【題目】水是寶貴的自然資源,在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有著極其廣泛的運(yùn)用。如圖為自來水廠凈水過程示意圖:
(1)凈水時(shí)需加入明礬的目的是_____,吸附池內(nèi)用活性炭吸附水中雜質(zhì)屬_____變化,經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理后所得的水_____(填“是”或“不是”)純水。
(2)自來水廠常用的消毒劑有二氧化氯(ClO2)、漂白粉等。二氧化氯(ClO2)中氯元素的化合價(jià)為_____。
(3)家庭生活中可以用_____檢驗(yàn)?zāi)乘畼邮怯菜是軟水,可用_____的方法降低水的硬度。
【答案】吸附水中懸浮雜質(zhì),使其沉淀(吸附沉淀); 物理; 不是; +4; 肥皂水; 煮沸;
【解析】
(1)凈水時(shí)需加入明礬的目的是吸附水中懸浮雜質(zhì),使其沉淀(吸附沉淀),吸附池內(nèi)的活性炭起吸附作用,數(shù)物理變化;經(jīng)沉淀、過濾等凈化處理只是除掉了不溶性雜質(zhì),仍然含有可溶性物質(zhì)雜質(zhì),故所得的水不是純水。
(2)氧元素顯﹣2價(jià),設(shè)氯元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:x+(﹣2)×2=0,則x=+4。
(3)硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,生活中可用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水,較少的硬水。可用加熱煮沸的方法降低水的硬度。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列圖象反映的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( )
A. 相同質(zhì)量的Mg、Fe分別與足量的稀鹽酸反應(yīng)
B. 向一定質(zhì)量的氯化銅和稀鹽酸的混合溶液中逐滴加入氫氧化鈉溶液
C. 向某溫度時(shí)一定量的不飽和硝酸鉀溶液中不斷加入硝酸鉀固體
D. 用相同質(zhì)量、相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液在有無催化劑條件下制氧氣
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】有一包固體粉末?赡芎秀~、氧化鐵、氯化鈉、硫酸鈉、硫酸銅中的一種或幾種。為了確定其成分進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),現(xiàn)象如圖所示(部分生成物未標(biāo)出,假設(shè)每步反應(yīng)都恰好完全)。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)過程中的現(xiàn)象判斷:
(1)紅褐色固體的成分是________(填化學(xué)式);a、b、c含同一操作,其名稱是________。
(2)寫出反應(yīng)①的化學(xué)方程式________。
(3)原固體粉末的成分可能有________種情況。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下一組實(shí)驗(yàn)。取四朵用石蕊試液染成的紫色的干燥紙花,分別按下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn);卮鹣铝袉栴}:
(1)觀察到紙花的顏色變化是:
Ⅰ、紙花變化紅 Ⅱ、_____________ Ⅲ、紙花不變色 Ⅳ、______________
(2)該同學(xué)進(jìn)行的Ⅰ、Ⅱ兩項(xiàng)實(shí)驗(yàn),說明________________?
(3)該同學(xué)進(jìn)行四組對(duì)比實(shí)驗(yàn)的目的是_______________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】2015年11月,我國首架大型客機(jī)C919(如下圖)正式下線,實(shí)現(xiàn)了我國航空領(lǐng)域的新突破;卮鹣铝袉栴}:
(1)圖中標(biāo)示的材料中,含有金屬元素的是 (寫出一種即可);屬于有機(jī)合成材料的是 。
(2)飛機(jī)大量使用合金材料,原因是 。
(3)鋁的金屬活動(dòng)性比鐵的 (填“強(qiáng)”或“弱”)?諝庵,鋁比鐵具有更好的抗腐蝕性,原因是 (結(jié)合化學(xué)方程式解釋)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】鐵、鹽酸、石灰水、硫酸銅是初中化學(xué)中常見的物質(zhì),四種物質(zhì)間的反應(yīng)關(guān)系如圖所示,圖中兩圓相交部分(A、B、C、D)表示物質(zhì)間反應(yīng)的主要實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,其中正確的是( )
A. 有氣泡產(chǎn)生 B. 無明顯現(xiàn)象
C. 有紅色固體析出 D. 有藍(lán)色沉淀生成
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】結(jié)合圖1所示儀器,回答實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)問題:
(1)儀器G的名稱是_____,量取一定體積的液體應(yīng)選用的主要儀器是_____,使用該儀器讀數(shù)時(shí)的正確方法是_____。
(2)用容積為15mL的試管盛液體加熱時(shí),最多可盛液體_____mL,加熱過程中,試管夾應(yīng)夾持在試管的_____。
(3)吸取和滴加少量液體的儀器是_____,用它取用一種試劑后,未經(jīng)_____不可再吸取別的液體,使用過程中應(yīng)始終保持橡膠膠帽朝_____。
(4)向試管內(nèi)裝入碳酸鈉粉末時(shí),為避免藥品沾在管口和管壁上,可先使試管_____,把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管_____,然后使試管慢慢直立。
(5)對(duì)蠟燭的探究實(shí)驗(yàn):點(diǎn)燃蠟燭,把一根火柴梗放在蠟燭的火焰上(如圖2),約1s后取出,可以看到火柴梗與_____(填字母)接觸處最先炭化。
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【題目】下列圖象所表示的對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是( )
A. 向等質(zhì)量的氧化鈣、氫氧化鈣中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)稀鹽酸至過量
B. 向鹽酸和氯化鈣的混合溶液中逐滴加入純堿溶液至過量
C. 向等質(zhì)量的鎂、鋁中分別加入等質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀硫酸至過量
D. 向一定質(zhì)量氯化亞鐵和氯化鋁的混合溶液至加入鎂粉至過量
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