【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具。如圖是元素周期表中的一部分,請(qǐng)回答下列問題:
(1)表中,①所示元素的名稱是_____;
(2)相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物的化學(xué)式_____;
(3)X2﹣與Ar的核外電子排布相同,則X的元素符號(hào)是_____,它處在元素周期表中第_____周期;
(4)Mg在化學(xué)變化中,容易_____(“得到”或“失去”)電子。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,根據(jù)圖回答問題:
(1)t1℃時(shí),甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度甲______乙(填“>”、“=”或“<”).
(2)若想從甲的飽和溶液中獲得甲晶體,常采用_______________方法.
(3)t2℃時(shí),將15克甲放入裝有50克水的燒杯中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_____.
(4)A點(diǎn)狀態(tài)中乙溶液屬于_______溶液(填“飽和”或“不飽和”).
(5)乙中含有少量的甲,提純乙物質(zhì)的方法:________
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某化學(xué)興趣小組對(duì)教材中“測定空氣里氧氣含量”的實(shí)驗(yàn)(見圖I)進(jìn)行了大膽改進(jìn),設(shè)計(jì)圖(Ⅱ)(選用容積為40mL的18×180mm的試管作反應(yīng)容器)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行,收到了良好的效果.請(qǐng)你對(duì)比分析下面圖I、圖Ⅱ實(shí)驗(yàn),回答下列有關(guān)問題:
(1)指出實(shí)驗(yàn)中A、B儀器的名稱:A____________________,B_________________。
(2)圖I實(shí)驗(yàn)中發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為________________________。
(3)圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)的操作步驟如下:
①點(diǎn)燃酒精燈。
②撤去酒精燈,待試管冷卻后松開彈簧夾。
③將少量紅磷平裝入試管中,將20mL的注射器活塞置于10mL刻度處,并按圖Ⅱ中所示的連接方式固定好,再將彈簧夾緊橡皮管。
④讀取注射器活塞的數(shù)據(jù)。
你認(rèn)為正確的實(shí)驗(yàn)操作順序是______(填序號(hào)).
(4)圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)中,注射器活塞將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止:圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)中,若不使用彈簧夾,注射器活塞最終將從10mL刻度處慢慢前移到約為______mL刻度處才停止:
(5)對(duì)照?qǐng)DI實(shí)驗(yàn),你認(rèn)為圖Ⅱ實(shí)驗(yàn)有何優(yōu)點(diǎn)?_______________________。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)室制取氣體的裝置如下圖所示,根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:
(1)圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱:①____________;②____________
(2)若用高錳酸鉀制取氧氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_________(填“字母”),反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式是_______________。收集完氣體后發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅色,原因是_____________________。
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),停止加熱時(shí)先把導(dǎo)氣管移除水面,,原因是___________;若用向上排空氣法收集氧氣,則判斷集氣瓶已集滿的方法是________________________。
(4)實(shí)驗(yàn)室用鋅粒與稀硫酸在常溫下反應(yīng)制取氫氣(氫氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度且難溶于水),需選用的發(fā)生裝置為__________,收集裝置為___________(填“字母”)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】小明給試管里的水加熱時(shí),發(fā)現(xiàn)試管炸裂了,你認(rèn)為下列哪些原因會(huì)導(dǎo)致試管炸裂( )
①試管外壁有水
②用酒精燈的外焰加熱
③沒有進(jìn)行預(yù)熱直接集中加熱試管中的水
④試管中的水超過了試管容積的
⑤試管底部接觸到了酒精燈的燈芯
A. ①③⑤B. ②③④
C. ①④⑤D. ②③⑤
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組用如圖實(shí)驗(yàn)裝置測定空氣中氧氣含量,請(qǐng)回答:
(1)通電后,發(fā)現(xiàn)白磷燃燒,待停止燃燒冷卻到室溫,可觀察到U型管內(nèi)左側(cè)液面______。
(2)你認(rèn)為用此裝置比用如圖實(shí)驗(yàn)優(yōu)點(diǎn)有哪些?_______
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某校同學(xué)選用下列裝置制備二氧化碳?xì)怏w,請(qǐng)回答下列問題:
(1)在實(shí)驗(yàn)室里可用石灰石跟稀鹽酸反應(yīng)來制取并用向上排空氣法收集二氧化碳。
①有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
②組裝完整的制取裝置,除選擇上圖中的a、b、c、h、n、i外,還應(yīng)選擇上圖所給儀器中的_____。
(2)該校同學(xué)收集一瓶二氧化碳?xì)怏w,然后取來一朵用石蕊溶液染成紫色的干燥小花,將小花的一半用水噴濕,放入集氣瓶中,如圖所示,可觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象_____;
(3)若選用與制取二氧化碳相同的發(fā)生裝置制備氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;
(4)若有12.5克石灰石,其中含碳酸鈣質(zhì)量分?jǐn)?shù)為80%,則可制取二氧化碳______克。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是甲、乙的溶解度曲線,下列說法不正確的是
A. ℃時(shí),乙的溶解度大于甲的溶解度
B. ℃時(shí)甲和乙的飽和溶液升高到℃時(shí)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C. 降低溫度的使接近飽和的甲溶液變?yōu)轱柡腿芤?/span>
D. ℃時(shí),分別用100g水配制甲、乙的飽和溶液,所需甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某;瘜W(xué)興趣小組就空氣中氧氣的含量進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。
(小組討論)(1)討論后同學(xué)們認(rèn)為,選擇的藥品既要能消耗氧氣,又不會(huì)跟空氣中的其他成分反應(yīng)而且生成物為固體。他們應(yīng)該選擇_______________(填序號(hào)),為了充分消耗容器中的氧氣,藥品的用量應(yīng)保證_______________;
A 蠟燭 B 紅磷 C 硫 D 木炭
(2)小組同學(xué)共同設(shè)計(jì)如圖所示的兩套裝置,你認(rèn)為合理的是_________(填序號(hào));為了確保實(shí)驗(yàn)的成功,在裝藥品之前應(yīng)該_________。
(小組實(shí)驗(yàn))在討論的基礎(chǔ)上,他們分組進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。
(數(shù)據(jù)分析)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,整理數(shù)據(jù)如下:(注:集氣瓶容積為100 mL)
組別 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
進(jìn)入集氣瓶中水的體積/mL | 20 | 21 | 18 | 20 | 22 | 19 |
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流,大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_______________,通過實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的化學(xué)性質(zhì)是_______________。(寫一點(diǎn)即可)
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