善于把握關(guān)鍵詞是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法．在燃燒和滅火內(nèi)容的學(xué)習(xí)中，“可燃物、氧氣、著火點(diǎn)”是三個重要的關(guān)鍵詞．一般來說，滅火原理有三種，其中之一是：“使可燃物的溫度降到著火點(diǎn)以下”．請回答另外兩種滅火的原理．

滅火原理之二：　　；

滅火原理之三：　　．

　


考點(diǎn)： 滅火的原理和方法．

專題： 化學(xué)與生活．

分析： 根據(jù)物質(zhì)燃燒的三個條件：物質(zhì)具有可燃性、與氧氣接觸、達(dá)到著火點(diǎn)．我們只有使其中一個條件不成立就可達(dá)到滅火的目的．

解答： 解：根據(jù)燃燒被須具備的三個條件可知滅火的原理是：①清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離，②隔絕氧氣或空氣，③使溫度降到可燃物的著火點(diǎn)以下，故填：隔絕氧氣或空氣；清除可燃物或使可燃物與其他物品隔離．

點(diǎn)評： 本題考查了根據(jù)滅火原理的知識進(jìn)行解題的能力．在解此類題時(shí)，需要注意降低的是可燃物的溫度，而不是降低著火點(diǎn)，這點(diǎn)是一個經(jīng)常錯的地方．

　　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


空氣是一種寶貴的自然資源，其中可引起溫室效應(yīng)的是（　�。�

　 A． 稀有氣體 B． 氮?dú)?C． 氧氣 D． 二氧化碳

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


釣魚島及其附屬島嶼自古以來就是中國的固有領(lǐng)土，中國對此擁有充分的歷史和法律依據(jù)．但是，日本無視歷史，聲稱日本人發(fā)現(xiàn)海域．由此引發(fā)爭端，釣魚島海域有豐富的魚類，海底蘊(yùn)藏著豐富的石油和天然氣．

（1）釣魚島附近水域海底蘊(yùn)藏大量的天然氣，其主要成分是　　（填化學(xué)式）

我國漁民在這一帶從事捕魚作業(yè)，魚類含有豐富的營養(yǎng)價(jià)值，主要為人的生命活動提供豐富的　　營養(yǎng)物質(zhì)．

A、糖類     B、油脂      C、蛋白質(zhì)    D、維生素

（3）海水通常渾濁也含有很多雜質(zhì)，要使海水成為飲用水，需要采取的操作方法是　　．

A、沉降     B、過濾      C、吸附      D、蒸餾．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明，很多火災(zāi)傷亡事故是由于缺乏自救常識造成的，下列自救措施中，正確的是（　�。�

　 A． 家用電器著火時(shí)，立即用水撲滅

　 B． 炒菜時(shí)油鍋著火，立即蓋上鍋蓋

　 C． 高層住房著火時(shí)，立即乘坐電梯逃離

　 D． 發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏時(shí)，立即打開吸排油煙機(jī)排氣

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


用液態(tài)二氧化碳滅火器撲滅圖書失火的原理是　　

A．清除可燃物  B．降低圖書的著火點(diǎn)  C．隔絕空氣  D．　　．

　

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物質(zhì)中不屬于石油加工產(chǎn)品的是（　�。�

　 A． 煤油 B． 煤焦油 C． 汽油 D． 液化石油氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類目前所消耗的能量主要來自化石燃料．

（1）石油加熱煉制得到的產(chǎn)品中，常用作汽車燃料的是（一種即可）　　．

煤燃燒時(shí)排放出　　、　　等污染物，溶于雨水會形成酸雨．

（3）天燃?xì)獾闹饕煞质?u>　　，它燃燒時(shí)將化學(xué)能主要轉(zhuǎn)化為　　能．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


物質(zhì)的用途錯誤的是（    ）

  A、干冰：人工降雨              B、稀鹽酸：除鐵銹   

  C、稀有氣體：制作霓虹燈     D、氧氣：光合作用的原料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是

A．在房間里放一盆水可以防止煤氣中毒

B．發(fā)霉的花生蒸煮后可食用

C．加入活性炭可使硬水變軟水

D．用燃燒并聞氣味的方法鑒別衣料中的羊毛纖維和棉纖維

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同步練習(xí)冊答案