用分子的觀點(diǎn)解釋下列現(xiàn)象不合理的是（ ）

A. 熱脹冷縮—分子間的間隔發(fā)生改變 B. 花香四溢—分子在不斷運(yùn)動(dòng)

C. 汽油揮發(fā)—分子的大小發(fā)生變化 D. 食物變質(zhì)—分子種類發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：山東省東營(yíng)市心學(xué)校2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列關(guān)于原子的敘述不正確的是

A.原子可以構(gòu)成物質(zhì)的分子，有的原子能直接構(gòu)成物質(zhì)

B.相對(duì)于原子來(lái)說(shuō),原子核的體積很小，但原子的質(zhì)量卻主要集中在原子核上

C.在化學(xué)變化中分子發(fā)生變化，原子不發(fā)生變化

D.原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成的

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：甘肅省蘭州市教學(xué)管理第五片區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

下列有關(guān)“化學(xué)之最”的敘述中，不正確的是（　�。�

A.金剛石是自然界最硬的物質(zhì) B.人體中含量最多的物質(zhì)是Ca

C.H2O是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物 D.鋁是地殼中含量最多的金屬元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某化學(xué)實(shí)驗(yàn)小組利用下列裝置進(jìn)行常見氣體的制取和性質(zhì)相關(guān)實(shí)驗(yàn)。

（1）①儀器a的名稱是_____。

②實(shí)驗(yàn)室用石灰石和稀鹽酸制取二氧化碳，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_____（填標(biāo)號(hào)，下同），收集裝置為_____。該反應(yīng)的文字表達(dá)程式為_____。

③為了檢驗(yàn)該氣體，應(yīng)選擇的試劑是_____，寫出檢驗(yàn)該氣體的方法（簡(jiǎn)述操作步驟、現(xiàn)象）_____。

（2）若用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，用排水法收集并測(cè)定氧氣的體積（忽略量筒中導(dǎo)管的體積對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響），應(yīng)將裝置E導(dǎo)管口_____（選填“b”或“c”）與裝置F中導(dǎo)管口d相連。若裝置E中留有少量空氣，_____（選填“會(huì)”或“不會(huì)”）影響對(duì)氧氣體積的測(cè)定。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：貴州省遵義市湄潭縣2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：單選題

某同學(xué)用量筒準(zhǔn)確量取20 mL某液體，倒出一部分后，俯視凹液面最低處，讀數(shù)為11 mL，則該同學(xué)倒出的液體體積( )

A.大于9 mL B.小于9 mL C.等于9 mL D.不能確定

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省保山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

燃燒是我們熟悉的現(xiàn)象。某實(shí)驗(yàn)小組用如圖實(shí)驗(yàn)方法來(lái)探究燃燒的條件：

（1）如圖一進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。銅片上紅磷不能燃燒是因?yàn)開____；水中白磷不能燃燒是因?yàn)開____。

（2）改進(jìn)后的裝置（如圖二）與圖一相比，其優(yōu)點(diǎn)是_____。

（3）將裝有某氣體的大試管口朝下垂直插入水中，使試管罩住白磷（如圖三所示），結(jié)果觀察到了“水火相容”的奇觀，則大試管所裝氣體可能是_____。

（4）“水火不相容”是指水能滅火，其實(shí)水有時(shí)也可以“生火”。比如用脫脂棉包裹好過(guò)氧化鈉（Na2O2），往棉球上滴水即可看到“滴水生火”的奇觀，因?yàn)檫^(guò)氧化鈉遇到水生成O2和另一種物質(zhì)（NaOH），請(qǐng)寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____，該反應(yīng)是_____（填“吸熱”或“放熱”）反應(yīng)，但小明在一次表演中因?yàn)榈嗡^(guò)多卻沒(méi)有成功，他沒(méi)有成功的原因是_____ 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省保山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖所示的四個(gè)圖象,能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是（　�。�

A.等量的兩份過(guò)氧化氫溶液，一份中加入二氧化錳

B.水通電產(chǎn)生氫氣和氧氣的質(zhì)量關(guān)系

C.加熱一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳的混合物，氧氣的質(zhì)量變化情況

D.加熱高錳酸鉀，錳元素的質(zhì)量的變化情況

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：云南省保山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是（ ）

A.天然氣 B.氫氣 C.酒精 D.乙醇汽油

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：2019年廣東省中山市古鎮(zhèn)鎮(zhèn)中考一模化學(xué)試卷 題型：單選題

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法�，F(xiàn)有以下類推結(jié)果，其中正確的是（ ）

A.氧化物中含氧元素，則含氧元素的物質(zhì)一定為氧化物

B.酸能使石蕊溶液變紅，則能使石蕊溶液變紅的物質(zhì)一定是酸

C.堿中含有氫氧兩種元素，則含量氫氧元素物質(zhì)一定是堿

D.點(diǎn)燃H2、O2的混合氣體可能發(fā)生爆炸，則點(diǎn)燃CO、O2的混合氣體也可能發(fā)生爆炸

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