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分子、原子和離子都是構成物質的粒子,下列物質由原子構成的是( 。
A、鐵B、氧氣
C、二氧化碳D、氯化鈉
考點:物質的構成和含量分析
專題:物質的微觀構成與物質的宏觀組成
分析:根據金屬和大多數固態(tài)非金屬單質等由原子構成,有些物質是由分子構成的,如水、氣態(tài)非金屬單質等,有些物質是由離子構成的,如氯化鈉,進行分析判斷即可.
解答:解:A、鐵屬于金屬單質,是由鐵原子直接構成的,故選項正確.
B、氧氣屬于氣態(tài)非金屬單質,是由氧分子構成的,故選項錯誤.
C、二氧化碳是由二氧化碳分子構成的,故選項錯誤.
D、氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成的,故選項錯誤.
故選:A.
點評:本題難度不大,主要考查了構成物質的微觀粒子方面的知識,掌握常見物質的粒子構成是正確解答本題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

下面不含氫、氧、碳三種元素的化合物可能是( 。
A、堿B、氧化物C、鹽D、酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗桌上有四瓶無色無味的氣體,它們是空氣、氧氣、氮氣、二氧化碳各一瓶,為了確定其成分,分別向瓶中伸入燃著的木條,觀察到木條
 
的是氧氣,木條
 
 的是空氣,木條熄滅的為
 
,接著往剩余沒有鑒別出的氣體瓶中分別倒入
 
 可以到達實驗目的.

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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氣和一氧化碳還原氧化銅的實驗裝置如下,有關說法錯誤的是( 。
A、實驗時都應該先通入氣體后加熱,防止發(fā)生爆炸
B、兩者都可以通過觀察黑色固體顏色的變化判斷反應是否發(fā)生
C、甲無尾氣處理裝置而乙有,是因為一氧化碳有毒而氫氣無毒
D、甲試管口略向下傾斜,乙玻璃管保持水平,是因為兩種氣體的密度不同

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作先后順序,正確的時( 。
A、CO還原氧化銅,應先通CO,后加熱藥品所在部位的試管
B、稀釋濃硫酸時,先將濃硫酸倒入燒杯中,再慢慢注入水
C、測定溶液pH,先用水潤濕pH試紙,然后將試紙插入待測液中
D、先用雙手緊捂試管,再將導管一端浸入水中檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:

根據下列原子結構示意圖,判斷元素化學性質相似的是(  )
A、①③B、②③C、①④D、③④

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科目:初中化學 來源: 題型:

已知6.5克鋅和100克稀鹽酸恰好完全,試計算:
(1)理論上可以得到多少氫氣?
(2)鹽酸的溶質質量分數?
(3)反應后生成物的溶質質量分數?

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科目:初中化學 來源: 題型:

從下列儀器中選擇合適儀器,將其名稱填入對應空格中:

(1)鎂帶燃燒時用
 
來夾持鎂帶;
(2)往酒精燈里添加酒精用
 

(3)吸取和滴加少量液體用
 
;
(4)常用來做少量試劑的反應容器,可以直接加熱的是
 
;
(5)加熱150毫升水:先用
 
量取150mL水,然后倒入
 
里并墊上
 
 
加熱.

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科目:初中化學 來源: 題型:

與元素的化學性質具有密切關系的是(  )
A、核外電子數
B、相對原子質量
C、最外層電子數
D、質子數

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