將密封良好的方便面從平原事到高原時,包裝袋鼓起,是因為袋內(nèi)的氣體分子
A間隔增大 B質(zhì)量增大 C體積增大 D個數(shù)增多。
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
用數(shù)字和化學(xué)符號表示下列意義:
(1)2個硫原子
(2)3個氫分子
(3)相對分子質(zhì)量最小的氧化物
(4)4個鈣離子
(5)3個亞鐵離子
(6)氧化鎂中鎂元素的化合價為+2
(7)地殼中含量最多的金屬元素與非金屬元素形成化合物的化學(xué)式
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列實驗操作先后順序錯誤的是
A.點燃可燃性氣體前,先檢驗純度后點燃,以免爆炸
B.高錳酸鉀制取氧氣結(jié)束時,先熄滅酒精燈,后將導(dǎo)氣管撤離水中
C.排水法收集氧氣時,等導(dǎo)管口氣泡均勻后,再將導(dǎo)管伸入盛水的集氣瓶中
D.檢查裝置的氣密性時,先將導(dǎo)管插入水中,后用雙手緊握試管外壁
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下圖A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。請回答:
A B C D
(1)圖中粒子共能表示________種元素,D中x=________。
(2)A、B、C、D四種粒子中,陽離子是(填粒子符號)_________,陰離子是(填粒子符號)_________,不具備穩(wěn)定結(jié)構(gòu)的是(填編號或粒子符號)_________。
(3)A與C形成化合物的化學(xué)式是___________,名稱是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
對物質(zhì)組成結(jié)構(gòu)的認(rèn)識錯誤的是
A.構(gòu)成物質(zhì)微粒間存在一定間隙
B.加熱“銅綠”試管壁有水珠生成,說明銅綠中一定含有氫、氧元素
C.原子中質(zhì)子數(shù)一定等于核外電子數(shù)
D.分子可以直接組成物質(zhì),而原子和離子不能直接構(gòu)成物質(zhì)
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請結(jié)合下列常用的儀器和裝置,回答有關(guān)問題:
(1)寫出標(biāo)號儀器的名稱:b ;c 。(2分)
(2)上圖儀器中,能在酒精燈火焰上直接加熱的有 (填序號,下同)。
(3)選擇上圖中的 可組合成實驗室制取二氧化碳的發(fā)生裝置,在不添加其他儀器的情況下,檢查該發(fā)生裝置氣密性的方法為 ;收集二氧化碳?xì)怏w,可選擇上圖中的 裝置;用文字表達(dá)式或者化學(xué)式表示出實驗室用大理石和稀鹽酸制備二氧化碳的反應(yīng)文字表達(dá)式 ,若要檢驗二氧化碳?xì)怏w,則需將氣體通過盛有 的i裝置。
(4)在實驗室除去粗鹽中的不溶性雜質(zhì)時,除上述有關(guān)儀器外,必須添加的儀器不包括下列中的 (填序號)。
A玻璃棒 B鐵架臺(帶鐵圈) C水槽 D分液漏斗
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)請寫出相應(yīng)的化學(xué)符號或名稱(6分)
①1個硅原子 ②1個鎂離子 、跱O3-
④Na2CO3 、萘蛩徙~ 、抟谎趸
(2)將下列物質(zhì)與對應(yīng)的化學(xué)式之間用線段聯(lián)系起來(4分)
氧化鈣 NH3
氫氧化鈉 HCl
氨氣 CaO
鹽酸 NaOH
(3)右圖是某物質(zhì)分解的微觀示意圖。(4分)
①圖中屬于化合物的是 (寫名稱)②寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式。
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
(1)物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途,從下列物質(zhì)中選擇適當(dāng)?shù)淖帜柑羁眨?/p>
A、石墨 B、活性炭 C、氮氣 D、干冰
①用于人工降雨 ; ②糧食保護(hù)氣 ;
③用于冰箱除異味 ; ④用作電池的電極 ;
(2)寫出下列元素或原子團(tuán)的化合價:
①鎂元素 ②氫氧根 ③硫酸根 ④銨根 ;
(3)寫出下列微粒符號:
①2個鐵原子 ②1個鈣離子 ③3個氮分子 ④碳酸鈉 .
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com