我國新修訂的《環(huán)境空氣質量標準》增加了PM2.5檢測指標。PM2.5(particulate matter)是指2.5微米以下的細微顆粒物,它對于人體健康和環(huán)境質量的影響很大。下列措施對PM2.5的治理起不到積極作用的是
A、城市道路定時灑水 B、大力發(fā)展火力發(fā)電
C、大力植樹造林 D、加強建筑工地揚塵控制
科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省九年級上第二次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列對微粒的描述中,不正確的是
A. | 易失電子 | B. | 易形成陰離子 | C. | 陽離子 | D. | 化學性質穩(wěn)定 |
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省商丘市九年級上第一次段考化學試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某物質分解的微觀示意圖。
(1)圖中屬于化合物的是 (寫物質名稱)
(2)寫出該反應的基本反應類型 。
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科目:初中化學 來源:2017屆河南省商丘市九年級上第一次段考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A.鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
B.硫在氧氣中燃燒,發(fā)出淡藍色火焰
C.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧
D.木炭在氧氣中燃燒,生成有刺激性氣味的氣體
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省莆田市郊尾、楓亭五校九年級上第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
據(jù)報道,2015年4月16日凌晨,重慶天原化工總廠發(fā)生氯氣泄漏事故,區(qū)周邊300m范圍內彌漫著氯氣,消防官兵立刻進行了處理。①已知氯氣是一種有刺激性氣味的黃綠色氣體,②密度比空氣大,③可溶于水,④氯氣能與水反應生成鹽酸和次氯酸,⑤氯氣還能與有機物和無機物進行取代反應和加成反應生成多種氯化物,⑥氯氣早期作為造紙、紡織工業(yè)的漂白劑。請回答:
(1)氯氣的物理性質有:_____________
(2)氯氣的化學性質有:___________(寫序號上同)
(3)寫出氯氣與水反應的文字表達式:____________
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省莆田市郊尾、楓亭五校九年級上第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
氧氣是我們身邊常見的物質,以下關于氧氣的敘述不正確的是
A.氧氣的化學性質比較活潑 B.魚、蝦能在水中生存是由于氧氣易溶于水
C.氧氣能使帶火星的木條復燃 D.氧氣供給呼吸和體內物質反應而釋放能量
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科目:初中化學 來源:2017屆吉林省圖們市九年級上第一次階段測化學試卷(解析版) 題型:填空題
有下列物質:①氧氣;②氮氣;③五氧化二磷;④二氧化硫;⑤二氧化碳;⑥食鹽水;⑦氖氣.請用這些物質的數(shù)字代號填空:
(1)空氣中含量最多的氣體是 ;
(2)有刺激性氣味的有毒氣體是 ;
(3)屬于混合物的是 ;
(4)可制成電光源的氣體是 ;
(5)支持動植物呼吸的氣體是 .
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科目:初中化學 來源:2017屆廣東省佛山市順德區(qū)九年級上聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:填空題
從微觀的角度認識生活中的變化與現(xiàn)象是化學學科的特有思維方式。從微觀的角度認識化學變化有助于理解反應的實質.
①如圖是氫氣燃燒過程的微觀模擬示意圖,請將如圖“反應”中的內容補充完整。
②在該變化過程中,發(fā)生變化的粒子是____________,保持不變的粒子是______________
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科目:初中化學 來源:2017屆安徽省當涂縣六校九年級上第一次聯(lián)考化學試卷(解析版) 題型:探究題
小明家有一件久置的銅器件,其表面有大量“銅綠”。某化學課外實驗小組 向一支試管中加入少量刮下的“銅綠”粉末,按下圖所示實驗來探究它的成分。
(已知無水硫酸銅是一種能吸水的干燥劑,遇水會變藍色。銅綠即為堿式碳酸銅).
1.寫出下列實驗操作的正確方法:
檢查該裝置的氣密性___________________
將“銅綠”粉末加入試管中,固定放有“銅綠”的試管時,試管口應 ____________加熱試管中的固體樣品應先 _____________________________
2.將“銅綠”分解產物依次通過無水硫酸銅、澄清石灰水,填寫實驗現(xiàn)象和結論:無水硫酸銅粉末變_______________,說明“銅綠”中含__________元素;澄清石灰水變_____________說明“銅綠”中含____________元素。
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