19.現(xiàn)將12gA和足量的B混合加熱,A和B發(fā)生化學反應.12gA完全反應后生成8gC和7gD,則參加反應的A和B的質量比是(  )
A.1:lB.2:1C.4:lD.5:l

分析 由題意可知,反應物是A和B,生成物是C和D,根據(jù)質量守恒定律可以求出參加反應的B的質量,進而求出參加反應的A和B的質量比.

解答 解:12gA完全反應后生成8gC和7gD,由質量守恒定律可知,參加反應的B的質量為8g+7g-12g=3g,故參加反應的A和B的質量比是12g:3g=4:1.
故選C.

點評 本題解題的關鍵是運用化學中的基本思想:質量守恒思想.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

9.一個Mg2+共有10個電子.Cl-的最外層電子數(shù)和氬原子的最外層電子數(shù)相同.

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10.若某物質受熱分解生成CO2和H2O,則組成該物質的元素是C、O、H.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.實驗室制取氧氣,可供選擇的實驗裝置如圖所示.

(1)若用氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣,可選用發(fā)生裝置,其中的玻璃儀器有試管(或酒精燈)(填一種),反應的符號表達式是2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;二氧化錳是反應的催化劑
(2)若用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,應選擇的氣體發(fā)生裝置是B(填裝置序號),在加試劑之前的操作是檢查裝置的氣密性.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.某同學為探究燃燒的條件,做了如圖所示的實驗.結果發(fā)現(xiàn)只有銅片上的白磷能燃燒,銅片上的紅磷不能燃燒的原因是溫度達不到紅磷的著火點,熱水中的白磷也不能燃燒的原因是沒與氧氣接觸.請你對實驗加以改進,使熱水中的白磷燃燒起來用導管向燒杯中的白磷通入氧氣(或空氣).寫出紅磷燃燒的化學方程式:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

4.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)實驗室用氯酸鉀制取氧氣做蠟燭燃燒實驗,應選用的發(fā)生裝置和收集裝置組合是AD或AF(填字母),反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.若用裝置E收集氧氣,驗滿的方法是集氣瓶口有大量氣泡冒出,證明集滿.
(2)實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C裝置的優(yōu)點是便于控制反應的速率.某同學認為也可以使用G裝置作為發(fā)生裝置,你認為是否可行?(填“否”或“是”)
(3)實驗室用B裝置制取二氧化碳氣體,組裝好儀器后,應先,再加藥品;固體藥品應放在中,長頸漏斗要.
(4)若使用裝置E用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從a(填“a”或“b”下同)端通入;若使用裝置E用排水法收集氧氣,則應先將瓶中裝滿水,再將氣體從b端通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列物質在氧氣中燃燒,火星四射,有黑色固體生成的是( 。
A.B.鐵絲C.木炭D.紅磷

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.善于梳理和歸納有利于知識的系統(tǒng)化,以下歸納完全正確的一組是( 。
A、化學家與化學發(fā)展貢獻B、化學反應類型
拉瓦錫最早驗證了空氣的成分
門捷列夫發(fā)現(xiàn)了元素周期律
是氧化反應一定是化合反應
高錳酸鉀受熱分解屬于分解反應
C、物質的分類D、物質的性質與用途
冰水混合物混合物
凈化后的空氣純凈物
氮氣常溫下化學性質穩(wěn)定焊接金屬的保護氣
稀有氣體化學性質穩(wěn)定制造各種用途的電光源
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.寫出下列化學符號或符號的意義:
(1)2個氮原子2N
(2)2個氫分子2H2 
(3)6個水分子6H2O
(4)地殼中最多的金屬元素Al
(5)氯化鈉NaCl
(6)三個硫離子3S2- 
(7)H氫元素、一個氫原子 
(8)2CO22個二氧化碳分子
(9)CuO氧化銅
(10)Mg2+鎂離子.

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