18.某溶夜質(zhì)量為200g,溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%,溶質(zhì)為30g,溶劑為170g.

分析 溶液質(zhì)量=溶質(zhì)質(zhì)量+溶劑質(zhì)量;
溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)=$\frac{溶質(zhì)質(zhì)量}{溶液質(zhì)量}$×100%.

解答 解:溶質(zhì)質(zhì)量為:200g×15%=30g,
溶劑質(zhì)量為:200g-30g=170g,
故填:30g;170g.

點評 解答時要注意公式之間的轉(zhuǎn)換,計算時要注意規(guī)范性和準確性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

8.畫出下列元素原子結(jié)構(gòu)示意圖:
          氫

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列關(guān)于化學(xué)反應(yīng)的敘述正確的是(  )
A.蠟燭熔化是物理變化
B.蠟燭燃燒生成水和二氧化碳是分解反應(yīng)
C.電解水生成氫氣和氧氣,說明水是混合物
D.化學(xué)反應(yīng)都是放出熱量

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:多選題

6.小瑾同學(xué)用圖表對所學(xué)知識進行歸納,其中甲包含乙和丙,不包含。铝嘘P(guān)系錯誤的是( 。
  甲 乙 丙 丁
 A 化學(xué)變化 分解反應(yīng) 化合反應(yīng) 氧化反應(yīng)
 B 化合物 水 二氧化碳 鐵
 C 溶液 糖水 生理鹽水 泥漿
 D 混合物 海水 液氧 石灰水
A.A、B.B、C.C、D.D、

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題

13.將25克的石灰石放入一定量質(zhì)量分數(shù)為14.6%的稀鹽酸中,恰好完全反應(yīng)后可收集到二氧化碳8.8克,求稀鹽酸的質(zhì)量是多少克?該石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)是多少?

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

3.如圖裝置,可以用作檢驗和貯氣等,請回答下列問題:
(1)證明CO中混有CO2裝置內(nèi)應(yīng)盛澄清石灰水.
(2)若用排水法貯備CO時,瓶內(nèi)先裝滿水,氣體從B端通入.
(3)若要用水將裝置中的CO排出進行實驗時,水應(yīng)從A端通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列做法中錯誤的是( 。
A.圖書檔案失火,可用二氧化碳滅火器來滅火
B.倡導(dǎo)低碳生活,多步行,少開車
C.油鍋著火時蓋上鍋蓋滅火
D.用氫氧化鈉改良酸性土壤

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

3.根據(jù)如圖所示裝置回答有關(guān)問題

(1)寫出a儀器名稱酒精燈;
(2)利用B、C組合裝置制取H2的化學(xué)方程式為Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;若用C裝置來收集H2,應(yīng)當(dāng)在氣泡均勻連續(xù)的放出時開始收集,待集氣瓶中的水排完以后,應(yīng)當(dāng)在先把導(dǎo)管移出水面,再小心地把集氣瓶移出水槽,倒放在桌面上.
(3)實驗室通常利用B、D裝置的組合來制取并收集二氧化碳,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;B、D之間需用膠皮管連接,連接玻璃管和膠皮管的方法是:先把玻璃管口用水濕潤,然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管.
(4)通常利用E裝置檢驗二氧化碳的存在,若二氧化碳過量,會進一步與碳酸鈣、水反應(yīng)生成易溶于水的碳酸氫鈣【CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO32】.若向含有Ca(OH)214.8g的澄清石灰水里緩緩?fù)ㄈ胍欢康亩趸,反?yīng)后若生成10g沉淀,則通入二氧化碳的質(zhì)量可能為AC(填字母序號)
A.4.4g       B.8.8g      C.13.2g       D.17.6g.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,常需要用質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液來選種.若在實驗室配制100g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,請你通過下列配制溶液操作過程示意圖,回答有關(guān)問題:

(1)配制100g質(zhì)量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液,需要氯化鈉15g,水85mL.
(2)除圖中所示的玻璃儀器外,還需用到一種玻璃儀器,這一玻璃儀器在操作過程中的作用是攪拌,加速氯化鈉溶解.圖中操作中應(yīng)選用100mL的量筒(從10mL、100mL中選擇);用量筒量水時,若視線沒有與量筒內(nèi)液體凹液面最低處保持水平,而是采用了俯視的方法,這對配制的氯化鈉溶液的質(zhì)量分數(shù)影響是偏大(填“偏大”、“偏小”或“無影響”).
(3)配制好的溶液裝入試劑瓶,蓋好瓶塞貼上標簽,你為配好的溶液寫的標簽是15%的氯化鈉溶液.

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