隨著社會(huì)的發(fā)展,新技術(shù)發(fā)揮著越來(lái)越多的作用.請(qǐng)根據(jù)材料回答下列問(wèn)題:

(1)制作氫氧燃料電池電極的多孔性碳具有導(dǎo)電性,寫(xiě)出制作電極材料的物質(zhì)名稱(chēng)  

(2)某些碳?xì)浠衔镆材茏鳛槿剂想姵氐娜剂,如天然氣(甲烷)等.?qǐng)寫(xiě)出甲烷燃燒的化學(xué)方程式  

(3)“正滲透法”是航天飛機(jī)上利用特制半透膜進(jìn)行污水處理,實(shí)現(xiàn)水循環(huán)的新方法.這種半透膜允許水分子通過(guò),同時(shí)阻止像鹽、糖、蛋白質(zhì)等分子通過(guò).“正滲透法”與下列常用凈水法在原理上最接近的是 (用字母表示).

    A.吸附        B.沉降        C.過(guò)濾        D.蒸餾

(4)為了滿(mǎn)足尖端技術(shù)發(fā)展的需要,人們綜合不同材料的優(yōu)點(diǎn),制成了比原來(lái)單一材料的性能優(yōu)越得多的  材料,如玻璃鋼、碳纖維.


石墨  CH4+2O2CO2+2H2O C復(fù)合


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


如右圖所示都是常見(jiàn)的日常生活用品,其中是有機(jī)高分子材料的有:         (填序號(hào))。生活中要鑒別羊毛衫和合成纖維,可通過(guò)         的方法 。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下面是小潔同學(xué)歸納整理的“化學(xué)之最”,其中都正確的一組是()

   A. 科學(xué)家之最

湯姆森——最早發(fā)現(xiàn)了電子

侯德榜——最早發(fā)現(xiàn)了制燒堿的方法

門(mén)捷列夫——最早繪出了元素周期表

    B. 物質(zhì)之最

甲烷——最簡(jiǎn)單的有機(jī)物

水——相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物

鐵——用量最大的金屬

   C. 化學(xué)與健康之最

蛋白質(zhì)——人體最主要的供能物質(zhì)

鈣——人體中含量最多的金屬元素

氧——人體中合理最多的非金屬元素

    D. 元素之最

硅——地殼中含量最多的元素

鐵——地殼中含量最多的金屬元素

碳——形成化合物種類(lèi)最多的元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列材料屬于有機(jī)合成材料的是()

   A. 鋼筋    B. 蠶絲    C. 天然橡膠    D. 塑料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


化學(xué)與健康——從化學(xué)的視角看食品添加劑。

從化學(xué)的視角看食品添加劑,主要是從其元素組成與結(jié)構(gòu)、物理化學(xué)性能及在人體內(nèi)的變化等方面來(lái)研究。結(jié)合表中信息回答下列問(wèn)題。

物質(zhì)的組成與性能

用于食品添加劑

物質(zhì)名稱(chēng)

物質(zhì)組成

主要化學(xué)性質(zhì)及在體內(nèi)變化

類(lèi)別或作用

法律規(guī)定

碳酸氫鈉

NaHCO3

無(wú)毒、弱堿性,易與胃酸反應(yīng),加熱分解成碳酸鈉、水和二氧化碳

膨松劑

可用

(還原性鐵粉)

Fe

比較活潑的金屬,能與胃酸反應(yīng)

抗氧化劑

依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)可用

食鹽

NaCl

易溶、中性,與硝酸銀溶液反應(yīng)生成白色沉淀

調(diào)味劑

可用

甲醛

CH2O

防腐

國(guó)家嚴(yán)禁使用

亞硝酸鈉

NaNO2

易溶、水溶液顯堿性,跟硝酸銀反應(yīng)生成淺黃色沉淀

發(fā)色劑、防腐劑

嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)

(1)國(guó)家嚴(yán)格禁止甲醛作為食品添加劑的原因是   

(2)還原性鐵粉用于食品添加劑,除能夠防止食品因氧化而變質(zhì)外,還是一種營(yíng)養(yǎng)強(qiáng)化劑,這是因?yàn)?u>    。

(3)碳酸氫鈉是面食類(lèi)食品經(jīng)常使用的添加劑,如蒸饅頭時(shí)人們常常加適量的碳酸氫鈉,其作用是    ,寫(xiě)出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式    。

(4)亞硝酸鈉(NaNO2)外觀(guān)酷似食鹽,有咸味,常被誤作食鹽食用而導(dǎo)致中毒事件發(fā)生。有一包外觀(guān)酷似食鹽的固體,結(jié)合表中信息,如何鑒別它是亞硝酸鈉還是氯化鈉    (包括選取的試劑、方法、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論,只寫(xiě)出一種方法即可)。

(5)從改善食品的色香味、延長(zhǎng)食品的保質(zhì)期等方面,食品添加劑確實(shí)提高了現(xiàn)代食品的品質(zhì),但副作用也是顯而易見(jiàn)的。我們需要食品添加劑嗎?你的觀(guān)點(diǎn)是   。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


學(xué)習(xí)化學(xué),應(yīng)用化學(xué),讓化學(xué)知識(shí)服務(wù)于人類(lèi).下列有關(guān)應(yīng)用不正確的是()

   A. 利用分子運(yùn)動(dòng)理論,在雅安地震中用搜救犬救人

   B. 利用亞硝酸鈉有咸味的性質(zhì),用亞硝酸鈉代替食鹽作調(diào)味劑

   C. 利用酒精易揮發(fā)的性質(zhì),用酒精給發(fā)熱病人降溫

   D. 利用肥皂液呈堿性,將肥皂液抹在蚊蟲(chóng)叮咬處緩解疼痛

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


人體缺少必需的微量元素會(huì)影響健康.貧血通常需要補(bǔ)充的元素是()

   A. 鐵  B. 鋅  C. 氟  D. 碘

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


我國(guó)自2015年1月1日起,對(duì)地級(jí)及以上城市執(zhí)行空氣質(zhì)量監(jiān)測(cè)新標(biāo)準(zhǔn)。監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)包括可吸入顆粒物(PM10)、細(xì)顆粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6項(xiàng)指標(biāo),某同學(xué)對(duì)SO2、NO2、O3和CO四種物質(zhì)的認(rèn)識(shí),不正確的是( )

  A.O3屬于單質(zhì)                        B.SO2、NO2和CO都屬于氧化物

  C.SO2、NO2中都含有氧分子           D.SO2、NO2、O3和CO中都含有氧元素

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


某工廠(chǎng)欲從含有CuS04的廢液中回收金屬銅,并得到工業(yè)原料硫酸亞鐵,其工業(yè)流程如圖:

(1)操作Ⅰ的名稱(chēng)是  ,需用到的玻璃儀器除燒杯之外還有 

(2)加入過(guò)量A物質(zhì)的化學(xué)式是  

(3)加入適B物質(zhì)時(shí)反應(yīng)的化學(xué)方程式是  

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同步練習(xí)冊(cè)答案