分析 (1)熟記儀器的名稱;
(2)A裝置適用于加熱固體制取氣體,且試管口無棉花,說明是用加熱氯酸鉀的方法制取氧氣,據反應原理書寫方程式;根據排水法收集的注意事項來分析;
(3)根據實驗室制取二氧化碳的原理、裝置特點、氣體的性質來分析.
解答 解:(1)儀器①是長頸漏斗;故填:長頸漏斗;
(2)裝置A適用于固體加熱制取氧氣,即加熱高錳酸鉀制取氧氣或加熱氯酸鉀與二氧化錳的混合物制取氧氣,當加熱高錳酸鉀制取氧氣時,需要在試管口放置一棉花團,以免高錳酸鉀顆粒進入導氣管;排水法收集氧氣的最佳時刻是導管口有氣泡連續(xù)均勻冒出時,因為開始出來的氧氣中含有空氣;當瓶內液面不斷下降至瓶口,瓶口有大氣泡向外冒出時,說明氧氣收集滿了;故填:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑或2KClO3$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{△}$2KCl+3O2↑;沒有在試管口放一棉花團;導管口的氣泡連續(xù)均勻冒出時;瓶內液面不斷下降至瓶口,瓶口有大氣泡向外冒出時;
(3)碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣、水和二氧化碳,方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;該反應不需加熱,屬于固液常溫型,故選發(fā)生裝置B,B裝置可控制反應的開始與停止;鹽酸具有揮發(fā)性,造成制取的二氧化碳中混有氯化氫氣體,還有水蒸氣;如用F裝置收集二氧化碳時,因二氧化碳的密度比空氣大,故應短進長出,故填:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;控制反應的開始與停止;氯化氫氣體、水蒸氣;b.
點評 掌握實驗室制取氧氣和二氧化碳的方法、反應原理、裝置選取方法、及驗滿方法是解答此題的關鍵.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 水煤氣的成分是一氧化碳和氫氣 | |
B. | 反應前后碳元素的化合價發(fā)生了變化 | |
C. | 反應中含氫元素的化合物有三種 | |
D. | 反應中甲和丙的質量之比為4:7 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | N2O | B. | NO2 | C. | N2O3 | D. | N2O5 |
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