BaCl2對(duì)人體有毒,不慎誤服BaCl2后,可服用的解毒劑是( 。
A、CuSO4
B、Na2CO3
C、AgNO3
D、MgSO4
考點(diǎn):鹽的化學(xué)性質(zhì)
專(zhuān)題:常見(jiàn)的鹽 化學(xué)肥料
分析:BaCl2對(duì)人體有毒,是因?yàn)樽杂梢苿?dòng)的鋇離子有毒,當(dāng)把鋇離子變成不溶于胃酸的白色沉淀硫酸鋇后,就可以解毒,因此硫酸鎂可以解毒;硫酸銅本身是重金屬鹽,因此不能用硫酸銅解毒;Na2CO3與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇白色沉淀,能與胃中的鹽酸反應(yīng),因此不能解毒;AgNO3不能把鋇離子沉淀下去,因此不能解毒.
解答:解:A、硫酸銅本身是重金屬鹽,因此不能用硫酸銅解毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、Na2CO3與氯化鋇反應(yīng)生成的碳酸鋇白色沉淀,能與胃中的鹽酸反應(yīng),因此不能解毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
C、AgNO3不能把鋇離子沉淀下去,因此不能解毒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D、BaCl2對(duì)人體有毒,是因?yàn)樽杂梢苿?dòng)的鋇離子有毒,當(dāng)把鋇離子變成不溶于胃酸的白色沉淀硫酸鋇后,就可以解毒,因此硫酸鎂可以解毒,故選項(xiàng)正確;
故選D
點(diǎn)評(píng):本考點(diǎn)屬于鹽的化學(xué)性質(zhì)和重金屬鹽中毒等,鹽的化學(xué)性質(zhì)有四個(gè):鹽與金屬反應(yīng)、鹽與酸反應(yīng)、鹽與堿反應(yīng)、鹽與鹽反應(yīng).解決本考點(diǎn)需要根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,綜合分析,從而得出正確的結(jié)論.此考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題、和實(shí)驗(yàn)題中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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呼出氣體中二氧化碳的含量比吸入的空氣的要多
 

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下列各組儀器中,能直接加熱的一組是(  )
A、燒杯、蒸發(fā)皿
B、蒸發(fā)皿、試管
C、集氣瓶、燒杯
D、水槽、量筒

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某同學(xué)用托盤(pán)天平稱(chēng)量某物體的質(zhì)量,在天平指針偏向分度盤(pán)右邊時(shí)他就開(kāi)始稱(chēng)量,當(dāng)天平指針指向分度盤(pán)中間時(shí),他稱(chēng)得物體的質(zhì)量為34.5克(1克以下用游碼),稱(chēng)完后發(fā)現(xiàn),物體和砝碼放反了,則他稱(chēng)得物體的實(shí)際質(zhì)量應(yīng)該是( 。
A、等于34.5克
B、等于33.5克
C、大于34.5克
D、小于33.5克

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

與元素的化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( 。
A、元素的核電荷數(shù)
B、原子的最外層電子數(shù)
C、原子的核外電子數(shù)
D、元素的相對(duì)原子質(zhì)量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

有三瓶無(wú)色無(wú)味的氣體,分別是氧氣、空氣、二氧化碳,區(qū)別它們最簡(jiǎn)單的方法是( 。
A、伸入燃燒的木條
B、測(cè)定氣體的密度
C、滴入澄清石灰水,振蕩
D、用帶火星的木條

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類(lèi)推是一種重要的學(xué)習(xí)方法,但如果不具體問(wèn)題具體分析就會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的結(jié)論.下列類(lèi)推結(jié)論正確的是( 。
A、單質(zhì)都是由同種元素組成的,那么同種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)
B、在金屬活動(dòng)順序中,排在氫前面的金屬能與酸反應(yīng)放出氫氣,金屬鈉排在氫的前面,所以金屬鈉與酸反應(yīng)能放出氫氣
C、置換反應(yīng)有單質(zhì)和化合物生成,有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)一定是置換反應(yīng)
D、CaO能與水反應(yīng),則CuO也能與水反應(yīng)

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下列是表示物質(zhì)分子的示意圖.一個(gè)實(shí)心小球表示一種原子,一個(gè)空心小球表示一個(gè)另一種原子.假如圖中所示的物質(zhì)能穩(wěn)定存在,可以表示一種單質(zhì)的是(  )
A、
B、
C、
D、

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青篙素(化學(xué)式為C15H22O5)是治療瘧疾的特效藥.關(guān)于青篙素的說(shuō)法正確的是( 。
A、不屬于有機(jī)物
B、28.2g青篙素中含碳元素的質(zhì)量為18g
C、一個(gè)青篙素分子含有11個(gè)氫分子
D、C、H、O 三種元素的質(zhì)量比為 15:22:5

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