在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是
A. H2O→H2 B. Ca(OH)2→NaOH C. CuO→CuCl2 D. Fe→Fe2(SO4)3
D 【解析】A、水通電時能分解成氫氣和氧氣，H2O能一步轉(zhuǎn)化為H2，正確；B、 Ca(OH)2能與碳酸鈉反應(yīng)生成NaOH和碳酸鈣，Ca(OH)2能一步轉(zhuǎn)化為NaOH，正確；C、CuO能與鹽酸反應(yīng)生成CuCl2和水，CuO能一步轉(zhuǎn)化為CuCl2，正確；D、鐵和稀硫酸或硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵不生成硫酸鐵，鐵不能一步得到硫酸鐵，錯誤。故選D。 點睛：初中化學(xué)中鐵在與酸溶液和鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)...下列各組常見的固體物質(zhì)中，用水不能區(qū)分的是（ ）
A．NaOH和NH4NO3
B．CuSO4和Na2SO4
C．Na2CO3和CaCO3
D．NaCl和KCl
查看答案推理是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的思維方法。下列推理正確的是
A. 酸溶液中都含有 H+，所以酸溶液有相似的化學(xué)性質(zhì)
B. 鋁表面的氧化鋁薄膜能起到保護作用，則鐵表面的氧化鐵也能起到保護作用
C. 堿溶液能使酚酞溶液變紅，則能使酚酞溶液變紅的一定是堿溶液
D. 復(fù)分解反應(yīng)的反應(yīng)物、生成物都是兩種化合物，則反應(yīng)物和生成物都是兩種化合物的反應(yīng)一定屬于復(fù)分解反應(yīng)
查看答案甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列敘述中正確的是（ ）
A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度
B. t1℃時，甲、乙兩物質(zhì)飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定相等
C. t2℃時，將30g甲物質(zhì)放入70g水中，所得飽和溶液的質(zhì)量為100g
D. t2℃時，甲、乙兩物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體質(zhì)量甲＞乙
查看答案下列實驗數(shù)據(jù)合理的是
A. 用 pH 試紙測得某地雨水的 pH 為 5.6
B. 用 10 mL 量筒量取了 6.53 mL 水
C. 用 20 g 氯化鈉和 100 g 水配制的 120 g 食鹽水，其溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為 20%
D. 用托盤天平稱得某純堿樣品的質(zhì)量為 10.2g
查看答案許多同學(xué)喜歡用“雪碧”之類的碳酸飲料，下列有關(guān)“雪碧”的敘述正確的是
A. 飲用“雪碧”會使人體血液的 pH 升高
B. 喝“雪碧”會打嗝．是因為“雪碧”受熱，溶解在其中的CO2的溶解度變小
C. 往“雪碧”中滴加酚酞試液，無色酚酞試液變紅色
D. 胃酸過多的病人可以多喝碳酸飲料
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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省廣州市海珠區(qū)2018屆九年級上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下列對分子、原子的認識，正確的是( )
A. 原子是最小的粒子，不可再分
B. 溫度越高，分子體積變大
C. 干冰升華時分子間的間隔不變
D. 分子不同，性質(zhì)不同
D 【解析】A、原子在化學(xué)變化中是最小的粒子，不可再分，內(nèi)部具有更加復(fù)雜的結(jié)構(gòu)，故A錯誤；B、溫度越高，分子運動速率越快，分子間隔增大，物質(zhì)體積變大，故B錯誤；C、干冰升華時由固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，分子間的間隔增大，故C錯誤；D、分子不同，結(jié)構(gòu)不同，性質(zhì)不同，故D正確。 點睛∶物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)。物質(zhì)X是一種可再生綠色能源，其燃燒的化學(xué)方程式為X+3O2
2CO2+3H2O，則X的化學(xué)式為( )
A. C2H5OH B. CH3OH C. C2H4 D. C2H6
查看答案下列關(guān)于碳及其化合物的說法，正確的是( )
A. 木炭和二氧化碳都可將氧化鐵還原成鐵
B. CO2 的排放不是導(dǎo)致酸雨的原因
C. 在室內(nèi)放一盆澄清石灰水可防止 CO 中毒
D. 碳具有可燃性，因此，在常溫下其化學(xué)性質(zhì)比較活潑
查看答案某同學(xué)設(shè)計了下列區(qū)別各組物質(zhì)的方案，其中不可行的是( )
A. 用石蕊溶液來區(qū)別 CO 和 CO2
B. 用燃燒的木條來區(qū)別氮氣、甲烷、空氣
C. 通過聞氣味來區(qū)別濃氨水和蒸餾水
D. 通過觀察來區(qū)別氧化銅粉末和二氧化錳粉末
查看答案與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是
A．原子的最外層電子數(shù) B．原子的核外電子數(shù)
C．元素的核電荷數(shù) D．元素的相對原子質(zhì)量
查看答案水是重要資源。下列關(guān)于水的敘述中，正確的是( )
A. 水體有一定的自凈能力，因此工業(yè)污水都可直接排放
B. 氫氣燃燒生成水的實驗，說明水是由氫、氧兩種元素組成的
C. 海水淡化不能解決全球水資源短缺的問題
D. 過濾可以除去水中所有的雜質(zhì)
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型：計算題
某石油化工廠化驗室的實驗員用 15%的氫氧化鈉溶液洗滌一定量石油產(chǎn)品中的殘余硫酸，測得實驗數(shù)據(jù)如下表：
請回答下列問題：
(1)欲計算出一定量石油產(chǎn)品中所含H2SO4的質(zhì)量，你覺得應(yīng)該選擇實驗序號_______的數(shù)據(jù)。
(2)若一定量石油產(chǎn)品中殘余硫酸的質(zhì)量為 100g，請計算該殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)________。
② 7.35% 【解析】本題主要考查了化學(xué)方程式的計算，難度不大，注意解題的規(guī)范性和準(zhǔn)確性。 （1）通過分析表中的數(shù)據(jù)可知，實驗②反應(yīng)后，溶液的pH值等于7，兩者恰好完全反應(yīng)，所以應(yīng)該選擇實驗序號②的數(shù)據(jù)； （2）設(shè)殘余硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為x 2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O 80 98 40g×15% x×100g x=7.35%。 ...某同學(xué)發(fā)現(xiàn)，上個月做實驗用的 NaOH 溶液忘記了蓋瓶蓋。對于該溶液是否變質(zhì)，同學(xué)們開 始實驗探究。
【猜想假設(shè)】猜想 1：該溶液沒有變質(zhì)，為 NaOH 溶液。 猜想 2：該溶液全部變質(zhì)，為Na2CO3溶液。
猜想 3：該溶液部分變質(zhì)，為_______。
【設(shè)計方案】請你完善下表幾組同學(xué)探討的設(shè)計方案：
實驗操作 | 可能出現(xiàn)的現(xiàn)象與結(jié)論 | 同學(xué)評價 | |
第 1 組 |
| 若溶液變紅，則猜想 2 不成立 | 第 2 組同學(xué)認為：此方 案結(jié)論不正確，理由是___ |
第 2 組 |
| 若 _________________________，反 應(yīng) 方 程 式：____________ ， 則猜想 1 不成立 | 第 3 組同學(xué)認為：此方 案還不能確定猜想 2 還 是猜想 3 成立 |
第 3 組 | 第一步 第二步
| 若 濾 液 不 變 紅 ，則 猜 想 2 成 立；若濾液變紅，則猜想 3 成 立 | 第 1 組同學(xué)認為：不需 過 濾 也 能 達 到 實 驗 目 的，更簡單的操作方法 是：_________ |
【探究實驗】綜合各小組的方案后，動手實驗。
【結(jié)論】NaOH 溶液易與空氣中CO2反應(yīng)而變質(zhì)，所以 NaOH 溶液要_______保存。
【反思】實驗結(jié)束后，還有同學(xué)認為，第 2 組同學(xué)的CaCl2溶液可換成Ca(OH)2溶液，同樣也能完 成本實驗，你是否贊成 _______(填“是”或“否”)理由是_____。
查看答案某化學(xué)興趣小組的同學(xué)做粗鹽（含有難溶性雜質(zhì)）提純實驗，并用所得的精鹽配制50g 5%的氯化鈉溶液．
實驗一：如圖是同學(xué)們做粗鹽提純實驗的操作示意圖．
請回答下列問題：
（1）操作③中用玻璃棒攪拌的作用是 ．
（2）操作⑥中的錯誤是 ．
（3）粗鹽提純實驗的操作順序為（填操作序號） 、稱量精鹽并計算產(chǎn)率．
（4）操作④中，當(dāng)觀察到 時，停止加熱．
實驗二：用提純得到的精鹽配制了50g 5%的氯化鈉溶液．經(jīng)檢測，溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)偏小，其原因可能有 （填序號）．
①氯化鈉固體仍然不純 ②稱量時砝碼端忘墊質(zhì)量相同的紙片
③量取水時，仰視讀數(shù) ④裝瓶時，有少量溶液灑出．
查看答案A﹣H 是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，其相互轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示，其中 A 是人體胃液中幫助消化的物質(zhì)，B 用于改良酸性土壤。
(1)D的化學(xué)式為_______。
(2) A轉(zhuǎn)化為E的化學(xué)方程式_______。
(3)指出B轉(zhuǎn)化為H反應(yīng)的基本反應(yīng)類型_______。
(4)指出物質(zhì) H 的一種用途_______。
某化學(xué)興趣小組三位同學(xué)在學(xué)習(xí)鹽酸與氫氧化鈉反應(yīng)后，分別結(jié)合自己在實驗室中所做的實 驗，各從不同方面對其進行圖象描述：圖 A 是實際操作圖，圖 B 是反應(yīng)過程中溶液的酸堿度變化 圖，圖 C 是微觀粒子結(jié)合過程的示意圖。
根據(jù)圖 B 的曲線變化，回答下列問題：
(1)該變化對應(yīng)的實驗操作是將_______滴加到另一種溶液中。
(2)當(dāng)?shù)稳肴芤旱馁|(zhì)量為 a g 時，溶液中的溶質(zhì)為_______(填化學(xué)式)。
(3)當(dāng)溶液的 pH=7 時，溶液中的主要離子是_______(填離子符號)。
(4)當(dāng)加入溶液的質(zhì)量為 b g 時，向所得溶液中滴加紫色石蕊試液，溶液是_______色。
(5)關(guān)于實驗中的細節(jié)分析：
①實驗中，稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加，這樣做的目的是_______；
②實驗過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是_______。
查看答案根據(jù)下列三個實驗，回答問題：
(1)實驗甲是探究 NaCl 在不同溶劑中的溶解性，應(yīng)該保持相同的物理量是________ (填字母序號)。
A．溫度 B．NaCl 的質(zhì)量 C．水和酒精的質(zhì)量
(2)實驗乙：將等體積的氫氧化鈉溶液、水分別倒入集滿二氧化碳的質(zhì)地較軟的塑料瓶中，擰緊瓶蓋，充分振蕩，觀察到__________ ，證明_________ 。 寫出該實驗中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________________________ (任寫一個)。
(3)實驗丙：剛開始滴加稀鹽酸時的實驗現(xiàn)象是_____________________ ，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________ 。繼續(xù)滴加稀鹽 酸浸沒釘子，過一段時間，又會發(fā)現(xiàn)有_________________________ 產(chǎn)生， 寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程 式________________ 。實驗?zāi)荏w現(xiàn)出稀鹽酸具有的化學(xué)性質(zhì)是______________________、_______________________ 。
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型：推斷題
如圖為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò)，A、B、C、D是四種常見不同類別的化合物，圖中短線表示兩種 物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，請你據(jù)圖回答：
(1)A、B、C 三種物質(zhì)中，不能用來鑒別稀硫酸 與氫氧化鈣溶液物質(zhì)是___________________________ ；
(2)D 物質(zhì)可以是___(填“碳酸鉀”、“碳酸鈣”、“硝酸鋇”或“氯化鈉”)，反應(yīng)①實驗現(xiàn) 象__________。
HCl 碳酸鉀 有氣泡產(chǎn)生 【解析】本題考查了酸和堿的化學(xué)性質(zhì)。 （1）不溶性的氫氧化銅能和稀硫酸反應(yīng)生成可溶性的硫酸銅和水，氫氧化銅固體逐漸溶解，氫氧化鈣不能和氫氧化銅反應(yīng)，氫氧化銅固體不溶解，可以用氫氧化銅鑒別稀硫酸和氫氧化鈣；二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，不能和稀硫酸反應(yīng)，可以用二氧化碳鑒別稀硫酸和氫氧化鈣；稀鹽酸和稀硫酸、氫氧化鈣混合時都無明顯現(xiàn)象，不能用稀鹽酸鑒別稀硫酸和氫氧...寫出生活中下列物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式：
①烹飪時做調(diào)味品的是 _________________ ；②潔廁靈中含有的酸 _________________ ；③爐具清潔劑中含有的堿 _________________ ；④小蘇打 _________________ ；⑤汽車用鉛蓄電池中含有的酸 _________________ ；⑥可用作建筑材料的鹽是 ____________________ ；⑦侯氏制堿法中“堿”指的是 _________________ 。
查看答案某同學(xué)用如圖所示裝置進行實驗。將等濃度、等體積的足量稀鹽酸同時加入到分別盛有碳酸氫鈉和碳酸鈉的燒瓶(大小相 同)中�？梢杂^察到的現(xiàn)象：①兩只燒瓶中都有氣泡冒出；②兩只燒瓶中的固體最終全部溶解；③最終氣球鼓起程度 A 大于 B；④最終氣球鼓起程度 B 大于 A；⑤最終氣球鼓起的程度 A 和 B 相同。其中正確的是
A. ①④ B. ①②④ C. ①②⑤ D. ①②③
查看答案為除去氫氣中含有的少量氯化氫氣體和水蒸氣，應(yīng)選用的裝置是圖中的
A. A B. B C. C D. D
查看答案除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)的物質(zhì)），所選試劑不合理的是（ ）
A. CaO（CaCO3）：稀鹽酸
B. NaOH溶液[Ca（OH）2溶液]：碳酸鈉溶液
C. Cu（Fe）：硫酸銅溶液
D. CO（CO2）：氫氧化鈉溶液
查看答案在一定條件下，下列轉(zhuǎn)化不能一步實現(xiàn)的是
A. H2O→H2 B. Ca(OH)2→NaOH C. CuO→CuCl2 D. Fe→Fe2(SO4)3
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型：單選題
許多同學(xué)喜歡用“雪碧”之類的碳酸飲料，下列有關(guān)“雪碧”的敘述正確的是
A. 飲用“雪碧”會使人體血液的 pH 升高
B. 喝“雪碧”會打嗝．是因為“雪碧”受熱，溶解在其中的CO2的溶解度變小
C. 往“雪碧”中滴加酚酞試液，無色酚酞試液變紅色
D. 胃酸過多的病人可以多喝碳酸飲料
B 【解析】A、碳酸顯酸性，飲用“雪碧”會使人體血液的酸性增強，pH會減小，錯誤；B、氣體的溶解度隨溫度的升高而減小，“雪碧”受熱，溶解在其中的 CO2 的溶解度變小會逸出體外，產(chǎn)生打嗝現(xiàn)象，正確；C、碳酸顯酸性，不能使酚酞試液變色，錯誤；D、碳酸顯酸性，胃酸過多的病人不可以多喝碳酸飲料，多喝碳酸飲料會加重病情， 錯誤。故選B。對物質(zhì)進行分類是化學(xué)學(xué)習(xí)中重要的環(huán)節(jié)，下列物質(zhì)分類錯誤的一組是
A. 單質(zhì)：H2、O2、N2 B. 酸：HCl、H2SO4、CuSO4
C. 堿：NaOH、Ba(OH)2、NH3•H2O D. 鹽：NaNO2、CaCO3、KMnO4
查看答案從海水中提取食鹽的流程如下，下列說法錯誤的是（ ）
A. 經(jīng)過第①步操作，海水中的成分基本不變
B. 蒸發(fā)池中，氯化鈉溶液逐漸變濃
C. 經(jīng)過第③步的操作，進入結(jié)晶池后，繼續(xù)蒸發(fā)水，有④發(fā)生
D. 析出食鹽晶體后的母液是氯化鈉的不飽和溶液
查看答案如圖兩圓相交部分是五種物質(zhì)中兩兩之間相互反應(yīng)的示意圖．下列對反應(yīng)現(xiàn)象的說法中，錯誤的是（ ）
A. a處形成淺綠色溶液 B. b處形成大量氣泡
C. c處反應(yīng)放熱 D. d處溶液呈紅色
查看答案下列反應(yīng)中屬于中和反應(yīng)的是
A. CaCO3＋2HCl== CaCl2＋H2O＋CO2↑ B. CuO＋H2SO4=CuSO4＋H2O
C. SO3＋2NaOH==Na2SO4＋H2O D. Cu(OH)2＋2HCl==CuCl2+2H2O
查看答案下列關(guān)于鹽酸、硫酸的說法錯誤的是
A. 打開盛濃鹽酸的試劑瓶，瓶口會產(chǎn)生白霧
B. 用濃鹽酸吸收氧氣中的水蒸氣
C. 濃硫酸露置于空氣中，溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)會變小
D. 濃硫酸不慎沾到皮膚上，立即用大量的水沖洗，然后再涂上 3%~5%的碳酸氫鈉溶液
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科目：初中化學(xué) 來源：河北省2017屆九年級3月考試化學(xué)試卷 題型：多選題
下列實驗操作中，不正確的是
A. A B. B C. C D. D
BD 【解析】A、滴瓶上的滴管是專用的，用后不用洗滌就可放回原瓶，正確；B、稀釋濃硫酸應(yīng)將濃硫酸沿容器壁慢慢倒入水中，并不斷攪拌，錯誤；C、取用粉末狀藥品用藥匙，瓶塞倒放，正確；D、用pH試紙測定未知溶液的pH時，正確的操作方法為用玻璃棒蘸取少量待測液滴在干燥的pH試紙上，與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對比來確定pH．不能將pH試紙伸入待測液中，以免污染待測液，錯誤。故選BD。根據(jù)你所做過的家庭小實驗，判斷下列液體能導(dǎo)電的是
A. 稀硫酸 B. 酒精溶液 C. 蔗糖溶液 D. 蒸餾水
查看答案下列關(guān)于溶液的敘述，正確的是
A. 無色透明的液體一定是溶液 B. 溶液中各部分的性質(zhì)均相同
C. 飽和溶液不能再溶解任何物質(zhì) D. 溶液中只能有一種溶質(zhì)
查看答案下列各組物質(zhì)混合攪拌后，能形成溶液的是
A．面粉和水 B．汽油和水 C．蔗糖和水 D．食用油和洗滌劑
查看答案如圖所示，往水電解器中加入48 g蒸餾水和1g Na2SO4（Na2SO4不參與反應(yīng)，僅起增加水的導(dǎo)電性的作用）組成的混合物，然后進行電解，當(dāng)負極得到1 g氣體時，停止實驗。計算：
（1）停止實驗時，電解消耗水的質(zhì)量是多少?
（2）停止實驗后，剩余溶液中Na2SO4的質(zhì)量分數(shù)是多少
根據(jù)下列裝置圖，回答問題：
（1）儀器a的名稱是_________________ ；
（2）實驗室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳氣體，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為 _______和收集裝置為 _________(均填裝置字母編號），檢驗該氣體的化學(xué)反應(yīng)方程式：____________________
如果用同一發(fā)生裝置制取氧氣，應(yīng)選擇的試劑是 _________(填序號）；
①高錳酸鉀 ②過氧化氫溶液和二氧化錳
并寫出所選試劑制取氧氣的化學(xué)方程式：_______________________ ；
（3）用C裝置收集氧氣時，證明是否集滿的方法是：____________________
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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省邵陽市畢業(yè)學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖是某同學(xué)探究燃燒條件的改進裝置，往燒杯中加入下列哪種物質(zhì)，不能引起白磷燃燒
A. 硝酸銨 B. 氫氧化鈉 C. 生石灰 D. 濃硫酸
A 【解析】硝酸銨溶于水溫度降低，溫度不能達到白磷的著火點，故不能燃燒；氫氧化鈉、生石灰和濃硫酸溶于水都放出熱量，故白磷可以燃燒，故選A。碳可以與濃硫酸在加熱的條件下發(fā)生如下反應(yīng)：C+2H2SO4(濃）=CO2+2X+2H2O其中X的化
學(xué)式為（ ）
A. O2 B. SO2 C. SO3 D. H2S
查看答案下列試劑能將稀鹽酸、氯化鈉溶液、澄清石灰水三種溶液一步鑒別出來的是
A. 稀硫酸 B. 二氧化碳 C. 碳酸鈉 D. 酚酞溶液
查看答案在“粗鹽難溶性雜質(zhì)的去除”實驗中，操作步驟為：溶解、過濾、蒸發(fā)、計算產(chǎn)率。下列各步驟中的一些做法正確的是
A．溶【解析】
用玻璃棒攪拌以加速溶解 B．過濾：直接將粗鹽水倒入漏斗中
C．蒸發(fā)：等蒸發(fā)皿中水分蒸干便停止加熱 D．計算產(chǎn)率：將精鹽直接轉(zhuǎn)移到天平的托盤上稱量
查看答案要除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)物質(zhì)為雜質(zhì)），所選試劑不正確的是（ ）
A．NaOH （Na2CO3）：鹽酸 B．CO2 （O2）：灼熱的銅粉
C．CO （CO2）：氫氧化鈉溶液 D．O2 （H2O）：濃硫酸
查看答案下圖為測定空氣中氧氣含量的實驗裝置，下列做法不合理的是
A. 用過量的紅磷進行實驗 B. 紅磷點燃后，迅速伸入瓶中并塞緊橡皮塞
C. 紅磷熄滅后，立即打開止水夾 D. 不能用木炭代替紅磷進行實驗
查看答案 試題屬性
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科目：初中化學(xué) 來源：江蘇省東臺市第七聯(lián)盟2018屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型：單選題
下圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法中正確的是 ( )
A. 將三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體最多的是甲物質(zhì)
B. P點表示甲、丙兩種物質(zhì)的飽和溶液質(zhì)量相等
C. t1℃時，甲物質(zhì)的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為1:4
D. t2℃時，甲、乙、丙三種物質(zhì)的飽和溶液，降溫t1℃至?xí)r所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大小是乙>甲=丙
C 【解析】A、沒有指明是等質(zhì)量的飽和溶液，無法比較三種物質(zhì)的溶液從t2℃降至t1℃，析出晶體的質(zhì)量，錯誤；B、P點表示t2℃甲、丙的溶解度相等，是飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)相等，不能表示表示甲、丙的飽和溶液質(zhì)量相等，錯誤；C、t1℃時，甲的溶解度為25g，甲的飽和溶液中溶質(zhì)和溶劑的質(zhì)量比為25g：100g=1：4，正確； D、分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃時，甲和乙的溶解度隨溫度的降...除去下列物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì)(括號內(nèi)為雜質(zhì))，擬定的實驗方案不可行的是 ( )
A. NaCl溶液(MgCl2)﹣加入適量的NaOH溶液
B. 氧氣(水蒸氣)﹣通過裝有足量固體氫氧化鈉的干燥管
C. CaO固體(CaCO3)﹣高溫充分煅燒
D. 二氧化碳(氯化氫氣體)﹣依次通過足量的NaOH溶液和濃硫酸
查看答案在溶液中能大量共存且呈無色的離子組是：
A．Na+、Fe3+、NO3-、Cl- B．Ba2+、NH4+、SO42-、OH-
C．Ag+、H+、Cl-、NO3- D．H+、Na+、NO3-、SO42-
查看答案下列鑒別方法可行的是
A. 用燃著的木條鑒別CO2和N2 B. 用水鑒別NaOH固體和CaCO3固體
C. 用酚酞試液鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 D. 用Na2CO3溶液鑒別稀鹽酸和稀硫酸
查看答案下列關(guān)于實驗現(xiàn)象的描述正確的是 ( )
A. 灼燃棉紗線，有燒焦的羽毛味
B. 硫在氧氣中燃燒，生成二氧化硫氣體
C. 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶蓋，瓶口出現(xiàn)白霧
D. 將尿素[CO(NH2)2]與熟石灰混合研磨，聞到氨味
查看答案以下是某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖，有關(guān)該反應(yīng)的說法正確的是（ �。�
A. 該反應(yīng)中丙與丁的分子個數(shù)比為4：1 B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
C. 該反應(yīng)前后原子的數(shù)目發(fā)生改變 D. 該反應(yīng)沒有單質(zhì)生成
查看答案 試題屬性
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