下列實驗的主要現(xiàn)象描述正確的是( )
A木炭在空氣中燃燒發(fā)出白光 B蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生水和二氧化碳
C紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生白色煙霧 D硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
空氣污染成為日益嚴峻的問題,2012年2月國務(wù)院發(fā)布了新的《環(huán)境空氣質(zhì)量標準》下 列項目沒有列入檢測范圍的是( )
A二氧化碳 B二氧化氮 C一氧化氮 D PM 2.5
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
關(guān)于量筒的實用,下列敘述中正確的是( )
A少量的化學(xué)反應(yīng)可以在量筒中進行
B量取8ml液體時,應(yīng)選用50ml量筒
C用量筒量取液體時,視線與凹液面的最高點保持水平
D向量筒中傾倒液體至近刻度線時,可改用滴管滴加
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
鈉(Na)是一種金屬單質(zhì)如右圖所示,有關(guān)信息如下:①銀白色的金屬;②密度比水 小,比煤油大;③鈉很軟,可以用刀切開;④常溫下,鈉與氧氣、硫、水等均能快速反應(yīng); ⑤鈉在高溫高壓時甚至可以和氫氣反應(yīng)生成氫化鈉;⑥在實驗室里,金屬鈉不能存放于空氣 中,而通常存放于煤油中。依據(jù)上述信息,下列說法正確的是( )
A描述金屬鈉的物理性質(zhì)有①②⑤
B描述金屬鈉的化學(xué)性質(zhì)有③④
C⑤所涉及的化學(xué)反應(yīng)基本類型是化合反應(yīng)
D金屬鈉保存在煤油中可防止鈉與空氣(氧氣)發(fā)生反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
實驗制取氣體所需裝置如下圖所示。請回答以下問題:
(1)裝置中標“a”的儀器名稱是__________;
(2)下列酒精燈使用方法不正確的是__________(填序號);
(3)用過氧化氫溶液制取氧氣的文字表達式是________________________________________,
若用D裝置收集氧氣,檢驗是否收集滿的方法是_____________________________________;
(4)用高錳酸鉀制取氧氣的表達式是_____________________________________,用高錳酸
鉀制取并收集純凈的氧氣應(yīng)該選擇的裝置是________:a.停止加熱;b.固定試管;c.將導(dǎo)管 從水中取出;d.裝藥品并在試管口出放一小團棉花;e.加熱,收集氧氣;f.在水槽中準備好
倒立的充滿水的集氣瓶。上述操作中缺少的一步是________________________,將該操作編
號為g,則正確的操作順序是________________(填序號)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
括號內(nèi)是區(qū)別下列各組常見物質(zhì)的方法,其中錯誤的是( 。
| A. | 二氧化碳和氮氣(通入澄清石灰水中) | B. | 蒸餾水和礦泉水(過濾) |
| C. | 食鹽和葡萄糖(嘗味道) | D. | 酒精和水(聞氣味) |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
碘鹽就是在食鹽中加入一定量的碘酸鉀(KIO3),計算(寫出計算過程):
(1)碘酸鉀的相對分子質(zhì)量為
(2)碘酸鉀中各元素的質(zhì)量比
(3) g碘酸鉀中含碘25.4g.
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