分析 (1)根據(jù)實驗室常用儀器的名稱和題中所指儀器的作用進行分析;
(2)根據(jù)制取氣體時,在裝藥品之前需要檢驗裝置氣密性進行分析;
(3)根據(jù)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管進行分析;
(4)根據(jù)實驗室用D裝置收集氣體的方法叫做排水法,氧氣密度比空氣大,有助燃性進行分析;
(5)根據(jù)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,注射器可以控制液體的滴加速度進行分析.
解答 解:(1)通過分析題中所指儀器的作用可知,①是長頸漏斗,②是集氣瓶;
(2)制取氣體時,在裝藥品之前需要檢驗裝置氣密性;
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的反應物是固體,反應條件是加熱,所以應選用的發(fā)生裝置是A,試管口需要放一團棉花,防止高錳酸鉀粉末進入導管,所以實驗中觀察到裝置D中的水變?yōu)榧t色,這是因為試管口沒有放一團棉花的緣故,為了防止實驗過程出現(xiàn)上述現(xiàn)象,相應的改進措施是在試管口放一團棉花;
(4)實驗室用D裝置收集氣體的方法叫做排水法,氧氣密度比空氣大,有助燃性,用F裝置收集氧氣時,驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿.集滿氧氣的集氣瓶應正放在桌面上;
(5)過氧化氫在二氧化錳的催化作用下生成水和氧氣,化學方程式為:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,注射器可以控制液體的滴加速度.
故答案為:(1)長頸漏斗,集氣瓶;
(2)檢驗裝置氣密性;
(3)A,試管口沒有放一團棉花,在試管口放一團棉花;
(4)排水法,將帶火星的木條放在集氣瓶口,木條復燃,證明集滿,正;
(5)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,注射器可以控制液體的滴加速度.
點評 本題主要考查常見氣體的發(fā)生裝置與收集裝置的探究,發(fā)生裝置依據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇,收集裝置依據(jù)氣體的密度和溶解性選擇.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
化學反應 | 反應現(xiàn)象 | 反應表達式 | 基本類型 | 用途一例 |
雙氧水中加入二氧化錳 | ①快速產(chǎn)生大量的氣泡 | ②2H2O2 $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑ | ||
鎂的燃燒 | ③發(fā)出耀眼的強光,放出大量的熱,生成白色固體 | ④軍事上的照明彈 | ||
實驗室電解水 | ⑤分解反應 | |||
鐵絲在氧氣中燃燒 | ⑥化合反應 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大豆 | B. | 饅頭 | C. | 西紅柿 | D. | 植物油 |
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