隨著社會(huì)的發(fā)展,新技術(shù)發(fā)揮著越來(lái)越多的作用.請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:
(1)制作氫氧燃料電池電極的多孔性碳具有導(dǎo)電性,寫(xiě)出制作電極材料的物質(zhì)名稱(chēng) .
(2)某些碳?xì)浠衔镆材茏鳛槿剂想姵氐娜剂,如天然氣(甲烷)等.?qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式 .
(3)“正滲透法”是航天飛機(jī)上利用特制半透膜進(jìn)行污水處理,實(shí)現(xiàn)水循環(huán)的新方法.這種半透膜允許水分子通過(guò),同時(shí)阻止像鹽、糖、蛋白質(zhì)等分子通過(guò).“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是 (用字母表示).
A.吸附 B.沉降 C.過(guò)濾 D.蒸餾
(4)為了滿(mǎn)足尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點(diǎn),制成了比原來(lái)單一材料的性能優(yōu)越得多的 材料,如玻璃鋼、碳纖維.
石墨 CH4+2O2CO2+2H2O C復(fù)合
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
如右圖所示都是常見(jiàn)的日常生活用品,其中是有機(jī)高分子材料的有: (填序號(hào))。生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維,可通過(guò) 的方法 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下面是小潔同學(xué)歸納整理的“化學(xué)之最”,其中都正確的一組是()
A. 科學(xué)家之最
湯姆森——最早發(fā)現(xiàn)了電子
侯德榜——最早發(fā)現(xiàn)了制燒堿的方法
門(mén)捷列夫——最早繪出了元素周期表
B. 物質(zhì)之最
甲烷——最簡(jiǎn)單的有機(jī)物
水——相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物
鐵——用量最大的金屬
C. 化學(xué)與健康之最
蛋白質(zhì)——人體最主要的供能物質(zhì)
鈣——人體中含量最多的金屬元素
氧——人體中合理最多的非金屬元素
D. 元素之最
硅——地殼中含量最多的元素
鐵——地殼中含量最多的金屬元素
碳——形成化合物種類(lèi)最多的元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。
從化學(xué)的視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來(lái)研究。結(jié)合表中信息回答下列問(wèn)題。
物質(zhì)的組成與性能 | 用于食品添加劑 | |||
物質(zhì)名稱(chēng) | 物質(zhì)組成 | 主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化 | 類(lèi)別或作用 | 法律規(guī)定 |
碳酸氫鈉 | NaHCO3 | 無(wú)毒、弱堿性,易與胃酸反應(yīng),加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳 | 膨松劑 | 可用 |
鐵 (還原性鐵粉) | Fe | 比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng) | 抗氧化劑 | 依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可用 |
食鹽 | NaCl | 易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀 | 調(diào)味劑 | 可用 |
甲醛 | CH2O | 防腐 | 國(guó)家嚴(yán)禁使用 | |
亞硝酸鈉 | NaNO2 | 易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀 | 發(fā)色劑、防腐劑 | 嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn) |
(1)國(guó)家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是 。
(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因?yàn)?u> 。
(3)碳酸氫鈉是面食類(lèi)食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是 ,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀(guān)酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀(guān)酷似食鹽的固體,結(jié)合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉 (包括選取的試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,只寫(xiě)出一種方法即可)。
(5)從改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見(jiàn)的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀(guān)點(diǎn)是 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
學(xué)習(xí)化學(xué),應(yīng)用化學(xué),讓化學(xué)知識(shí)服務(wù)于人類(lèi).下列有關(guān)應(yīng)用不正確的是()
A. 利用分子運(yùn)動(dòng)理論,在雅安地震中用搜救犬救人
B. 利用亞硝酸鈉有咸味的性質(zhì),用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑
C. 利用酒精易揮發(fā)的性質(zhì),用酒精給發(fā)熱病人降溫
D. 利用肥皂液呈堿性,將肥皂液抹在蚊蟲(chóng)叮咬處緩解疼痛
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
我國(guó)自2015年1月1日起,對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo),某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí),不正確的是( )
A.O3屬于單質(zhì) B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物
C.SO2、NO2中都含有氧分子 D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
某工廠(chǎng)欲從含有CuS04的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:
(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是 ,需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有 .
(2)加入過(guò)量A物質(zhì)的化學(xué)式是 .
(3)加入適B物質(zhì)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是 .
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