5．采取正確的措施，能夠避免火災(zāi)發(fā)生或減少災(zāi)害損失．下列滅火方法不恰當(dāng)?shù)氖牵ā　。?table class="qanwser">A．油鍋起火--用鍋蓋蓋滅B．汽油油箱著火--用火澆滅C．森林起火--砍伐樹(shù)木形成隔離帶D．酒精燈滅火--用濕抹布蓋滅

分析 根據(jù)滅火原理：①清除或隔離可燃物，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，據(jù)此結(jié)合滅火方法進(jìn)行分析解答．

解答 解：A、油鍋起火，用鍋蓋蓋滅，是利用了隔絕氧氣的滅火原理，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
B、汽車油箱著火，不能用水澆滅，應(yīng)為汽油的密度比水小，加少量水后，汽油會(huì)漂浮于水面上，與氧氣的接觸面積更大，更容易燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤．
C、森林起火，砍伐樹(shù)木形成隔離帶，是利用了清除可燃物的滅火原理，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
D、酒精燈著火，用濕抹布蓋滅，是利用了隔絕氧氣、使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下的滅火原理，故選項(xiàng)說(shuō)法正確．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，掌握滅火的原理（清除或隔離可燃物，隔絕氧氣或空氣，使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下）并能靈活運(yùn)用是正確解答本題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氫原子的是（　�。�
A．2H+B．H2C．2HD．2H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖表示初中化學(xué)常見(jiàn)實(shí)驗(yàn)操作，其中正確的是（　�。�
A．     
點(diǎn)燃酒精燈		B．
檢查裝置的氣密性
C．
讀出液體的體積		D．
液體的取用

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列符合“1+1=2”的事實(shí)是（　　）
A．20℃，1L水與1L酒精混合后的體積等于2L
B．20℃，1g鋅與1g稀硫酸充分反應(yīng)后所得的溶液質(zhì)量為2g
C．20℃，1g硫粉在1g氧氣中完全燃燒后生成2g二氧化硫
D．20℃，1g鎂與1g氧氣反應(yīng)得到2g氧化鎂

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

20．空氣是一種重要的資源．
（1）大氣中二氧化碳含量過(guò)高會(huì)引起的環(huán)境問(wèn)題是溫室效應(yīng)．
（2）人類時(shí)刻離不開(kāi)空氣，原因是空氣中的氧氣能供給呼吸．
（3）舉出一個(gè)氮?dú)庠谏a(chǎn)生活中應(yīng)用的實(shí)例：食品防腐、保護(hù)氣．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

10．正確規(guī)范的操作是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵，請(qǐng)回答下列實(shí)驗(yàn)操作的理由．
（1）傾倒液體時(shí)，試劑瓶貼標(biāo)簽的一面要朝向手心處，防止藥液流下腐蝕標(biāo)簽；
（2）給試管中的固體加熱時(shí)，試管口應(yīng)略向下傾斜，防止冷凝水倒流到試管底部炸裂試管；
（3）鐵絲在氧氣中燃燒時(shí)，集氣瓶底部先放一些水，防止灼熱的生成物濺落炸裂瓶底；
（4）點(diǎn)燃?xì)錃鈱?shí)驗(yàn)前一定要驗(yàn)純，防止發(fā)生爆炸．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

17．以下是第三周期元素的原子半徑及主要化合價(jià)（部分信息未列出）．下列有關(guān)說(shuō)法不正確的是（　　）
第三周期的部分元素NaMg①SiPSCl
原子的最外層電子數(shù)1234567
原子半徑（10-10m）1.861.601.43②1.101.020.994
最高正價(jià)
最低負(fù)價(jià)		+1
無(wú)		+2
無(wú)		+3
無(wú)		+4
-4		+5
-3		+6
③		+7
-1
A．②處的數(shù)值介于1.10-1.43之間
B．硫元素的最低負(fù)價(jià)為-2價(jià)
C．第三周期元素（Na-Cl）的最高正價(jià)數(shù)等于其原子的最外層電子數(shù)
D．硫化鋁的化學(xué)式為AlS

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

14．下列方框中是該反應(yīng)中未列出的一種物質(zhì)的化學(xué)式，實(shí)驗(yàn)室可以制得氯氣（Cl2）的化學(xué)反應(yīng)是（　�。�
A．Zn+2HCl=ZnCl2+□B．□+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O
C．Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+□D．MnO2+4HCl（濃）$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ MnCl2+2H2O+□

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

4．某化學(xué)研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了氨（NH3）的制取和有關(guān)性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)．
資料卡片：氨氣通常情況下是有刺激性氣味的無(wú)色氣體，密度比空氣小，能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，極易溶于水，濃氨水具有揮發(fā)性．加熱熟石灰和氯化銨固體混合物可以生成氨氣，若要快速產(chǎn)生氯氣，可以將濃氨水滴加到生石灰中得到．

（1）儀器a的名稱是試管．
（2）利用A裝置制取氨氣的化學(xué)方程式是2NH4Cl+Ca（OH）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2H2O+2NH3↑．
（3）將濃氨水滴加到生石灰中快速產(chǎn)生氨氣，發(fā)生裝置最好是B（選填裝置編號(hào)）．
（4）研究性學(xué)習(xí)小組用D裝置收集氨氣，判斷氨氣已經(jīng)收滿的方法是將濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在m管口，濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙變藍(lán)色，證明已滿．

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