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12.原子序數為94的钚(Pu)是一種核原料,該元素一種原子的質子數和中子數之和為239,下列關于該原子的說法正確的是( 。
A.中子數為94B.核外電子數為239C.質子數為94D.核電荷數為239

分析 根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,相對原子質量=質子數+中子數,進行解答;

解答 解:根據在原子中,原子序數=質子數=核電荷數=核外電子數,相對原子質量=質子數+中子數,可知核外電子數=質子數=核電荷數=原子序數=94,質子數和中子數之和為239,其中子數為145;分析所給的選項可以知道選項C正確.
故選C.

點評 此題是對原子內部微粒的考查,解題的關鍵是利用了原子中,原子序數等于質子數等于核電荷數等于核外電子數進行解答問題.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列物質中,屬于純凈物的是( 。
A.石油B.液態(tài)氧C.食醋D.泥漿

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.甲、乙、丙、丁、戊是5種常見物質,由氫、氧、硫、鈣4種元素中的1-3種組成
(1)甲是無色有刺激性氣味的氣體,也是空氣污染物之一,則甲的化學式是SO2
(2)乙是一種無色液體,將人體呼出的氣體吹入乙中出現渾濁現象,則液體乙是氫氧化鈣溶液
(3)丙在一定條件下發(fā)生反應的微觀示意圖如下,在方框中補全相應微粒的圖示.

(4)丁在一定條件下反應生成戊,該反應的文字表達式為水$\stackrel{通電}{→}$氫氣+氧氣
(5)下列說法正確的是CD(填字母序號)
A.甲、丁、戊都是氧化物
B.甲、丙、戊中含有氧分子
C.丁和戊在一定條件下可以相互轉化
D.(3)和(4)中發(fā)生的反應都是分解反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.下面關于電解水實驗的敘述正確的是( 。
A.實驗說明水是由氫元素和氧元素組成的
B.與負極產生的氣體能使帶火星的木條復燃
C.電解水的化學方程式:H2O═H2↑+O2
D.a試管是5mL,b試管體積為10mL

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示鈰(Ce)元素在元素周期表中的說明示意圖,下面理解錯誤的是( 。
A.鈰的原子序數是58B.鈰屬于非金屬元素
C.鈰相對原子質量是140.1D.鈰原子中的質子數是58

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.圖為某反應的微觀模擬示意圖.從圖中獲得的有關信息錯誤的是( 。
A.原子是化學變化中的最小粒子
B.化學反應前后原子的種類沒有改變
C.該化學反應既不是化合反應也不是分解反應
D.分子間存在一定的間隙

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列符號中,既能表示一種元素,又能表示一種元素的一個原子,還能代表一種單質的是( 。
A.OB.2HC.2O2D.Hg

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

1.如圖中的①、②是鎂元素、氯元素在元素周期表中的信息,③④⑤⑥是四種粒子的結構示意圖.

請你回答:
(1)鎂元素的相對原子質量為24.31,氯元素的原子序數為17;
(2)X=9;
(3)③④⑤⑥屬于同種元素的粒子是④、⑤(填序號),⑤的化學符號為Cl-
(4)④粒子的化學性質與③⑤⑥中哪一種粒子的化學性質相似⑥(填序號).

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

2.在實驗室常用加熱高錳酸鉀或分解過氧化氫的方法制取氧氣,回答下列問題:
①選擇收集氣體的方法由氣體的水溶性和密度決定.
②圖1中收集氧氣的方法叫排水集氣法,另外還可用排空氣法,寫出用過氧化氫制氧氣的化學方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
③圖1裝置錐形瓶可用圖2裝置中儀器(填序號)bc替代.

④該方法收集的氧氣是否已滿用氣泡是否外逸 證明,若出現氣泡從集氣瓶口外逸時證明氧氣已收集滿.
⑤高錳酸鉀制氧氣的實驗中水槽中的水變紅的原因是什么試管口沒有塞一團棉花,導致高錳酸鉀進入水槽中,從而導致水槽中的水變紅.
⑥高錳酸鉀制氧氣的實驗中試管炸裂的原因是沒有預熱,加熱時試管外壁有水,試管觸及燈芯,實驗結束時先熄滅酒精燈,后把導管移出水面.

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