下列事實(shí)的結(jié)論、解釋或方法中不正確的是

A．稀鹽酸用于除鐵銹﹣﹣酸能與金屬氧化物反應(yīng)

B．洗滌劑去除油污﹣﹣溶解作用

C．區(qū)分硬水與軟水﹣﹣加肥皂水?dāng)嚢?/p>

D．區(qū)分羊毛纖維與合成纖維﹣﹣?zhàn)茻舐剼馕?/p>

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖南懷化卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一，下列物質(zhì)按單質(zhì)、鹽、混合物的順序排列的是（ ）

A．氦氣、碳酸鈉、空氣

B．空氣、碳酸鈣、水

C．鐵、碳、干冰

D．銅、石油、熟石灰

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（四川巴中卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

大蒜中含有一種有效成分辣素“硫化丙烯”，其化學(xué)式為C3H6S，能殺菌，具有一定的抗病功能和食療價(jià)值。請(qǐng)從硫化丙烯的化學(xué)式中獲得的信息寫出兩條：

（1） ；

（2） 。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古通遼卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

如圖1是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣或二氧化碳時(shí)經(jīng)常用到的儀器，請(qǐng)回答有關(guān)問題．

（1）寫出儀器名稱：⑧ 。

（2）實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取較多量CO2時(shí)，發(fā)生裝置的儀器組合是 （選填序號(hào)）。反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。

（3）若用圖2裝置收集二氧化碳?xì)怏w，進(jìn)氣口應(yīng)為 端。（選填“m”或“n”）

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古通遼卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

如圖是A、B、C三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列分析不正確的是

A．50℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序是A＞B＞C

B．50℃時(shí)，把50g A放入50g水中形成75g A的飽和溶液

C．20℃時(shí)，A和C兩種物質(zhì)的溶解度相等

D．分別將三種物質(zhì)的飽和溶液從50℃降至20℃時(shí)，所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是B＞C=A

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）化學(xué)（解析版） 題型：填空題

固體混合物A是由Mg、CuO、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、BaSO4中的幾種混合而成為，為確定其成分，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)．（假設(shè)每步反應(yīng)均恰好完全反應(yīng)）

試推斷：

（1）氣體B是 。

（2）固體A中一定沒有的物質(zhì)是 。

（3）濾液D中一定有含有的溶質(zhì)是 。

（4）固體A的組成可能有 種。

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（內(nèi)蒙古包頭卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)物質(zhì)除雜、鑒別所用試劑或方法正確的是

A．除去鐵粉中混有的鋅粉，可加入過量的硫酸亞鐵溶液并過濾

B．用酚酞溶液可一次性鑒別稀硫酸、澄清石灰水、和氯化鈉溶液

C．要除去CO2氣體中的少量HCl氣體，可將其通過足量的NaOH溶液

D．不加任何試劑即可鑒別KCl溶液、NaOH溶液、K2SO4溶液、CuSO4溶液

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧葫蘆島卷）化學(xué)（解析版） 題型：選擇題

推理是一種重要的化學(xué)思維方法，以下推理合理的是

A．離子都是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子

B．酸中一定含有氫元素，所以含有氫元素的物質(zhì)一定是酸

C．單質(zhì)是由一種元素組成的，所以一種元素只能組成一種單質(zhì)

D．高錳酸鉀受熱分解可以產(chǎn)生氧氣，所以能分解產(chǎn)生氧氣的物質(zhì)一定含有氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（遼寧本溪卷）化學(xué)（解析版） 題型：探究題

同學(xué)們整理實(shí)驗(yàn)室時(shí)，發(fā)現(xiàn)一瓶敞口放置且失去標(biāo)簽的白色粉末狀藥品，實(shí)驗(yàn)員老師告訴大家原瓶藥品可能是碳酸鈉、碳酸鈣、氯化鈉、氫氧化鈉中的一種，同學(xué)們對(duì)此很好奇，于是他們對(duì)這瓶白色粉末的成分做了如下探究：

【實(shí)驗(yàn)Ⅰ】小明取一定量白色粉末于燒杯中，加水?dāng)嚢�，充分溶解后，過濾，得到固體和無色溶液．

【實(shí)驗(yàn)Ⅱ】小明取實(shí)驗(yàn)Ⅰ得到的固體于試管中，滴加足量稀鹽酸后，觀察到有氣泡產(chǎn)生，于是小明馬上就得出結(jié)論，該瓶中白色粉末一定是碳酸鈣，但是小軍卻認(rèn)為小明的結(jié)論不一定正確，固體還可能是碳酸鈉，你認(rèn)為小軍的理由是 ，請(qǐng)你寫出上述有氣體生成的反應(yīng)的化學(xué)方程式 （任寫一個(gè)）．

小明和小軍認(rèn)為有必要再對(duì)實(shí)驗(yàn)Ⅰ中濾液的成分進(jìn)行探究，過程如下：

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

實(shí)驗(yàn)結(jié)論

（1）取少量濾液于試管中，向其滴加2滴～3滴無色酚酞試液，振蕩

溶液由無色變?yōu)榧t色

該瓶中白色粉末一定不是

（2）另取少量濾液于試管中，滴加過量氯化鈣溶液，振蕩，靜置

該瓶中白色粉末一定有碳酸鈉，涉及的化學(xué)方程式為

【反思與交流】實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，同學(xué)們通過討論，一致認(rèn)為原試劑瓶中的藥品也可能不是碳酸鈉，你認(rèn)為他們的理由是 ．

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