學(xué)習(xí)化學(xué),應(yīng)用化學(xué),讓化學(xué)知識服務(wù)于人類.下列有關(guān)應(yīng)用不正確的是()
A. 利用分子運(yùn)動(dòng)理論,在雅安地震中用搜救犬救人
B. 利用亞硝酸鈉有咸味的性質(zhì),用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑
C. 利用酒精易揮發(fā)的性質(zhì),用酒精給發(fā)熱病人降溫
D. 利用肥皂液呈堿性,將肥皂液抹在蚊蟲叮咬處緩解疼痛
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
她來到博物館門口.同學(xué)們在地質(zhì)學(xué)家李四光的大理石雕像前,了解他的生平事跡.大理石的主要成分是______________.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
“食品安全重于泰山”,2015年我市百件惠民實(shí)事之一是建設(shè)“安全棗莊”。下列認(rèn)識符合科學(xué)的是()
A.霉變的花生、大米,經(jīng)過蒸煮后食用
B.食品中添加大量防腐劑以延長其保質(zhì)期
C.奶茶中加入塑化劑使其口感更香醇
D.食用“加鐵醬油”,有利于預(yù)防缺鐵性貧血
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
飲食健康是人民群眾普遍的生活需求,下列說法正確的是()
A. 碘元素?cái)z入量不足易患骨質(zhì)疏松癥
B. 維生素C缺乏會(huì)引起夜盲癥
C. 醬油中添加鐵元素有助于預(yù)防缺鐵性貧血
D. 奶茶中添加塑化劑使其口感更加香醇
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
隨著社會(huì)的發(fā)展,新技術(shù)發(fā)揮著越來越多的作用.請根據(jù)材料回答下列問題:
(1)制作氫氧燃料電池電極的多孔性碳具有導(dǎo)電性,寫出制作電極材料的物質(zhì)名稱 .
(2)某些碳?xì)浠衔镆材茏鳛槿剂想姵氐娜剂,如天然氣(甲烷)等.請寫出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 .
(3)“正滲透法”是航天飛機(jī)上利用特制半透膜進(jìn)行污水處理,實(shí)現(xiàn)水循環(huán)的新方法.這種半透膜允許水分子通過,同時(shí)阻止像鹽、糖、蛋白質(zhì)等分子通過.“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是 (用字母表示).
A.吸附 B.沉降 C.過濾 D.蒸餾
(4)為了滿足尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點(diǎn),制成了比原來單一材料的性能優(yōu)越得多的 材料,如玻璃鋼、碳纖維.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)與生活密切相關(guān),下列說法不正確的是()
A. 蔬菜、水果中富含維生素
B. 糖類和油脂都能為人體提供能量
C. 人體缺鋅易患貧血病
D. 人體缺鈣會(huì)發(fā)生骨質(zhì)疏松,容易骨折
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
從化學(xué)的角度看,下列說法正確的是()
A.油脂是一類重要的營養(yǎng)物質(zhì),攝入量越多越好.
B.維生素是維持人體正常生理功能的微量物質(zhì).
C.人體內(nèi)缺乏鐵元素,會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥 。
D. 醫(yī)藥用品中的嗎啡、可卡因等藥物具有鎮(zhèn)靜作用,人們可以長期使用。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
霧霾天氣與空氣中PM2.5超標(biāo)有關(guān),PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物.下列措施不能減少PM2.5污染的是()
A.鼓勵(lì)乘坐公交車出行B.鼓勵(lì)用農(nóng)作物秸稈作燃料
C.鼓勵(lì)用水力、風(fēng)力發(fā)電D.鼓勵(lì)購買使用新能源汽車
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
某化工廠的廢液中含有硝酸銀、硝酸亞鐵和硝酸鋅.某同學(xué)取適量的上述廢液樣品,將一定質(zhì)量的鎂粉加入樣品中,充分反應(yīng)后過濾,得到濾液和濾渣.請?zhí)羁眨?/p>
(1)若得到的濾液為淺綠色,則濾液中的溶質(zhì)一定含有 (填寫化學(xué)式,下同),可能含有 .
(2)若得到的濾液為無色,則濾渣中至少含有 種金屬.
(3)反應(yīng)后得到濾渣的質(zhì)量 (選填“小于”、“大于”或“等于”)反應(yīng)前加入鎂粉的質(zhì)量.
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