17.通過對金屬和金屬材料的學習,你認為下列做法正確的是(  )
A.合金中至少有一種是非金屬單質(zhì)
B.要制取2g氫氣,用56g生鐵與足量稀硫酸反應
C.將裸露的鐵管埋在潮濕的土里
D.將鋅鍍在鐵的表面,以保護鐵不受腐蝕

分析 A、根據(jù)合金的概念,進行分析判斷.
B、根據(jù)生鐵的主要成分、金屬的化學性質(zhì)、反應時的質(zhì)量關(guān)系,進行分析判斷.
C、鐵在空氣中銹蝕,實際上是鐵跟空氣中的氧氣和水共同作用的結(jié)果.
D、鐵與水、氧氣充分接觸時容易生銹,使鐵制品與氧氣和水隔絕可以防止生銹.

解答 解:A、合金是指在一種金屬中加熱熔合其它金屬或非金屬而形成的具有金屬特性的物質(zhì),合金中可能不含非金屬單質(zhì),故選項說法錯誤.
B、生鐵的主要成分是鐵,含有碳等雜質(zhì),鐵能與稀鹽酸反應,反應的化學方程式為Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,參加反應的鐵與生成氫氣的質(zhì)量比為56:2,要制取2g氫氣,需要鐵的質(zhì)量為56g,則需要生鐵的質(zhì)量應大于56g,故選項說法錯誤.
C、將裸露的鐵管埋在潮濕的土里,鐵能與氧氣、水分接觸,容易生銹,故選項說法錯誤.
D、將鋅鍍在鐵的表面,能隔絕氧氣和水,保護鐵不受腐蝕,故選項說法正確.
故選:D.

點評 本題難度不大,掌握鐵銹蝕的條件、合金的特征等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.A元素的核電荷數(shù)為z,Am+和Bn-具有相同的核外電子排列,則B元素核電荷數(shù)用z,m,n來表示應為( 。
A.z+n-mB.z-m-nC.z+m-nD.z+m+n

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

8.某化合物完全燃燒,需要4.8g氧氣,同時只生成4.4g二氧化碳和2.7g水,則該化合物中(  )
A.只含有碳、氫兩種元素
B.含有碳、氫、氧三種元素
C.一定含有碳、氫兩種元素,可能含有氧元素
D.無法確定

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

5.鈉原子Na與鈉離子Na+相比較,下列說法正確的是A
A.具有相同的核電荷數(shù)
B.具有相同的電子層數(shù)
C.具有相同的化學性質(zhì)    
D.具有相同的質(zhì)子數(shù).

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.現(xiàn)有實驗室制取氣體的部分裝置,請結(jié)合所學化學知識,回答有關(guān)問題:
(1)請寫出圖中儀器的名稱:a分液漏斗;b試管.
(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,裝置B還需做的一點改動是在試管口放一團棉花,請用化學式表示出該反應的表達式2KMnO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.如用圖C裝置來收集氧氣,當導管口氣泡均勻連續(xù)放出時,再把導管口伸入盛滿水的集氣瓶,開始收集.
(3)若用雙氧水制取氧氣,可用的發(fā)生裝置是A,其中用儀器a進行實驗的優(yōu)點是控制液體的滴加速度,請用化學式表示出該反應的表達式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)裝置F是用軟塑料管自制的氣體發(fā)生裝置,利用該裝置可制取二氧化碳氣體,軟塑料管中的液體藥品是稀鹽酸,藥品加入完畢后,接下來的操作是:用手攥緊塑料管的下端,使液體與固體接觸..

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

2.有鐵粉和銅粉的均勻混合物,甲、乙、丙三位同學分別取該混合物與稀硫酸反應,所得數(shù)據(jù)如表所示:
金屬混合物的質(zhì)量101020
稀硫酸的質(zhì)量/g100120100
剩余固體質(zhì)量/g4413
請分析數(shù)據(jù),回答下列問題:
(1)甲同學所得溶液中含有的溶質(zhì)是H2SO4、FeSO4(填化學式 ).
(2)金屬混合物中銅的質(zhì)量分數(shù)是40%.
(3)計算丙同學所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)17.8%.(計算結(jié)果精確到0.1%)

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.寫出化學符號:
(1)1個氮原子N
(2)空氣中含量最多的氣體N2
(3)鎂離子Mg2+
(4)碳元素C
(5)人體內(nèi)含量最多的元素O  
(6)3個銅原子3Cu.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

6.根據(jù)如圖回答問題:

(1)實驗室用高錳酸鉀制取并收集較干燥的氧氣,制取裝置是將組合A和D(填裝置序號,下同),反應的符號表達式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(2)實驗室可以用過氧化氫和二氧化錳混合制取氧氣,制取裝置是將B、F組合,選擇發(fā)生裝置B的依據(jù)是過氧化氫溶液是液體,二氧化錳是固體,且反應不需要加熱,選擇收集裝置F的依據(jù)是氧氣不易溶于水.
(3)實驗室常用碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應制取乙炔(C2H2)體.該反應非常劇烈,乙炔密度比空氣略小且難溶于水.實驗室欲制取并收集較純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全,可選用組合C和F.
(4)若用圖G所示裝置收集氫氣,則氫氣應從b(填a或b)通入.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.空氣是一種重要的自然資源.下列空氣成分的用途,主要利用物理性質(zhì)的是( 。
A.氧氣做助燃劑B.液態(tài)氮做制冷劑
C.稀有氣體做保護氣D.二氧化碳做滅火劑

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