下列說法正確的是（ ）

A．工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮氣和氧氣的密度不同進行分離

B．實驗是制取氣體的原料必須是純凈物

C．氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，屬于可燃物

D．空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣質(zhì)量越好

D 【解析】 試題A、工業(yè)上常采用分離液態(tài)空氣法制氧氣，該原理是利用氮氣和氧氣的沸點不同進行分離，錯誤； B、實驗是制取氣體的原料不一定純凈物，例如制取氧氣使用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物，錯誤； C、氧氣的化學性質(zhì)比較活潑，不具有可燃性，不屬于可燃物，錯誤； D、空氣質(zhì)量報告中所列的空氣質(zhì)量級別越小，空氣質(zhì)量越好，正確；故選D．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題五第二單元基礎題 題型：單選題

密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下：

物 質(zhì)

A

B

C

D

反應前質(zhì)量/g

19.7

8.7

31.6

0.4

反應后質(zhì)量/g

待測

17.4

0

3.6

下列說法正確的是( )

A. 物質(zhì)C可能是化合物，物質(zhì)D不可能是單質(zhì)

B. 反應后密閉容器中A的質(zhì)量為19．7g

C. 反應過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為87:36

D. 該反應是分解反應

D 【解析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律和題中信息知，C→B＋D＋A。A、物質(zhì)C一定是化合物，物質(zhì)D可能是單質(zhì)，故A錯誤；B、反應后密閉容器中A的質(zhì)量為31.6g－8.7g－3.2g＋19.7g＝19.7g＋19.7g＝39.4g，故B錯誤；C、反應過程中，物質(zhì)B與物質(zhì)D變化的質(zhì)量比為8.7:3.2，故C錯誤；D、一種物質(zhì)生成了三種物質(zhì)，該反應是分解反應，故D正確。 點睛∶靈活應用質(zhì)量守恒定律是順...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題三第二單元基礎題 題型：單選題

18世紀法國著名化學家拉瓦錫用汞進行實驗，發(fā)現(xiàn)了空氣的組成．汞的元素符號是（ ）

A. Hg B. He C. Ag D. Mg

A 【解析】 A、Hg表汞元素；B、He表氦元素；C.、Ag表銀元素；D、Mg表鎂元素，根據(jù)題意，故選A。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：填空題

某同學做了如下實驗：把點燃的一支蠟燭伸進盛有氧氣的干燥集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到瓶內(nèi)壁上有_______ 附著，由此說明蠟燭燃燒產(chǎn)物中 有_______ ；取出蠟燭，向瓶內(nèi)注入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到的現(xiàn)象是_______，由此說明蠟燭燃燒產(chǎn)物還含有_______．

有水珠，水，澄清石灰水變渾濁，二氧化碳． 【解析】 根據(jù)水和二氧化碳的物理、化學性質(zhì)再結(jié)合質(zhì)量守恒定律反應前后元素種類不變的原則分析解答。 把點燃的一支蠟燭伸進盛有氧氣的干燥集氣瓶里，燃燒停止后，冷卻，可觀察到瓶內(nèi)壁上有水珠，則可以證明蠟燭燃燒時一定生成了水；向瓶內(nèi)注入少量澄清的石灰水，振蕩，可觀察到澄清石灰水變渾濁，可證明蠟燭燃燒一定生產(chǎn)了二氧化碳。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

收集氧氣的方法正確的是

A. 排水法，瓶口向下，導管口在集氣瓶口部

B. 排水法，瓶口向下，導管口在集氣瓶底部

C. 排空氣法，瓶口向上，導管口在集氣瓶口部并蓋上玻璃片

D. 排空氣法，瓶口向下，導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片

A 【解析】A、由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，但收集時瓶口向下，導管口在集氣瓶口，故對；B、由于氧氣不易溶于水，可用排水法收集，但收集時瓶口向下，導管口在集氣瓶口，故錯；C、氧氣的密度比空氣大的氣體，可以用向上排空氣法收集，但導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片，故錯；D、氧氣的密度比空氣大的氣體，可以用向上排空氣法收集，但導管口在集氣瓶底部并蓋上玻璃片，故錯；故選：A。

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題二第二單元基礎題 題型：單選題

下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，無火焰產(chǎn)生的是（ ）

A. 硫 B. 鐵絲 C. 一氧化碳 D. 氫氣

B 【解析】 A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，錯誤；B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒火，星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體，無火焰產(chǎn)生，正確；C、一氧化碳在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰，錯誤；D、氫氣在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍色火焰，錯誤。故選B。

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練（六）化學試卷 題型：流程題

經(jīng)測定某氯化鈉樣品中混有硫酸鈉，為了除去雜質(zhì)并制得純凈的氯化鈉固體，某同學設計方案如下：

回答下列問題：

（1）操作②能否用硝酸鋇溶液，并說明理由__________。

（2）此方案設計的是否嚴密，請說明理由______________。

不能，因為會引入新的雜質(zhì) NaNO3。不嚴密，過濾后濾液中存在 Na2CO3，需要加鹽酸除去。 【解析】 （1）氯化鋇和硫酸鈉溶液反應會生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，反應的方程式為：BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl；如操作②用硝酸鋇溶液，則會生成硝酸鈉引入新的雜質(zhì)；（2）碳酸鈉和氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，所以操作③的目的是使鋇離子完全沉淀；但是最后過量的碳酸鈉沒有除...

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科目：初中化學 來源：河南省2018屆九年級中考套卷綜合訓練（六）化學試卷 題型：單選題

下列關(guān)于水的說法正確的是（ ）

A. 為了防治水體污染，禁止使用化肥和農(nóng)藥

B. 自來水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說明自來水是混合物

C. 所有物質(zhì)都易溶于水

D. 自來水廠常用的凈化水的方法有：沉降、過濾、吸附、蒸餾

B 【解析】 A、化肥和農(nóng)藥在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上起著重要作用，禁止使用化肥和農(nóng)藥是不現(xiàn)實的，錯誤；B、由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物。自來水加熱煮沸后有水垢產(chǎn)生說明自來水是由水和溶于水的可溶性物質(zhì)組成的混合物，正確；C、物質(zhì)的種類不同性質(zhì)也會不同，有的物質(zhì)易溶于水，如：硝酸鉀；有的則難溶于水，如：碳酸鈣，錯誤；D、自來水廠常用的凈化水的方法有：沉降、過濾、吸附，不需要蒸餾，錯誤。故選B...

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科目：初中化學 來源：2017-2018學年仁愛版九年級化學專題一第二單元基礎題 題型：單選題

我們研究和發(fā)展化學學科的最基本的手段是（　�。�

A. 邏輯推理 B. 大氣探測 C. 化學實驗 D. 精確運算

C 【解析】 化學是一門自然科學，研究和發(fā)展化學科學的方法很多，如計算、探測、推理、假設等，但是基礎還是實驗。化學就是一門以實驗為基礎的自然科學。故選C。

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