【題目】下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容中，量的關(guān)系（“—”前的量為橫坐標(biāo)，“—”后的量為縱坐標(biāo)）符合下圖所示變化趨勢(shì)的是（　�。�

A. 向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時(shí)，鹽酸—水

B. 加熱高錳酸鉀時(shí)，時(shí)間—剩余固體中氧元素

C. 向硫酸銅溶液中加入鐵粉，鐵粉—反應(yīng)后溶液的質(zhì)量

D. 過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，時(shí)間—溶液中溶質(zhì)質(zhì)量

【答案】D

【解析】

A、向氫氧化鈉溶液中滴加鹽酸時(shí)，隨著鹽酸的加入，除了不斷產(chǎn)生水，鹽酸中也能提供溶劑水，所以水的量隨著鹽酸的加入不斷增大，故錯(cuò)誤；
B、加熱高錳酸鉀時(shí)，不斷產(chǎn)生氧氣，氧元素在逐漸減少，但不會(huì)是零，因?yàn)楫a(chǎn)生的錳酸鉀和二氧化錳中都含有氧元素，故錯(cuò)誤；
C、向硫酸銅溶液中加入鐵粉，產(chǎn)生硫酸亞鐵和銅，溶液質(zhì)量會(huì)減少，但不會(huì)到零，故錯(cuò)誤；
D、過氧化氫溶液與二氧化錳制取氧氣，溶質(zhì)過氧化氫逐漸減少，到完全反應(yīng)時(shí)只有水是液體，但不是溶液，故正確。
故選：D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】甲和乙在一定條件下反應(yīng)生成丙和丁。結(jié)合微觀示意圖分析，下列結(jié)論正確的是

A. 發(fā)生反應(yīng)的甲和乙的質(zhì)量比為22︰3 B. 甲中碳元素的化合價(jià)為+2

C. 生成的丙和丁的分子個(gè)數(shù)比為2︰1 D. 該反應(yīng)類型為置換反應(yīng)

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)用蔗糖配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5%的蔗糖溶液，請(qǐng)回答：

（1）量取所需的水時(shí)，所選用量筒的量程最合適的是______（填序號(hào)）．

A 10mL B 20mL C 50mL D 100mL

（2）溶解時(shí)用玻璃棒攪拌的目的是______．

（3）稱量蔗糖時(shí)，如果天平的指針向右偏轉(zhuǎn)，接下來的操作應(yīng)該是______（填序號(hào)）．

A 增加砝碼 B 減少砝碼 C 增加蔗糖 D 減少蔗糖

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】人類的生產(chǎn)和生活都離不開金屬．

（1）金屬以礦物形式存在，下列礦石的主要成分屬于氧化物的是________ （填化學(xué)式）．

（2）鐵是應(yīng)用最廣泛的金屬．

①工業(yè)常用赤鐵礦和一氧化碳在高溫條件下煉鐵，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為________ ；

②使用過的菜刀、鐵鍋等鐵制品，清洗后需要及時(shí)擦干放置，可以減少_________對(duì)鐵銹蝕的影響．

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】對(duì)下列實(shí)驗(yàn)指定容器中的水，其解釋沒有體現(xiàn)水的主要作用的是( )

A

B

C

D

實(shí)

驗(yàn)

裝

置

硫在氧氣中燃燒

測(cè)定空氣中氧氣含量

鐵絲在氧氣中燃燒

排水法收集氫氣(氫氣難溶于水)

解釋

集氣瓶中的水:吸收放出的熱量

量筒中的水:通過水體積的變化得出O2體積

集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂

集氣瓶中的水：便于觀察氫氣何時(shí)收集滿

A. AB. BC. CD. D

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖所示是教材中“利用紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量”的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，你覺得以下分析錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 利用電熱棒加熱避免了燃燒匙放入時(shí)瓶?jī)?nèi)氣體逸出

B. 火焰熄滅是由于瓶中二氧化碳急劇增加的緣故

C. 反應(yīng)完成后未打開止水夾前瓶?jī)?nèi)物質(zhì)質(zhì)量不變

D. 反應(yīng)完成后不應(yīng)該馬上打開止水夾

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】研究和控制化學(xué)反應(yīng)條件有重要意義。

⑴同學(xué)們想探究雙氧水的濃度對(duì)反應(yīng)速率的影響。在其他條件相同的情況下進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)。記錄各收集一瓶相同體積氧氣所需要的時(shí)間。

實(shí)驗(yàn)

30%雙氧水的質(zhì)量（g）

加入水的體積（mL）

二氧化錳質(zhì)量（g）

收集時(shí)間（s）

1

10

40

5

200

2

20

30

5

100

3

30

20

67

取用二氧化錳的儀器是

②寫出上述反應(yīng)的文字表達(dá)式 。

實(shí)驗(yàn)3中，加入二氧化錳的質(zhì)量為 g。

相同條件下，實(shí)驗(yàn)3產(chǎn)生氧氣的速率最快，說明 。

⑵同學(xué)通過查閱資料得知，雙氧水在70℃以上會(huì)較快分解產(chǎn)生氧氣。為了驗(yàn)證加熱雙氧水也可以產(chǎn)生氧氣，同學(xué)們選擇上右圖裝置（氣密性良好）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中觀察到試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡，但將帶火星的木條放在導(dǎo)管口沒有復(fù)燃，可能的原因是 。

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】如圖是“空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)測(cè)定“實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)裝置。主要操作是：在實(shí)際容積為150mL的集氣瓶里，先裝進(jìn)50mL的水，再按圖連好儀器，按下熱的玻璃棒，白磷立即被點(diǎn)燃。（提示：白磷與紅磷的化學(xué)性質(zhì)類似，在40℃就能夠燃燒也生成五氧化二磷）。

①該實(shí)驗(yàn)中白磷燃燒產(chǎn)生大量的白色煙霧； ②整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中集氣瓶?jī)?nèi)水面的現(xiàn)象是先下降后上升；③若集氣瓶中無水，則導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值偏�。虎茏罱K集氣瓶中液面上升了70mL；⑤該實(shí)驗(yàn)還可得出剩余氣體不可燃也不支持燃燒

A. ①②③⑤B. ②③④⑤C. ②④⑤D. ②⑤

查看答案和解析>>

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上制取氫氣的反應(yīng)微觀示意圖如下所示。有關(guān)說法正確的是（　�。�

A. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)B. 該方法的原料可以是煤炭和水

C. 反應(yīng)后得到的是二氧化碳和氫氣D. 反應(yīng)后冷卻到常溫就可以得到純凈的氫氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案