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“低碳”是一種生活理念，也是一種生活態(tài)度。下列做法不符合“低碳”要求的是

A. 大量植樹造林，禁止亂砍濫伐 B. 長期微信在線，方便搶紅包

C. 節(jié)約使用化石燃料 D. 盡量乘坐公交車或騎自行車出行

B 【解析】低碳經濟就是指通過開發(fā)新能源，盡可能地減少煤炭、石油、天然氣等高碳能源消耗，減少溫室氣體的排放，達到社會發(fā)展與生態(tài)環(huán)境保護雙贏的一種經濟發(fā)展形態(tài)。A、大量植樹造林，禁止亂砍濫伐可以減少溫室氣體的含量，保護環(huán)境，符合“低碳”要求；正確；B、長期微信在線，方便搶紅包，會浪費電能，增加二氧化碳的排放，不符合“低碳”要求錯誤；C、提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能產品可以減少煤炭、石油、天然氣等化石...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練二化學試卷 題型：簡答題

下圖中，①是鈉元素在元素周期表中的信息，A、B、C是三種粒子的結構示意圖。試回答下列問題：

(1)鈉元素的原子序數為______；

(2)A、B、C中屬于同種元素的粒子是_________(填字母編號)；

(3)A和B兩種粒子的_________________相同，所以它們有相似的化學性質；

(4)C所表示的粒子是_______________(填“原子”或“離子”)。

11 BC 最外層電子數 離子 【解析】本題考查了元素周期表的特點及其應用，原子結構示意圖與離子結構示意圖。在原子中，原子序數，質子數，核外電子數，核電荷數之間的關系及元素的最外層電子數決定元素的化學性質的理解與掌握是解題的基礎。 （1）由鈉元素的元素周期表中的信息可知鈉元素的原子序數為11； （2）根據決定元素種類的是核電荷數（即核內質子數），因為BC的核內質子數相同，所以BC...

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市蘭陵縣2018屆九年級學業(yè)水平考試模擬訓練一化學試卷 題型：null

鉻酸鉀(K2Cr2O4)是一種重要的化工原料，鉻酸鉀中鉻元Cr的化合價為(　　)

A. +3 B. +4 C. +5 D. +6

A 【解析】鉀元素顯+1，氧元素顯?2，設鉻元素的化合價是x，根據在化合物中正負化合價代數和為零，可得：(+1)×2+2x+(?2)×4=0，則x=+3。故選A。

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：科學探究題

實驗小組在探究“酸與堿能否發(fā)生反應”時，進行了如圖所示實驗。請根據實驗回答：

【探究實驗一】酸能否與可溶性堿發(fā)生化學反應甲同學進行了實驗一，能觀察到的明顯現(xiàn)象是：______，同時測定反應后溶液的pH＝2，說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學反應。

【探究實驗二】酸能否與難溶性堿發(fā)生化學反應乙同學進行了實驗二，當滴入幾滴稀鹽酸后，發(fā)現(xiàn)試管②中無明顯變化，于是得出“酸不能與難溶性堿反應”的結論。

丙同學對此產生質疑，并利用實驗后的物質繼續(xù)探究：

丙同學測定試管②中上層清液的酸堿度，讀出pH＝12，說明上層清液中的溶質是_______導致上清液的pH＝12。

【解釋】丙同學由此認為乙同學的結論不正確，原因是________________。

【驗證】丙同學利用上述實驗后的廢液進行實驗，將試管②中物質全部倒入一大燒杯中，靜置，再將實驗探究一所得溶液緩慢逐滴加入，說明酸能與難溶性堿發(fā)生化學反應的現(xiàn)象是_____________。

【拓展】實驗探究一、二中，反應均涉及到的化學方程式是_____________。

溶液由紅色變?yōu)闊o色 NaOH NaOH溶液過量，而加入的HCl的量太少 藍色沉淀逐漸消失 HCl+ NaOH ==== NaCl+ H2O 【解析】根據所學知識和題中信息知，【探究實驗一】實驗一，能觀察到的明顯現(xiàn)象是：溶液由紅色變?yōu)闊o色，酚酞試液遇堿變紅，遇酸不變色。同時測定反應后溶液的pH＝2，酸過量，溶液呈酸性，說明酸能與可溶性堿發(fā)生化學反應�！咎骄繉嶒灦繉嶒灦�，當滴入幾滴稀鹽酸后，發(fā)...

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級第二次模擬考試化學試卷 題型：單選題

璀璨迷人的雪花是由水分子形成的晶體。科學家通過一個極其微小的“噴嘴”向外“噴射”水分子，并迅速使水分子冷卻、積聚，當達到一定數目時，可形成極其微小的水分子晶體，下列說法中正確的是( )

A. 氫、氧兩種元素只能組成水

B. 單個水分子可以形成水分子晶體

C. 水分子晶體中的水分子不再運動

D. 液態(tài)水形成水分子晶體，水分子大小投有發(fā)生變化

D 【解析】A、氫、氧兩種元素不是只能組成水，還可以組成過氧化氫，故A錯誤；B、單個水分子不可以形成水分子晶體，水分子晶體是由多個水分子形成的，故B錯誤；C、水分子晶體中的水分子仍在運動，故C錯誤；D、液態(tài)水形成水分子晶體，水分子大小沒有發(fā)生變化，只是分子間隔發(fā)生了變化，故D正確。 點睛∶構成物質的微粒永不停息的做無規(guī)則運動，物質狀態(tài)的變化只是構成物質微粒間隔變化的結果。

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：流程題

隨著環(huán)境問題的日益嚴重，垃圾的處理問題正日益被人們所重視。某垃圾處理廠對金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)的處理及綜合利用的部分工藝如圖所示。請回答下列問題：

(1)Ⅰ、Ⅱ均為____操作，此操作中玻璃棒的作用是_____，若得到的硫酸鐵溶液有渾濁，原因可能是__________。

(2)步驟③所發(fā)生的反應屬于基本反應類型中的_________________。

(3)請寫出步驟②所發(fā)生反應的化學方程式：____________________。

(4)寫出所得紅色固體的一種用途：_____________________________。

過濾 引流 濾紙破損 復分解反應 Fe2O3+3H2SO4＝Fe2(SO4)3+3H2O 煉鐵 【解析】對金屬垃圾(主要成分是鐵、銅、氧化鐵、二氧化硅)的處理及綜合利用。稀硫酸與鐵、氧化鐵反應分別生成硫酸亞鐵和硫酸鐵，與銅、二氧化硅不反應；硫酸鐵溶液與氫氧化鈉溶液反應生成氫氧化鐵紅褐色沉淀；氫氧化鐵加熱生成氧化鐵紅色固體。(1)Ⅰ、Ⅱ均為過濾，過濾是把不溶于液體的固體物質與液體分離的一種方法...

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科目：初中化學 來源：安徽省蚌埠市禹會區(qū)2018屆九年級中考二�；瘜W試卷 題型：單選題

草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產物。下列關于草酸的說法正確的是( )

A. 草酸中氫、碳、氧三種元素的質量比為1:1:2

B. 1個草酸分子中含有1個氫分子、2個碳原子和2個氧分子

C. 180g草酸中氧元素的質量是128g

D. 草酸中所含碳元素的質量分數為×100%

C 【解析】草酸(H2C2O4)是生物體的一種代謝產物。A、草酸中氫、碳、氧三種元素的質量比為2∶12×2∶16×4＝1:12:32，故A錯誤；B、1個草酸分子中含有2個氫原子、2個碳原子和4個氧原子，故B錯誤；C、180g草酸中氧元素的質量是180g × ×100％＝128g，故C正確；D、草酸中所含碳元素的質量分數為 ×100％＝26.7％，故D錯誤。 點睛∶化學式的意義∶⑴...

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科目：初中化學 來源：山東省臨沂市郯城縣2018屆九年級第一次模擬考試化學試卷 題型：簡答題

鐵、鋅、銅、鎂、鋁是生活中常見的金屬 ，請根據所學知識回答問題：

(1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的__________性；

(2)黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅________(填“大”或“小”)；

(3)將一定質量的鋅粒投入到含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，充分反應后過濾，若濾液中只含一種溶質，則濾渣中一定含有______________。

延展性 大 Cu Fe 【解析】本題考查了金屬、合金的性質。 (1)鋁塊能制成鋁箔是利用了鋁的延展性； (2) 合金的強度和硬度一般比組成它的純金屬更高，黃銅是銅鋅合金，其硬度比純銅大； (3)由于金屬的活動性大小順序是：鋅＞鐵＞銅，將一定質量的鋅粒投入含有Cu(NO3)2和Fe(NO3)2的混合溶液中，鋅先與硝酸銅反應生成了硝酸鋅和銅，當硝酸銅完全反應后，鋅再與硝酸亞鐵反...

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科目：初中化學 來源：山東省淄博市（五四制）2017-2018學年八年級下學期期中考試化學試卷 題型：單選題

下列說法正確的是 （ ）

A. 反應前后物質的質量守恒、體積守恒、分子數目守恒

B. 反應物的質量總和等于生成物的質量總和

C. 反應后生成新物質不是新元素

D. 反應前后分子種類、原子種類都沒變

C 【解析】A. 反應前后物質的總質量守恒、原子數目守恒，分子數目不確定，錯誤；B. 參加反應的各物質的質量總和等于反應后生成的各物質的質量總和，錯誤；C. 反應前后原子的種類不變，所以元素的不變，所以化學反應不會生成新元素，正確；D. 反應前后分子種類改變、原子種類不變，錯誤。故選C。

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