化學(xué)源于生活，化學(xué)使世界更美好。請用所學(xué)知識回答問題：

（1）空氣中含量最多物質(zhì)的體積分數(shù)為_____；

（2）分離液態(tài)空氣制取氧氣時，是利用空氣中各組成成分的_____不同；

（3）氦用于填充飛艇，體現(xiàn)氦氣的物理性質(zhì)為_____；

（4）食鹽的主要成分是氯化鈉，構(gòu)成氯化鈉的微粒是_____；

（5）過氧化氫分解中沒有變化的粒子是_____（填名稱）。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：江西省上饒市廣信區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：選擇填充題

在一密閉容器中，有X，O2，CO2，H2O四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生某種化學(xué)變化，一段時間后，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表，下列說法正確的是_____。

物質(zhì)

X

O2

CO2

H2O

反應(yīng)前的質(zhì)量/g

19

34

6

2

反應(yīng)后的質(zhì)量/g

11

2

待測

20

A．CO2是生成物

B．表中的待測值為32

C．該反應(yīng)是置換反應(yīng)

D．反應(yīng)中生成CO2和H2O的質(zhì)量比為_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：填空題

下列數(shù)據(jù)是硝酸鉀固體在不同溫度時的溶解度。

溫度/℃

0

20

40

60

80

溶解度/g

13.3

31.6

63.9

110

169

（1）硝酸鉀溶液中的溶質(zhì)是__________（填化學(xué)式）。

（2）觀察上述表格，可以總結(jié)出的規(guī)律是_____________。（答出一條即可）

（3）將80℃飽和的硝酸鉀溶液降溫到40℃，得到的是__________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。

（4）60℃時，向50g水中加入60g硝酸鉀，充分溶解后能形成硝酸鉀飽和溶液的質(zhì)量是_________。

（5）如下圖所示，小燒杯中盛放的是底部有未溶解的硝酸鉀的溶液（20℃），若使其固體繼續(xù)溶解，在大燒杯的水中可以加入的物質(zhì)有___________（用字母序號表示）。

A NH4NO3 B NaCl C NaOH

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科目：初中化學(xué) 來源：陜西省2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

我們生活在變化萬千的物質(zhì)世界，下列變化只發(fā)生了化學(xué)變化的是

A.品紅在水中擴散 B.天然氣燃燒

C.風(fēng)力發(fā)電 D.金剛石用來切割玻璃

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省忻州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：推斷題

A、B、C、D是初中化學(xué)常見的物質(zhì)，這四種物質(zhì)中均含有同一種元素。其中A為無色氣體單質(zhì)，B、C為氧化物，且組成元素相同。D是白色難溶固體，其中金屬元素的質(zhì)量分數(shù)為40%。它們之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示（圖中反應(yīng)條件及部分反應(yīng)物、生成物已省略）。回答下列問題：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：D_____。

（2）寫出A轉(zhuǎn)化為B的化學(xué)方程式_____。

（3）物質(zhì)C轉(zhuǎn)化成B的反應(yīng)是_____（填吸熱或放熱）反應(yīng)。

（4）寫出C轉(zhuǎn)化為D的化學(xué)方程式_____。

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科目：初中化學(xué) 來源：山西省忻州市2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)核心素養(yǎng)之一。下列對宏觀事實的微觀解釋不正確的是（　�。�

A.酒精需要密封保存一酒精分子在不停運動

B.水銀溫度計液柱上升一汞原子體積變大

C.氣體容易被壓縮一氣體分子間隔很大

D.冰水共存物屬于純凈物一冰和水都由水分子構(gòu)成

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科目：初中化學(xué) 來源：山東省菏澤市曹縣2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：科學(xué)探究題

為了探究木炭在高溫條件下還原氧化銅所生成的氣體產(chǎn)物是什么，課外興趣小組進行了如下實驗探究：

（提出問題）生成的氣體產(chǎn)物的成分是什么？

①（實驗猜想）猜想1：只有CO2；猜想2：只有_____（填化學(xué)式）；猜想3：含有CO和CO2。

若猜想1成立，木炭與氧化銅反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。

②（實驗探究）基于猜想3，根據(jù)CO和CO2的性質(zhì)，興趣小組同學(xué)設(shè)計了如圖裝置進行探究。（提示：NaOH溶液能吸收CO2）

（1）觀察到A裝置中的澄清石灰水變渾濁，證明氣體產(chǎn)物中有CO2。

（2）有兩種實驗現(xiàn)象都能分別證明氣體產(chǎn)物中含有CO。

現(xiàn)象1：C裝置中澄清石灰水_____，E裝置中出現(xiàn)渾濁的現(xiàn)象。

現(xiàn)象2：D裝置中出現(xiàn)_____的現(xiàn)象。

（3）C裝置的作用是_____。

（4）圖中氣球的作用是_____。

（實驗結(jié)論）通過實驗探究，猜想3成立。

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科目：初中化學(xué) 來源：浙江省湖州市長興縣、安吉縣2018-2019學(xué)年九年級下學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型：填空題

死海因其高鹽度出名，海里沒有魚蝦、水草，甚至連海邊也寸草不生。美國科學(xué)家對其十分好奇，乘船到死海，做了一個實驗：（如圖）他們將一件黑色禮服用鋼絲固定，放入死海中，兩年后取出，發(fā)現(xiàn)衣服表面掛滿了白色鹽晶。經(jīng)檢測，晶體中的成分主要包含氯化鈉、氯化鈣、氯化鉀等。將衣服表面鹽晶溶于水，加入飽和碳酸鈉溶液，將出現(xiàn)_____現(xiàn)象。

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科目：初中化學(xué) 來源：廣東省深圳市福田區(qū)2019-2020學(xué)年九年級上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型：單選題

深圳市已連續(xù)五屆榮獲全國文明城市稱號，“改善環(huán)境質(zhì)量，推動綠色發(fā)展”是環(huán)保工作的重點。下列做法中符合這一要求的是（ ）

A.實驗室將廢液直接倒入下水道

B.生活垃圾定時定點分類回收

C.對廢舊電池作深埋處理，消除其污染

D.大力發(fā)展新能源，禁止使用化石燃料

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