(xué) 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(遼寧營口卷)化學(xué)(解析版) 題型:選擇題

下列各組物質(zhì)在pH=3的溶液中能大量共存,且形成無色溶液的是

A.KCl、NaCl、Na2CO3 B.AgNO3、NaNO3、HCl

C.CuSO4、H2SO4、MgCl2 D.KNO3、Ca(NO3)2、NH4Cl

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