精英家教網 > 初中化學 > 題目詳情
4.如表比較金屬活動性強弱的實驗設計、現(xiàn)象和結論均正確的是(  )
選項實驗設計現(xiàn)象結論(金屬的活動性)
A將鋁絲放入硫酸銅溶液中無現(xiàn)象Cu>Al
B分別將相同形狀的鎂條和鋁條點燃放入盛氧氣的集氣瓶中鎂條燃燒得更劇烈Mg>Al
C分別將鋅粉與鐵絲放入相同濃度的稀鹽酸中鋅粉產生氣泡的速率比鐵絲快Zn>Fe
D分別將鐵絲與銅絲放入相同濃度的稀鹽酸中鐵絲表面產生氣泡,銅絲無現(xiàn)象Fe>Cu
A.AB.BC.CD.D

分析 在金屬活動性順序中,只有氫前的金屬可以和稀酸溶液反應生成氫氣,且越靠前的金屬活動性就越強,和酸溶液反應時現(xiàn)象就越劇烈;只有前面的金屬可以把后面的金屬從鹽溶液中置換出來,鉀、鈣、鈉除外.

解答 解:A、由于鋁的金屬活動性比銅強,因此將鋁絲放入硫酸銅溶液中時,應會看到在鋁絲表面生成一層紅色物質,故A錯誤;
B、由于鎂的金屬活動性比鋁強,因此分別將相同形狀的鎂條和鋁條點燃放入盛氧氣的集氣瓶中時,鎂條應比鋁條燃燒的劇烈,故B正確;
C、由于鋅的金屬活動性比鐵強,因此和相同的酸溶液反應時,鋅的反應現(xiàn)象更加劇烈,但由于所用的金屬是鋅粉和鐵絲,因此不能說明問題,故C錯誤;
D、由于鐵在氫前,而銅在氫后,鐵絲可以和稀鹽酸反應,而銅絲不能和稀鹽酸反應,故D正確
故選BD.

點評 本題難度不是很大,主要考查了對金屬活動性順序的應用,從而培養(yǎng)學生對知識的應用能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2016屆山東省臨沂市生素質教育特長展示測評化學試卷(解析版) 題型:信息分析題

小亮同學在實驗室中制取CO2氣體后,對廢液進行后續(xù)探究,他向一定質量的含CaCl2和HCl的廢液中逐滴加入溶質質量分數(shù)為10%的Na2CO3溶液。實驗過程中加入Na2CO3溶液 質量與產生沉淀或氣體的質量關系如圖1所示;加入Na2CO3溶液的質量與溶液的PH變化關系如圖2所示,請根據圖示回答下列問題:

(1)圖1中b→c段表示生成______ (選填“氣體”或“沉淀”)的過程;

(2)圖1中c時,溶液中的溶質為______ (寫化學式);

(3)圖1中o→a段反應過程中溶液的PH變化情況可用圖2中___________段表示。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源:2017屆湖南省九年級下學期一模理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列常見物質中,屬于純凈物的是 ( )

A. 礦泉水 B. 液氧 C. 鐵礦石 D. 碘酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.實驗室常用下列裝置來制取氧氣:

(1)寫出圖中有標號儀器的名稱:a鐵架臺;b水槽.
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是B(填序號).
(3)用高錳酸鉀制取氧氣時,反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(4)用E裝置收集氧氣的依據是氧氣密度比空氣大.
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,極易溶于水.若制取并收集氨氣,應該從上圖中選擇的發(fā)生裝置和收集裝置分別是AD.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

19.小芳同學欲通過實驗證明“二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑”這一命題.她設計并完成了下表所示的探究實驗:
實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結論或總結
結論總結
實驗一取5mL5%的過氧化氫溶液于試管中,伸入帶火星的木條有氣泡產生,木條不復燃常溫下,過氧化氫分解產生氧氣很緩慢二氧化錳是過氧化氫分解的催化劑
實驗二向盛水的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條無氣泡產生,木條不復燃二氧化錳加入水中不產生氧氣
實驗三向盛有5mL5%過氧化氫溶液的試管中加入二氧化錳,伸入帶火星的木條有大量氣泡產生,帶火星的木條迅速復燃二氧化錳能加快過氧化氫的分解
(1)請你幫小芳同學填寫上表中未填完的空格.
(2)在小芳的探究實驗中,“實驗一”和“實驗二”起的作用是對比(或對照等).
(3)小明同學認為僅由上述實驗還不能完全得出表內的“總結”,她補充設計了兩個方面的探究實驗,最終完成了對“命題”的實驗證明.
第一方面的實驗操作中包含了兩次稱量,其目的是:比較MnO2在過氧化氫分解前后的質量;
第二方面的實驗是利用“實驗三”反應后試管內的剩余物繼續(xù)實驗.接下來的實驗操作、現(xiàn)象是:傾倒掉反應后的液體,向剩余的固體中重新加入過氧化氫溶液,有大量氣泡產生,這樣才能得出二氧化錳為催化劑的結論.

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:推斷題

9.化學是造福人類的科學,在生產生活中做出了重大貢獻.
(1)一氧化二氮(N2O)是人類最早應用于醫(yī)療的麻醉劑之一.
①一氧化二氮屬于純凈物 (填“純凈物”或“混合物”).
②下列信息中,描述了一氧化二氮化學性質的是B (填字母序號).
A.無色有甜味的氣體      B.在高溫下能分解生成氮氣和氧氣  C.熔點-90.8℃,沸點-88.5℃
(2)碳酸氫鈉(NaHCO3)是某些抗酸藥的有效成分,能夠中和人體內多余的胃酸.
①在碳酸氫鈉中有4種元素.
②碳酸氫鈉遇鹽酸生成氯化鈉、水和二氧化碳,該變化過程屬于化學變化(填“物理變化”或“化學變化”).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.寫出下列反應的化學方程式.
(1)鎂條燃燒:2Mg+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO;
(2)電解水:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;
(3)紅磷燃燒:4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5
(4)加熱高錳酸鉀:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(5)分解過氧化氫:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
其中屬于化合反反應的是(1)(3);屬于分解反應的是(2)(4)(5).

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.溶液在日常生活中應用廣泛.下列對溶液的有關說法不正確的是(  )
A.溶液都是混合物B.溶液中各部分密度相同同
C.溶液中只能有一種溶質D.溶液中各部分性質相同

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:填空題

11.試根據圖中信息回答下列問題:
(1)
這種用品的用途測定溶液的酸堿度;
(2)
向土壤中撒入熟石灰可以改良土壤的酸性;
(3)
食醋的溶質是醋酸;
(4)
氫氧化鈉溶液密封保存的原因(用化學方程式表示)CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案