如圖1是實驗室制取氧氣或二氧化碳時經(jīng)常用到的儀器，請回答有關問題．

（1）寫出儀器名稱：⑧ 。

（2）實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取較多量CO2時，發(fā)生裝置的儀器組合是 （選填序號）。反應的化學方程式為 。

（3）若用圖2裝置收集二氧化碳氣體，進氣口應為 端。（選填“m”或“n”）

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（湖南懷化卷）化學（解析版） 題型：填空題

水是生命之源，請寫出水的化學式 ；請你寫出一條保護水資源的合理建議 ．

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（貴州六盤水卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作正確的是（ ）

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川巴中卷）化學（解析版） 題型：選擇題

巴中市通過開展城鄉(xiāng)環(huán)境整治活動，建設幸福美麗巴中，讓全市人民共享健康生活，下列做法符合環(huán)保要求的是

A．農(nóng)業(yè)上大量使用農(nóng)藥、化肥，提高農(nóng)作物產(chǎn)量

B．將生活垃圾進行焚燒處理

C．對農(nóng)村各地“巴山新居”的生活污水進行凈化處理

D．注意個人衛(wèi)生，全部使用一次性木筷和餐盒

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（四川巴中卷）化學（解析版） 題型：選擇題

關于原子、分子、離子的說法中，錯誤的是

A．原子不能直接構成物質

B．分子可以保持物質的化學性質

C．原子的質量主要集中在原子核上

D．金屬原子失去電子會形成陽離子

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古通遼卷）化學（解析版） 題型：填空題

生產(chǎn)、生活、科技、環(huán)保等都離不開化學．

（1）如圖1食物中富含蛋白質的是 （填字母序號）．

（2）材料的應用與發(fā)展，大大方便了人們的生活．請選擇下列三種材料中的對應字母填空。

A．有機合成材料 B．金屬材料 C．天然有機高分子材料

塑料制品屬于 ．

（3）節(jié)能、減排、低碳、環(huán)保是當今世界的主旋律。

①開發(fā) 等新能源（舉一例），不僅可以部分解決化石能源緊缺問題，還可以減少對環(huán)境的污染。

②煤燃燒時加入適當?shù)奈镔|，可以減少 氣體（寫化學式）和氮的氧化物等有害氣體排放，有效減少酸雨的形成。

（4）燃燒與我們的生活以及社會的發(fā)展有著密切聯(lián)系，通過對圖2的分析，你發(fā)現(xiàn)可燃物燃燒不僅需要氧氣，還需要同時具備的條件是 。

（5）我國鋼鐵產(chǎn)量居世界首位，請寫出煉鐵高爐中一氧化碳和赤鐵礦（主要成分為Fe2O3）反應的化學方程式 。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（內蒙古通遼卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列事實的結論、解釋或方法中不正確的是

A．稀鹽酸用于除鐵銹﹣﹣酸能與金屬氧化物反應

B．洗滌劑去除油污﹣﹣溶解作用

C．區(qū)分硬水與軟水﹣﹣加肥皂水攪拌

D．區(qū)分羊毛纖維與合成纖維﹣﹣灼燒后聞氣味

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧葫蘆島卷）化學（解析版） 題型：探究題

（8分）王老師用自制的花肥給教室里的花施肥時，同學們對這包花肥的成分產(chǎn)生了興趣。王老師只告訴大家，這種花肥他是用KNO3、NH4Cl、Ca(NO3)2、KCl、K2CO3中的幾種固體配制而成的。

（1）為確定花肥的成分，小偉同學設計了以下實驗，請你與他一起完成。

實驗

實驗操作

實驗現(xiàn)象

結論及化學方程式

I

取少量花肥于試管中，加水溶解，得無色溶液。向其中滴加少量

溶液

有白色沉淀生成

一定有Ca(NO3)2化學方程式

II

另取少量花肥于試管中，加水溶解，得無色溶液。向其中滴加適量AgNO3溶液

一定有KCl

（2）小倩同學提出，實驗II不能得出相應的結論，還可能含有氯化銨，她的理由是 。為此，應該補充的實驗是。

實驗操作

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取少量花肥，

沒有NH4Cl

（3）通過對以上實驗的分析，你認為這包花肥的組成共有 種可能。

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科目：初中化學 來源：2015年初中畢業(yè)升學考試（遼寧大連卷）化學（解析版） 題型：選擇題

下列物質中，屬于氧化物的是

A．O3 B．Cu（OH）2 C．CaO D．NH4NO3

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