【題目】質(zhì)量相等的鎂和鋁分別和等濃度、等質(zhì)量的稀鹽酸反應(yīng),反應(yīng)情況如圖所示。則下列敘述中正確的是
A.金屬均反應(yīng)完,鹽酸一定有剩余
B.反應(yīng)結(jié)束后,參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為4:3
C.鹽酸均反應(yīng)完,鎂一定有剩余
D.圖中a、b分別表示鋁鎂的反應(yīng)情況
【答案】B
【解析】
設(shè)鎂和鋁質(zhì)量為m。
A、 x1= ; x2=
可知:等質(zhì)量的不同金屬完全反應(yīng)生成氫氣不會(huì)一樣多,
可知:酸和氫氣的質(zhì)量比都是73:2,等質(zhì)量的酸生成氫氣一樣多,圖像中氫氣一樣多,說明是由酸的量決定氫氣的質(zhì)量,即鹽酸一定完全反應(yīng),選項(xiàng)錯(cuò)誤;
B、由方程式可知,鎂和氫氣的質(zhì)量比為24:2=12:1,鋁和氫氣的質(zhì)量比為27:6=9:1,反應(yīng)結(jié)束后,參加反應(yīng)的鎂和鋁的質(zhì)量比為12:9=4:3,選項(xiàng)正確;
C. 鹽酸均反應(yīng)完,生成1g的氫氣時(shí),消耗鎂12g,消耗鋁9g,消耗的鎂比鋁多,鋁一定有剩余,選項(xiàng)錯(cuò)誤;
D. 鎂的活動(dòng)性比鋁的強(qiáng),圖中a、b分別表示鎂、鋁的反應(yīng)情況,選項(xiàng)錯(cuò)誤。
故選B。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】甲和乙的溶解度如下表,20 °C時(shí),將甲、乙兩種固體各18g,分別加人盛有50g水的燒杯中,充分溶解后,可觀察到如圖所示的現(xiàn)象,請回答下列問題:
溫度/°C | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 | |
溶解度/g | 甲 | 35.7 | 36.0 | 36.5 | 37.3 | 38.4 |
乙 | 13.3 | 31.6 | 63.9 | 85.5 | 110 |
(1)40°C時(shí)甲物質(zhì)的溶解度是_____g。
(2)燒杯1中溶液是_____(填“飽和”或“不飽和”)溶液。
(3)乙物質(zhì)中含有少量的甲物質(zhì),通過_____方法可以提純乙物質(zhì)。
(4)將溫度升高到80°C,兩燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)質(zhì)量_____(填“相等”、“不相等’或“無法判斷”)(不考慮水分蒸發(fā))。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下面關(guān)于某反應(yīng)微觀示意圖的說法正確的是
A.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)
B.反應(yīng)前后各種元素的化合價(jià)都不變
C.該反應(yīng)中有兩種化合物
D.參加反應(yīng)的甲和乙分子個(gè)數(shù)比為4: 1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列敘述,對應(yīng)的方程式,所屬基本類型都正確的是
A.不能用鐵制容器配制波爾多液: 置換反應(yīng)
B.酒精常用作燃料: 氧化反應(yīng)
C.用小蘇打治療胃酸過多: 復(fù)分解反應(yīng)
D.拉瓦錫研究空氣成分: 分解反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】燒杯中盛有FeCl2和CuCl2的混合溶液,逐漸加入足量的鋅粒,溶液的質(zhì)量和加入鋅粒的質(zhì)量關(guān)系如圖所示,回答下列問題:
(1)寫出AB段發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式_________
(2)B點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)是什么_________?
(3)D點(diǎn)對燒杯中的物質(zhì)進(jìn)行過濾,向得到的濾渣中加鹽酸現(xiàn)象是什么_________?
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是常見氣體的制取和收集裝置,請按要求填空:
(1)裝置B中儀器a的名稱是_____;
(2)如用氯酸鉀和二氧化錳混合物制取氧氣,可選擇的發(fā)生裝置是_____ (填字母),除 F裝置外,還可選用收集裝置_____(填字母)可收到較干燥的氧氣,該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為_____;
(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____;如果用B、F裝置制取并收集CO2氣體,則B裝置中的導(dǎo)管應(yīng)與F裝置中的_____端相連(填“m”或“n”),檢驗(yàn)F裝置中CO2氣體集滿的方法是_____。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某興趣小組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室對粗鹽樣品中難溶性雜質(zhì)進(jìn)行了去除,流程如圖1:
(1)操作①的目的是_________;操作③的名稱是______;操作④用蒸發(fā)結(jié)晶而不用降溫結(jié)晶的理由是________。
(2)用提純得到的“精鹽”配制的氯化鈉溶液,經(jīng)檢測,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小,其原因一定有_________(填序號(hào))。
A 量取水時(shí)俯視讀數(shù)
B 稱量時(shí)精鹽與砝碼放反了
C 量取水時(shí)仰視讀數(shù)
D 裝瓶時(shí)有少量溶液灑出
(3)查閱資料得知:粗鹽中除含少量泥沙等不溶性雜質(zhì)外,還含有少量的可溶性雜質(zhì)(假定可溶性雜質(zhì)只有一種氯化鎂),為了得到較純凈的氯化鈉,小組同學(xué)將所得的“精鹽”又作了如下處理如圖2:
①生成白色沉淀的化學(xué)方程式為____________。
②溶液Ⅱ蒸發(fā)結(jié)晶的目的是除去_____________(填物質(zhì)的化學(xué)式)。
③若實(shí)驗(yàn)過程中不考慮損耗最終到的NaCl固體的質(zhì)量將_________(填“大于”、“小于”或“等于”)原精鹽中NaCl的質(zhì)量。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】使燃料充分燃燒,應(yīng)考慮的因素是_____(答出一條即可);鋁制品耐腐蝕是因?yàn)?/span> _____;二氧化碳通入紫色石蕊溶液,溶液變紅是因?yàn)?/span>_____(用化學(xué)方程式表示)。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大。如圖是有關(guān)硝酸鉀溶液的實(shí)驗(yàn)操作及變化情況。下列說法正確的是
A. 操作I一定是降溫 B. 操作I一定是加溶質(zhì)
C. ①與③的溶質(zhì)質(zhì)量一定相等 D. ②與③的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定相等
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