17.下列化學(xué)用語(yǔ)正確的是( 。
A.2個(gè)氮分子--2N2B.鎂離子--Mg+2C.金剛石--AuD.氧化鐵--FeO

分析 A、分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字.
B、離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.
C、金剛石是碳元素形成的單質(zhì),形成其化學(xué)式即可.
D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),寫(xiě)出其化學(xué)式即可.

解答 解:A、由分子的表示方法,正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式,表示多個(gè)該分子,就在其分子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字,則2個(gè)氮分子可表示為:2N2,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)正確.
B、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號(hào)右上角,標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù),數(shù)字在前,正負(fù)符號(hào)在后,帶1個(gè)電荷時(shí),1要省略.鎂離子可表示為Mg2+,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤.
C、金剛石是碳元素形成的單質(zhì),其化學(xué)式為C,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤.
D、氧化鐵中鐵元素顯+3價(jià),氧元素顯-2價(jià),其化學(xué)式為:Fe2O3,故選項(xiàng)化學(xué)用語(yǔ)書(shū)寫(xiě)錯(cuò)誤.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,掌握常見(jiàn)化學(xué)用語(yǔ)(分子符號(hào)、化學(xué)式、離子符號(hào)等)的書(shū)寫(xiě)方法是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.蔗糖是儲(chǔ)藏在某些植物中的糖,它的化學(xué)式為C12H22O11,它是食品中常用的甜味劑.下列有關(guān)蔗糖的說(shuō)法正確的是( 。
A.蔗糖屬于無(wú)機(jī)化合物
B.蔗糖由45個(gè)原子構(gòu)成
C.蔗糖中氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大
D.蔗糖中碳、氫、氧三種元素的質(zhì)量比為12:22:11

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8.在化學(xué)反應(yīng)前后一定會(huì)發(fā)生改變的是( 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

5.在密閉容器內(nèi)加熱高錳酸鉀制取氧氣,當(dāng)完全反應(yīng)時(shí),下列各圖能正確反映容器內(nèi)有關(guān)物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.下列各組除雜質(zhì)的方法或試劑正確的是(  )
A.NaOH在空氣中放置而變質(zhì)(加稀硫酸)
B.CaO中混有少量CaCO3(加水溶解、過(guò)濾)
C.N2中混有少量O2(將氣體通過(guò)灼熱銅網(wǎng))
D.HCl溶液(H2SO4)(加入過(guò)量BaCl2溶液)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列排列順序正確的是( 。
A.碳元素的含量:$→_{由低到高}^{生鐵鋼金剛石}$
B.氯元素化合價(jià):$→_{由低到高}^{NaClCl_{2}KClO_{3}}$
C.20℃在水中溶解度:$→_{由小到大}^{Ca(OH)_{2}CaCl_{2}CaCO_{3}}$
D.金屬的耐腐蝕性:$→_{由弱到強(qiáng)}^{AlFeCu}$

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

9.下列說(shuō)法正確的是(  )
A.可通過(guò)降低可燃物的著火點(diǎn)來(lái)滅火
B.鋁比鐵耐腐蝕,說(shuō)明鋁比鐵不活潑
C.氯化鈉溶液能導(dǎo)電,是因?yàn)槿芤褐写嬖谧杂梢苿?dòng)的離子
D.不飽和溶液轉(zhuǎn)變成飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

6.A的相對(duì)分子質(zhì)量小于20,在一定條件下,在一定條件下,它們之間存在如圖轉(zhuǎn)化關(guān)系:

(1)寫(xiě)出A、C、乙三種物質(zhì)的化學(xué)式
ACH4、CCO2、乙H2
(2)寫(xiě)出物質(zhì)D與甲反應(yīng)生成C的化學(xué)反應(yīng)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

2.實(shí)驗(yàn)室用如圖所示模擬煉鐵,

(1)寫(xiě)出①方框裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:紅棕色粉末逐漸變黑,(用化學(xué)方程式表示)3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)寫(xiě)出②方框裝置實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:澄清的石灰水變渾濁,及化學(xué)方程式表示CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.
(3)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)應(yīng)該先通一氧化碳還是先加熱?先通一氧化碳,原因是將裝置內(nèi)的空氣排出,防止發(fā)生爆炸
(4)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)該先停止加熱還是先停止通一氧化碳?先停止加熱,原因是防止生成的鐵再次被氧化
(5)圖中最右邊的酒精燈起什么作用?點(diǎn)燃尾氣,防止污染空氣.

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