我國盛產(chǎn)茶葉,“太平猴魁”、“黃山毛峰”等綠茶享譽(yù)海內(nèi)外.綠茶中的單寧酸具有清熱解毒,抗癌等功效,其化學(xué)式是C76H52O46,下列關(guān)于單寧酸的說法不正確的是( 。
| A. | 由C,H,O三種元素組成 |
| B. | 一個分子含有76個碳原子 |
| C. | 分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23 |
| D. | 一個分子中含有23個氧分子 |
化學(xué)式的書寫及意義;原子的有關(guān)數(shù)量計(jì)算;物質(zhì)的元素組成.. | |
專題: | 結(jié)合課本知識的信息. |
分析: | 化學(xué)式表示的意義:表示一種物質(zhì);表示該物質(zhì)的組成元素;表示一個分子;表示一個分子由幾個原子構(gòu)成等. |
解答: | 解:A、單寧酸由C,H,O三種元素組成.正確; B、一個單寧酸分子中含有76個碳原子.正確; C、單寧酸分子中碳、氫、氧原子個數(shù)比為38:26:23.正確; D、單寧酸分子中含有氧原子,不含有氧分子.錯誤. 故選D. |
點(diǎn)評: | 本題主要考查化學(xué)式的含義,要注意分子中不能含有其它的分子,例如H2O2分子中含有氫原子和氧原子,但是不含有氫分子和氧分子. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
如圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,E是銀元素在元素周期表中的信息.
請回答下列問題:
(1)圖中A、B、C、D粒子共表示 種元素.
(2)A、B、C、D中表示的陽離子與陰離子所形成的化合物的化學(xué)式為 .
(3)D中x= .
(4)E中銀元素原子的質(zhì)子數(shù)為 ,一個銀原子質(zhì)量是一個碳12原子質(zhì)量的 倍.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列是氣體分子的示意圖,圖中“●”和“○”分別表示質(zhì)子數(shù)不同的原子,其中能表示混合物的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在20℃時,向質(zhì)量均為50g的5份水中分別加入一定質(zhì)量的氯化鉀固體,然后攪拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化鉀,則過濾除去).加入氯化鉀的質(zhì)量與所得溶液的質(zhì)量見下表.
實(shí)驗(yàn)編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
加入氯化鉀的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
溶液的質(zhì)量/g | 55 | 60 | 65 | 67 | 67 |
(1)在20℃時,實(shí)驗(yàn)3所得的溶液中溶質(zhì)與溶劑質(zhì)量之比為 ;
(2)在20℃時,實(shí)驗(yàn)5所得的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為 g;
(3)在20℃時,實(shí)驗(yàn)1所得的溶液為不飽和溶液,可以通過 的方法使它變?yōu)轱柡腿芤海?/p>
(4)在20℃時,所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù):實(shí)驗(yàn)3 實(shí)驗(yàn)4 實(shí)驗(yàn)5(用“<”或“>”或“=”填空)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列物質(zhì)的名稱或俗稱與化學(xué)式能表示同一物質(zhì)的是( 。
| A. | 汞﹣﹣﹣﹣Ag | B. | 氮?dú)猢仼仼仼丯 | C. | 石灰水﹣﹣﹣﹣CaCO3 | D. | 干冰﹣﹣﹣﹣CO2 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
由于硬水溶有較多的含鈣、鎂物質(zhì),常期飲用對身體健康不利,所以要對硬水進(jìn)行處理.現(xiàn)有兩瓶無色液體,分別為軟水和硬水,請你參與小雯同學(xué)對水的探究,并回答有關(guān)問題:
(1)利用吸附、沉淀、過濾和蒸餾等方法可凈化水,其中能降低水的硬度的是 .
(2)家里的自來水含有少量的固體懸浮物,可通過過濾方法除去.請問過濾除去固體懸浮物后的自來水是 (填“混合物”、“純凈物”),理由是 .
(3)小雯做實(shí)驗(yàn)時,發(fā)現(xiàn)硬水在蒸干的過程中,產(chǎn)生了少量的氣體并得到一種難溶性的固體.
【提出猜想】所產(chǎn)生的氣體可能是二氧化碳;難溶性固體可能是碳酸鈣.
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
A、將生成的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象,證明產(chǎn)生的氣體是二氧化碳,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式: .
B、往難溶性固體中滴入 ,觀察到有氣泡產(chǎn)生,把氣體通進(jìn)澄清的石灰水中,石灰水變渾濁,小雯認(rèn)為該固體是碳酸鈣.
(4)由于水資源的緊缺,我們從小就要養(yǎng)成愛護(hù)水和節(jié)約用水的習(xí)慣,請你舉出一例節(jié)約用水的行為: .
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
人體中化學(xué)元素含量的多少會直接影響人體健康。下列人體所缺元素與引起的健康問題關(guān)系錯誤的是( )
A. 缺鐵會引起貧血 B. 缺碘會引起齲齒
C. 缺鈣會引起骨質(zhì)疏松 D. 缺鋅會引起食欲不振而導(dǎo)致發(fā)育不良
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
據(jù)英國《自然》雜志報道,科學(xué)家最近研制成了以鍶原子做鐘擺的“光晶格鐘”,成了世界上最精確的鐘。已知一種鍶原子的相對原子質(zhì)量為88,其質(zhì)子數(shù)是38,則這種鍶原子的核外電子數(shù)為
A.38 B.50 C.88 D.126
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
在一個密閉容器中放入M、N、Q、P四種物質(zhì),在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng),一段時間后,測得有關(guān)數(shù)據(jù)如下表,則關(guān)于此反應(yīng)認(rèn)識錯誤的是 ( )
物質(zhì) | M | N | Q | P |
反應(yīng)前質(zhì)量(g) | 18 | 1 | 2 | 32 |
反應(yīng)后質(zhì)量(g) | X | 26 | 2 | 12 |
A. 該反應(yīng)的反應(yīng)類型是化合反應(yīng) B. 反應(yīng)后物質(zhì)M的質(zhì)量為5 g
C. 反應(yīng)中N、P的質(zhì)量比為5:4 D. 物質(zhì)Q可能是該反應(yīng)的催化劑
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