下列關于化學的看法錯誤的是( 。
A.化學為人類提供了新能源
B.化學已成為生命科學的重要基礎
C.化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境的惡化
D.化學可以為人類研制新材料
考點: 化學的用途.
專題: 課本知識同類信息.
分析: 根據(jù)化學研究的領域和化學的用途來分析本題,知道化學對人類和社會的作用,而化學的發(fā)展必然導致生態(tài)環(huán)境惡化,這種說法是錯誤的,生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐,人為破壞造成的.
解答: 解:A、水在一種催化劑和太陽能的作用下可制出氫氣,氫能就是一種新能源,所以A的說法正確;
B、化學已成為生命科學的重要基礎,所以化學在生命科學中發(fā)揮重要作用,所以B的說法正確;
C、化學的發(fā)展會對環(huán)境有保護作用,生態(tài)環(huán)境惡化是人類的亂砍濫伐,人為破壞造成的,所以C說法是錯誤的;
D、化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學,能夠研制出新材料,所以D說法是正確的.
故選C.
點評: 化學是研究物質的組成、結構、性質以及變化規(guī)律的基礎自然科學,化學可以為人類研制新材料、提供新能源、保護環(huán)境等作用.
科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)如圖回答問題.
(1)儀器a的名稱是 .
(2)高錳酸鉀受熱分解制取氧氣的化學方程式為 .
(3)欲收集一瓶二氧化碳選擇的裝置是 (填字母序號),檢驗二氧化碳已集滿的方法是 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
看了《2012世界末日》,許多人都感覺自然災害的頻發(fā)足以毀滅我們的地球,災害中常有如下現(xiàn)象發(fā)生,其中屬于化學變化的是( 。
A.冰雪融化 B.房屋倒塌 C.火山噴發(fā) D.山體滑坡
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列現(xiàn)象或事實,用分子的有關知識加以解釋,其中不正確的是( 。
現(xiàn)象或事實 解釋
A 熱脹冷縮 分子大小隨溫度改變而改變
B 冰水混合體是純凈物 只含同一種分子即水分子
C 氫氣可燃燒而氮氣不可燃燒 構成物質的分子不同,物質的化學性質不同
D 水通電后生成氫氣和氧氣 在化學變化中分子破裂,原子重組成新的分子
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學 來源: 題型:
根據(jù)你的生活經驗,判斷下列做法中正確的是( 。
A.廚房煤氣泄漏,迅速開啟排氣扇
B.用泡沫滅火器撲滅圖書、檔案的失火
C.用肥皂洗滌衣物產生泡沫的情況,可以粗略判斷水的硬度
D.山林著火時,要向著順風方向奔跑,盡快離開火災區(qū)
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