【題目】如圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)。
(1)當(dāng)溫度為_____________°C時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等。
(2) t2°C時(shí),甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為____________________。
(3) t2°C時(shí),把乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法?/span>_________(寫(xiě)出一種方法即可)。
(4)甲的溶液中混有乙,若提純甲物質(zhì),方法為_______________。
(5)將t2°C時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1°C時(shí),所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是________。
【答案】t1 20% 加入乙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑 降溫結(jié)晶 丙>乙>甲
【解析】
(1)由圖可知,t1℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)相交,說(shuō)明t1℃時(shí),甲、丙兩種物質(zhì)的溶解度相等;
(2)由圖可知,t2℃時(shí),甲的溶解度為25g,故該溫度下,甲的飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;
(3)t2℃時(shí),把乙物質(zhì)的不飽和溶液變?yōu)轱柡腿芤,可采用的方法有:加入乙物質(zhì)或恒溫蒸發(fā)溶劑;
(4)由圖可知,甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,甲的溶解度受溫度的影響較大,乙的溶解度受溫度的影響較小,故甲的溶液中混有乙,若提純甲物質(zhì),方法為:降溫結(jié)晶;
(5)由圖可知,甲、乙的溶解度隨溫度的升高而增加,丙的溶解度隨溫度的升高而減小,故將t2℃時(shí)等質(zhì)量的甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃時(shí),甲、乙還是飽和溶液,有晶體析出,丙變?yōu)椴伙柡腿芤海禍睾,丙溶液的質(zhì)量不變,t2℃時(shí),甲的溶解度大于乙的溶解度,t1℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度,故降溫后,甲析出的晶體大于乙析出的晶體質(zhì)量,故降溫后,甲溶液的質(zhì)量小于乙溶液的質(zhì)量,故所得溶液的質(zhì)量由大到小的順序是丙>乙>甲。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定某石灰石樣品中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取用2.0g石灰石樣品,把25.0g稀鹽酸分五次加入樣品中(樣品中的雜質(zhì)既不與鹽酸反應(yīng),也不溶解于水),每次充分反應(yīng)后都經(jīng)過(guò)濾、干燥、稱(chēng)量,得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
稀鹽酸的累計(jì)加入量 | 5.0g | 10.0g | 15.0g | 20.0g | 25.0g |
剩余固體的質(zhì)量 | 1.5g | m | 0.5g | 0.3g | 0.3g |
計(jì)算:
(1)m=______g。
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______。
(3)2.0g石灰石樣品與足量稀鹽酸反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳的質(zhì)量是多少?_____(寫(xiě)出解題過(guò)程)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】學(xué)習(xí)了酸的性質(zhì)后,同學(xué)們知道了硫酸可以和金屬發(fā)生反應(yīng),為了探究濃硫酸是不是能和非金屬反應(yīng),某興趣小組的同學(xué)進(jìn)行了如下探究。將冷的濃硫酸加入到裝有碳粉的圓底燒瓶中,無(wú)明顯現(xiàn)象,加熱該混合物,有大量氣泡產(chǎn)生,現(xiàn)對(duì)導(dǎo)出的氣體成分進(jìn)行驗(yàn)證。
[查閱資料]
①碳與濃硫酸在加熱時(shí),除了生成水之外,還生成二氧化硫和碳的一種氧化物;
②水能使無(wú)水硫酸銅變藍(lán);
③二氧化硫和二氧化碳都能使澄清石灰水變渾濁,其中,二氧化硫還能使紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液褪色。
二氧化硫和澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
[實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證]某化學(xué)興趣小組在老師指導(dǎo)下設(shè)計(jì)了如圖實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行驗(yàn)證。
溫馨提示:丁裝置的A、B、C中均裝有紫紅色的酸性高錳酸鉀溶液
①為了驗(yàn)證反應(yīng)后的生成物,裝置的正確連接順序?yàn)椋杭?/span>_____→_____→丙→_____(填序號(hào))
②請(qǐng)完成表中的相關(guān)內(nèi)容:
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
乙中觀察到的現(xiàn)象_____ | 證明碳與濃硫酸加熱反應(yīng)生成碳的氧化物是二氧化碳而不是一氧化碳 |
丁裝置A中溶液褪色,丁裝置C中溶液不褪色 | 證明氣體中有_____,裝置C的作用_____ |
戊中白色固體變藍(lán) | 證明氣體中有水蒸氣 |
[獲得結(jié)論]碳與濃硫酸加熱反應(yīng)的化學(xué)方程式_____。
[知識(shí)拓展]化學(xué)反應(yīng)的進(jìn)行與反應(yīng)物的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、反應(yīng)條件都有一定關(guān)系。酸不僅僅能與某些金屬反應(yīng),還能與某些非金屬單質(zhì)在一定條件下反應(yīng)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室用圖裝置模擬煉鐵。下列說(shuō)法正確的是( 。
A.磁鐵礦的主要成分是Fe2O3
B.應(yīng)先加熱Fe2O3再通入CO
C.紅棕色的Fe2O3逐漸變黑
D.氣體通過(guò)澄清石灰水后可直接排放
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)如下幾組實(shí)驗(yàn),探究某些酸、堿、鹽之間的復(fù)分解反應(yīng)能否發(fā)生。
已知:BaSO4是白色固體,難溶于水,也不與鹽酸反應(yīng)。
(第一組)選取5種溶液,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | |||
現(xiàn)象及結(jié)論 | 試管A和B中無(wú)明顯現(xiàn)象,不能確定反應(yīng)是否發(fā)生 | (1)試管C中產(chǎn)生_____(填實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象)。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生 | 試管D中_____有產(chǎn)生。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生 |
解釋 | (2)試管C中減少的微粒是_____(填微粒符號(hào)) | (3)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____ |
(第二組)對(duì)試管A和B中是否發(fā)生反應(yīng)再探究,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | ||
現(xiàn)象及結(jié)論 | 試管E中,滴加酚酞溶液后,溶液由無(wú)色變?yōu)榧t色;滴加一定量稀硫酸后,溶液由紅色變?yōu)闊o(wú)色。復(fù)分解反應(yīng)已發(fā)生 | 試管F中始終無(wú)明顯現(xiàn)象,不能確定反應(yīng)是否發(fā)生 |
解釋 | (4)從微觀粒子變化的角度分析試管E中反應(yīng)的實(shí)質(zhì)是_____ |
(第三組)對(duì)試管B中是否發(fā)生反應(yīng)繼續(xù)探究,如圖所示進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
實(shí)驗(yàn) | ||
現(xiàn)象及結(jié)論 | 試管G中溶液變紅 | (6)向試管H中滴加_____(填“試劑X”的化學(xué)式)溶液后,有白色沉淀產(chǎn)生 |
span>解釋 | (5)該實(shí)驗(yàn)的目的是檢驗(yàn)試管G的溶液中存在_____(填微粒符號(hào)) | 溶液中有SO42-存在 |
結(jié)論 | NaCl溶液與稀硫酸不發(fā)生復(fù)分解反應(yīng) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】野外探險(xiǎn),可以利用供氧劑過(guò)氧化鈉(Na2O2)與CO2反應(yīng)制取O2, 化學(xué)反應(yīng)方程式為: 。
(1) Na2O2中O元素的化合價(jià)是_______________。
(2)某興趣小組的同學(xué)查閱資料,了解到二氧化硫(SO2)性質(zhì)與CO2類(lèi)似,可以與水反應(yīng)生成亞硫酸(H2SO3),也可以與生石灰反應(yīng)生成亞硫酸鈣(CaSO3),還可以與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉(Na2SO3)。
(提出問(wèn)題)二氧化硫(SO2)與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng),是否與CO2的完全一致?
(查閱資料)
I.少量二氧化硫(SO2)通入澄清石灰水中,也可以看到溶液變?yōu)榛鞚。?xiě)出溶液變?yōu)闇啙崴l(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。
Ⅱ.亞硫酸鈉(Na2SO3)固體和鹽酸反 應(yīng)會(huì)放出二氧化硫(SO2);
Ⅲ.亞硫酸鋇(BaSO3)固體不溶于水,但可溶于鹽酸放出二氧化硫(SO2)。
(提出猜想)二氧化硫(SO2)與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng),若過(guò)氧化鈉(Na2O2)完全反應(yīng),生成的固體產(chǎn)物;
猜想一:可能只有Na2SO3;
猜想二:可能只有Na2SO4;
猜想三:可能___________________
(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))
實(shí)驗(yàn)步驟 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 解釋或結(jié)論 |
①取少量固體產(chǎn)物于燒杯,加入蒸餾水,攪拌溶解。 | 固體完全溶解。 | 鈉鹽均可溶于水。 |
②取少量①中所得溶液于試管,加入鹽酸溶液。 | 有氣體放出。 | 說(shuō)明猜想_________(填“一”或“二”或“三”)是錯(cuò)誤的。 |
③另取少量①中所得溶液于試管,加入適量BaCl2溶液, 過(guò)濾。 | 有沉淀生成。 | 生成的沉淀可能是__________(填化學(xué)式)。 |
④、壑械贸恋恚尤胱懔康_________溶液。 | 有氣體放出,沉淀部分溶解。 | 說(shuō)明猜想三成立。 |
(實(shí)驗(yàn)結(jié)論)
猜想三成立。請(qǐng)寫(xiě)出④中放出氣體所發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式_______________。
(交流討論)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們一起討論, 二氧化硫(SO2)與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成硫酸鈉是什么原理?他們帶著這個(gè)問(wèn)題去請(qǐng)教老師:老師告訴他們,二氧化硫(SO2)與過(guò)氧化鈉(Na2O2)反應(yīng)生成硫酸鈉,是氧化還原反應(yīng)。在氧化還原反應(yīng)中,有元素化合價(jià)升高,必定有元素化合價(jià)降低。硫酸鈉的生成,有兩種可能:
a.生成的亞硫酸鈉(Na2SO3)被O2氧化所得,發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)方程式為_______________。
b.過(guò)氧化鈉(Na2O2)直接將二氧化硫(SO2)氧化所得。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)常用裝置,回答有關(guān)問(wèn)題。
(1)寫(xiě)出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱(chēng):a____。
(2)若用來(lái)制取氧氣,選用的發(fā)生裝置是____(填字母編號(hào)),在加入藥品前,應(yīng)首先___。
(3)若要制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______,選用的收集裝置是_____(填字母編號(hào))。
(4)若要獲得干燥的二氧化碳,還應(yīng)選用D裝置,并在該裝置中盛放______(填寫(xiě)試劑名稱(chēng)),若選用D裝置收集氧氣,氣體應(yīng)該從____(填“n”或“m”)端進(jìn)入。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】氧化鋅是一種常用的化學(xué)添加劑,廣泛應(yīng)用于藥膏、阻燃劑等產(chǎn)品的生產(chǎn)中。由鋅灰(主要成分是Zn)生產(chǎn)活性ZnO的部分生產(chǎn)流程如下:
(1)酸浸槽中,Zn與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。
(2)混合溶液A中一定含有的溶質(zhì)是_____。
(3)固體B的成分可能是_____。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以下是在實(shí)驗(yàn)室里制取氣體時(shí)常用的部分儀器。
(1)在實(shí)驗(yàn)室里,用高錳酸鉀來(lái)制取氧氣,并用排水法收集。
①寫(xiě)出反應(yīng)的化學(xué)方程式____ ;
②反應(yīng)的基本類(lèi)型是_______。
③制取裝置中除選擇的a. b. d.f. h.1. n外。還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的________。
④有關(guān)該實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的有________。
A 這瓶氧氣適合做木炭燃燒實(shí)驗(yàn)
B 先把導(dǎo)管放在集氣瓶口外側(cè),再加熱,等氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí),再把導(dǎo)管移到集氣瓶口
C 實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶里注滿(mǎn)水,玻璃片從上到下蓋住集氣瓶口,然后倒放在盛有水的水槽中
(2)選用適當(dāng)?shù)膬x器,也可以用大理石與稀鹽酸反應(yīng)來(lái)制取二氧化碳?xì)怏w,
①要制取4.4克二氧化碳,需要10%的稀鹽酸_______g.
②實(shí)驗(yàn)后分離出的液體中常常還有稀鹽酸,加入過(guò)量的______, 過(guò)濾可得到只含CaCl2的溶液.
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