19.如表是部分物質(zhì)的溶解性表(室溫),利用表中提供的信息回答下列問(wèn)題:
陰離子
陽(yáng)離子
OH-Cl-SO42-
Na+
Fe2+
Ba2+
(1)NaOH和BaCl2兩種物質(zhì)混合后不能(填“能”或“不能”)發(fā)生反應(yīng),理由是交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件.
(2)利用表中陰離子和陽(yáng)離子構(gòu)成的物質(zhì),寫出一個(gè)有BaSO4生成的化學(xué)方程式BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl(合理即可).

分析 (1)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,若兩種物質(zhì)相互交換成分有沉淀、氣體或水生成,則能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),據(jù)此進(jìn)行分析解答.
(2)根據(jù)復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的特征,生成BaSO4,則反應(yīng)物應(yīng)為可溶性含鋇離子的化合物、可溶性的含硫酸根離子的化合物,結(jié)合題中溶解性表找出符合要求的物質(zhì).

解答 解:(1)根據(jù)溶解性表可知:NaOH和BaCl2兩種物質(zhì)混合后交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件,不能發(fā)生反應(yīng).
(2)硫酸鈉屬于可溶性硫酸鹽,氯化鋇屬于可溶性鋇鹽,生成符合條件要求的硫酸鋇沉淀.硫酸鈉與氯化鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl(合理即可).
故答案為:(1)不能;交換成分沒(méi)有沉淀、氣體或水生成,不符合復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件;
(2)BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl(合理即可).

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,酸堿鹽的溶解性表是初中化學(xué)重要的工具之一,會(huì)查閱酸堿鹽溶解性表并能靈活運(yùn)用復(fù)分解反應(yīng)發(fā)生的條件是正確解答此類題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

9.如圖是實(shí)驗(yàn)室所用硫酸試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容,請(qǐng)仔細(xì)閱讀后計(jì)算:
(1)取10.6g碳酸鈉與100g該稀硫酸恰好完全反應(yīng),求生成氣體的質(zhì)量:
(2)計(jì)算上述反應(yīng)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù).(計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.結(jié)合圖示實(shí)驗(yàn)裝置,回答下列問(wèn)題.

(1)圖中b、f儀器的名稱:b集氣瓶,f試管.
(2)用高錳酸鉀制氧氣選用的發(fā)生裝置是B,收集裝置可以是D或E,反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制備CO2時(shí),反應(yīng)的化學(xué)方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2
(4)若實(shí)驗(yàn)室使用C裝置用鋅粒和稀硫酸制取氫氣,則鋅粒應(yīng)放在e處(填“e”或“f”),反應(yīng)的化學(xué)方程式是Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)分類正確的是( 。
A.金剛石、石墨、石灰石--氧化物B.食鹽水、空氣、石油--混合物
C.生鐵、焊錫、金--合金D.棉花、蠶絲、聚乙烯--合成材料

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.向一定質(zhì)量AgNO3、Cu(NO32和Al(NO33的混合溶液中加入Zn,溶液質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示. 
(1)a點(diǎn)溶液中含有的金屬離子有哪些?(寫離子符號(hào))
(2)b~c(不包括b點(diǎn))段反應(yīng)的化學(xué)方程式.
(3)d點(diǎn)固體中含有物質(zhì)(用化學(xué)符號(hào)表示)?

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

4.將新鮮草莓在高密度白酒中浸泡半個(gè)小時(shí),用筷子夾起一枚草莓放在酒精燈上點(diǎn)燃,草莓立刻就燒成了一個(gè)火球,將點(diǎn)燃的草莓迅速送入口中,并迅速閉上嘴,停止吸氣幾秒鐘,火餡會(huì)熄滅,請(qǐng)利用所學(xué)知識(shí)解釋魔術(shù)“口吞烈火”又能安然無(wú)的原因.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

11.在通常狀況下,氫氣是一種:①?zèng)]有顏色;②沒(méi)有氣味的氣體;③難溶于水;④密度約為空氣的$\frac{1}{14}$;⑤純凈的氫氣能在空氣中安靜地燃燒,生成水,并放出大量的;⑥將氫氣通入盛有氧化銅的試管中,過(guò)一會(huì)加熱試管,黑色的氧化銅變?yōu)楣饬恋你~.根據(jù)以上內(nèi)容,可以知道:
(1)氫氣具有物理性質(zhì)的是①②③④(填序號(hào),下同):
(2)氫氣具有化學(xué)性質(zhì)的是⑤⑥.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

7.氮化硅是一種高溫陶瓷材料,它的硬度大、熔點(diǎn)高、化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定.工業(yè)上制備氮化硅的化學(xué)反應(yīng)方程式為
aSi+bN2$\frac{\underline{\;199℃\;}}{\;}$aSi3N4;則數(shù)值b=2,氮化硅屬于鹽.(填酸、堿、鹽、氧化物)

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

6.第31屆夏季奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì),將于2016年8月5日-21日在巴西的里約熱內(nèi)盧舉行,采集圣火的方式是在赫拉神廟前利用凹面鏡集中陽(yáng)光來(lái)引燃火種,下列說(shuō)法不正確的是( 。
A.陽(yáng)光為火種的燃燒提供了熱量,使其達(dá)到著火點(diǎn)
B.火炬燃燒時(shí),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能和光能
C.強(qiáng)風(fēng)和大雨下火炬仍可以保持燃燒,是因?yàn)榛鹁嫒紵牟皇苋紵臈l件影響
D.火炬內(nèi)裝的燃料丙烷(C3H8)屬于化合物

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案