二氧化碳不僅能產(chǎn)生溫室效應(yīng),還能作化工原料.
(1)化石燃料燃燒會產(chǎn)生大量的CO2.天然氣充分燃燒的化學(xué)方程式為
 

(2)膜分離是一種常用的分離技術(shù).二氧化硅(SiO2)能用于制造CO2分離膜.CO2通過此膜后被氨水吸收(如圖1所示),轉(zhuǎn)化為可作氮肥的NH4HCO3
①SiO2中硅元素的化合價為
 

②NH4HCO3固體中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
 
%(計(jì)算結(jié)果精確到0.1% ).
(3)CO2形成的超臨界CO2流體可用于從香蘭草豆莢粉中提取香蘭素(C8H8O3)(如圖2).
①香蘭素由
 
3種元素組成.
②由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是
 
變化.
③以上提取香蘭素的過程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)有
 
考點(diǎn):二氧化碳的用途,化學(xué)式的書寫及意義,有關(guān)元素化合價的計(jì)算,元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算,化學(xué)變化和物理變化的判別
專題:化學(xué)與能源,化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律,碳單質(zhì)與含碳化合物的性質(zhì)與用途
分析:(1)根據(jù)天然氣燃燒生成水和二氧化碳進(jìn)行解答;
(2)①根據(jù)二氧化硅的化學(xué)式為SiO2,利用氧化物中氧元素的化合價及化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0來計(jì)算其中硅元素的化合價;
②根據(jù)化合物中元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=
相對原子質(zhì)量×原子個數(shù)
相對分子質(zhì)量
×100%,進(jìn)行分析解答;
(3)①根據(jù)香蘭素的化學(xué)式解答;
②根據(jù)題中信息解答;
③根據(jù)圖示解答.
解答:解:
(1)天然氣燃燒生成水和二氧化碳,化學(xué)方程式CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O;
(2)①在二氧化硅中,氧元素的化合價為-2價,
設(shè)硅元素的化合價為x,
由化學(xué)式為SiO2,根據(jù)化合物中元素的正負(fù)化合價的代數(shù)和為0,則
x+(-2)×2=0
解得:x=+4;
②NH4HCO3中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為
14
14+1×5+12+16×3
×100%≈17.7%.
(3)①香蘭素含有C、H、O 3種元素;
②由香蘭素的乙醇溶液得到香蘭素的過程中,發(fā)生的是物理變化;
③根據(jù)圖示可知可循環(huán)使用的物質(zhì)有CO2,無水乙醇.
答案:
(1)CH4 +2O2
 點(diǎn)燃 
.
 
CO2 +2H2O;
(2)①+4;②17.7;
(3)①C,H,O;②物理;③CO2,無水乙醇.
點(diǎn)評:本題考查化合價的計(jì)算,學(xué)生應(yīng)熟悉常見元素的化合價,尤其注意氧化物中氧元素的化合價,并能用化合價計(jì)算的原則來進(jìn)行計(jì)算.本題難度不大,考查同學(xué)們靈活運(yùn)用化學(xué)式的有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問題、解決問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì),金剛石、石墨的物理性質(zhì)有很大差異的原因:
 
.一氧化碳和二氧化碳化學(xué)性質(zhì)不同的原因是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

由一種堿和一種鹽組成的固體混合物,其中的堿和鹽均由三種元素組成.某興趣小組的同學(xué)按如圖中的步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(實(shí)驗(yàn)過程中的各步反應(yīng)均視為恰好完全反應(yīng),部分生成物已略去).實(shí)驗(yàn)中涉及到的A~F六種物質(zhì)都是初中化學(xué)常見的化合物,其中氣體F能轉(zhuǎn)化為白色沉淀B.請回答下列問題:
(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:C
 

(2)A與C反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
;該反應(yīng)屬于
 
反應(yīng)(填基本反應(yīng)類型)
(3)B與D反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(4)寫出氣體F轉(zhuǎn)化為白色沉淀B的化學(xué)方程式
 

(5)固體混合物的組成可能有兩種情況,這兩種情況分別是①
 
(填化學(xué)式,下同);②
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

在充滿CO2的鋁制易拉罐中加入過量NaOH溶液后封口,易拉罐立即變癟,原因是
 
;一會兒易拉罐又鼓起,因Al與NaOH溶液反應(yīng)生成H2和NaAlO2,該化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

第45屆世界體操錦標(biāo)賽將于2014年10月3日至12日在廣西體育中心體育館舉行.
(1)體育館內(nèi)照明燈的導(dǎo)線大多數(shù)是銅導(dǎo)線,用銅做導(dǎo)線是利用金屬銅的
 
性和
 
性.
(2)體育館雄偉壯觀的主體建筑使用了大量的金屬鋁板,鋁在空氣中與氧氣反應(yīng),其表面生成一層致密的氧化鋁薄膜,反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 

(3)本屆錦標(biāo)賽吉祥物“南南”和“寧寧”,其外材料為純羊毛,內(nèi)充PET纖維[化學(xué)式為(C10H8O4n].PET纖維由
 
元素組成.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某反應(yīng)的微觀示意如圖.請回答:反應(yīng)前后的物質(zhì)中屬于單質(zhì)的名稱是:
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)就在我們身邊,運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識回答:
(1)現(xiàn)有聚乙烯塑料、食鹽、硝酸銨、甲烷、牛奶五種物質(zhì),其中:
①屬于氮肥的是
 
;
②富含蛋白質(zhì)的是
 
;
③天然氣的主要成分是
 

④可用作廚房調(diào)味品的是
 
;
⑤屬于有機(jī)合成材料的是
 

(2)為了預(yù)防佝僂病,幼兒及青少年可適當(dāng)補(bǔ)充一些富含
 
元素的食品.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列圖示的實(shí)驗(yàn)操作正確的是(  )
A、
傾倒液體
B、
測溶液的pH
C、
稀釋濃硫酸
D、
過濾

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

二氧化碳是一種寶貴的碳氧資源,以CO2和NH3為原料合成尿素[CO(NH22]是固定和利用CO2的成功范例.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為CO2+2NH3═CO(NH22+H2O.試計(jì)算:
(1)尿素中C、O、N、H四種元素的質(zhì)量比(直接寫出答案).
(2)若按上述方法生產(chǎn)120t尿素,可固定的CO2的質(zhì)量為多少.

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同步練習(xí)冊答案