【題目】選擇下列部分實驗操作可完成兩個實驗,甲實驗為除去粗鹽中難溶性的雜質(zhì),乙實驗為配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%NaCl溶液。下列說法正確的是

A.操作①和⑤中玻璃棒的作用是相同的

B.甲實驗和乙實驗都要進行實驗操作①

C.甲實驗在操作⑤時,將水全部蒸發(fā)完后停止加熱

D.乙實驗在操作③時,若俯視讀數(shù),會使所配制溶液的濃度偏小

【答案】B

【解析】

A、①中玻璃棒攪拌是加速氯化鈉的溶解,中玻璃棒攪拌是防止液體飛濺,兩者作用不同,選項A錯誤;

B、甲實驗除去粗鹽中的難容雜質(zhì),需要進行溶解,將可溶物與不溶物實現(xiàn)狀態(tài)分離,然后進行過濾,乙實驗中,配置10%的氯化鈉溶液,需要進行溶解,得到所需溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的溶液,所以甲乙實驗都要用到,選項B正確;

C、在進行蒸發(fā)結(jié)晶時,當蒸發(fā)皿內(nèi)出現(xiàn)大量固體時,停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干,選項C錯誤;

D、③中俯視讀數(shù)時,量取的液體體積偏小,溶質(zhì)質(zhì)量不變,溶劑質(zhì)量偏少,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)則偏大,選項D錯誤。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A~I為初中化學(xué)常見的物質(zhì),它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示(只略去反應(yīng)①的部分產(chǎn)物)。其中B是紫紅色金屬,DF為黑色固體,H是實驗室中最常見的無色無味液體。請回答問題:

(1)A在常溫下為固體,則反應(yīng)①的化學(xué)方程式為______,若A在常溫下為液體,則A的化學(xué)式為_______。

(2)G的化學(xué)式為______,它不具有的性質(zhì)有_____(填字母序號)。

A 酸性 B 還原性 C 毒性 D 助燃性

(3)寫出物質(zhì)I的一種用途:______。

(4)在金屬活動性順序中,B位于鐵的_______(前面后面”),若要證明,所需試劑:B的單質(zhì)、鐵的單質(zhì)和______(只填一種)

(5)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為______。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實驗室制取氧氣的實踐與研究。過氧化氫溶液常用于實驗室制取氧氣?晒┻x擇的儀器或裝置如下圖所示。

1)寫出裝置中標號儀器的名稱:a____________b____________。

2)用過氧化氫溶液制取氧氣應(yīng)選擇發(fā)生裝置是_____(填字母,下同),若改用下圖作為發(fā)生裝置,請寫出該裝置的一個優(yōu)點是______________。MnO2可以反復(fù)使用,理由是______________

3)用高錳酸鉀制取氧氣,可選用的發(fā)生裝置是________。試管內(nèi)的反應(yīng)原理是____________________ (填化學(xué)方程式)。

4)乙炔是一種無色、無味、密度比空氣略小,不溶于水的氣體。實驗室用電石(固體)與水反應(yīng)制取乙炔。你認為制取乙炔應(yīng)選擇的裝置組合是________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖1所示是氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)的實驗研究。

(1)未滴加鹽酸時,燒杯中溶液呈 色.

(2)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液的pH逐漸 (填“增大”、“減小”或“不變”),該反應(yīng)的化學(xué)方程式是

(3)隨著鹽酸不斷滴入,燒杯中溶液溫度變化如坐標圖2所示.某時刻測得溶液的溫度是32℃,請判斷b點時溶液的酸堿性并說明理由

(4)當溶液的溫度為38℃時,可證明溶液不含氫氧化鈉的實驗方法是 (填選項)

A.品嘗燒杯中溶液的味道

B.用手沾取燒杯中溶液并體驗是否有滑膩感

C.往燒杯中再滴加少量氫氧化鈉溶液并觀察溶液顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】鐵生銹及防護

①鐵銹主要成分為__________,結(jié)構(gòu)__________,易__________水→生銹后應(yīng)__________去銹。

②鐵生銹的實質(zhì):鐵與____________________發(fā)生緩慢氧化。

③探究鐵生銹:

____;____。

④防止生銹的措施

____________;____;⑤____。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CaCl2NaCl10g混合物中加入一定量的水,全部溶解得到50g混合溶液,向該溶液中逐滴加入一定濃度的Na2CO3溶液,生成沉淀質(zhì)量與加入Na2CO3溶液的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,計算:

1)混合物中CaCl2的質(zhì)量分數(shù)是多少? _______

2)所加Na2CO3溶液的質(zhì)量分數(shù)是多少?________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在催化劑作用下,二氧化碳能高效轉(zhuǎn)化為甲醇(CH3OH),相關(guān)反應(yīng)如下圖所示,其中“”、“ ”、“ ”表示不同的原子。下列說法錯誤的是

A. 該反應(yīng)的四種物質(zhì)中有兩種氧化物

B. 該反應(yīng)前后氫元素的化合價改變

C. 該反應(yīng)的催化劑在反應(yīng)前后化學(xué)性質(zhì)不改變

D. 參加反應(yīng)的乙和生成的丙的質(zhì)量比為116

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】t1℃時,將等質(zhì)量的硝酸鉀和氯化鉀分別放入到各盛有100g水的兩個燒杯中,充分攪拌后現(xiàn)象如圖1所示,硝酸鉀和氯化鉀的溶解度曲線如圖2所示。則下列說法正確的是( )

A. 燒杯①的溶液是硝酸鉀溶液

B. 燒杯①的溶液一定是不飽和溶液

C. 若將燒杯①和燒杯②的溶液升溫到t2℃時,溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)相等

D. 若燒杯②的溶液升溫到t2時,燒杯底部還有部分物質(zhì)不溶解

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】為得到高純度碳酸鈣,實驗室用Na2CO3溶液與CaCl2溶液反應(yīng)制取。現(xiàn)將150gCaCl2溶液分四次加入盛有100gNa2CO3溶液的燒杯中,充分反應(yīng),四次測量所得數(shù)據(jù)見下表:

次數(shù)

第一次

第二次

第三次

第四次

累計加入CaCl2溶液的質(zhì)量/g

40

80

120

150

燒杯中溶液的總質(zhì)量/g

134

168

202

232

1)第___________次恰好完全反應(yīng),此時生成沉淀的總質(zhì)量為___________g。

2)第四次測量時,所得溶液中的溶質(zhì)有___________(填化學(xué)式)。

3CaCl2溶液的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為___________。(寫出計算過程)

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