10.下列物質(zhì)的用途,主要利用了物質(zhì)的物理性質(zhì)的是( 。
A.天然氣用作民用燃料B.“干冰”用于人工降雨
C.氧氣用于焊接金屬D.氮氣用作糧食的保護(hù)氣

分析 物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì),據(jù)此進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、天然氣用作民用燃料,是利用了甲烷的可燃性,需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
B、干冰用作人工降雨,是利用了干冰升華時吸熱的性質(zhì),不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,是利用了其物理性質(zhì),故選項正確.
C、氧氣用于焊接金屬,是利用了氧氣支持燃燒的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
D、氮氣用作糧食的保護(hù)氣,是利用了氮氣化學(xué)性質(zhì)不活潑的性質(zhì),需要通過化學(xué)變化才表現(xiàn)出來,是利用了其化學(xué)性質(zhì),故選項錯誤.
故選:B.

點評 本題難度不大,區(qū)分物質(zhì)的用途是利用了物理性質(zhì)還是化學(xué)性質(zhì),關(guān)鍵就是看利用的性質(zhì)是否需要通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:推斷題

6.如圖所示A-H是初中化學(xué)常見的物質(zhì),圖中“→“表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系,“--“表示互相能反應(yīng),小紅對暗紫色消毒粉A進(jìn)行實驗,實驗過程如下圖.請回答下列問題:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式并標(biāo)出物質(zhì)B、F中相同元素化合價:
EKClO3; GFe3O4 B:$\stackrel{0}{O}$2   F:H2$\stackrel{-1}{O}$2
(2)反應(yīng)③的文字表達(dá)式為:過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣
該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為:分解反應(yīng).
(3)將固體C、D分離,需加水過濾,過濾操作所需的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒
(4)應(yīng)應(yīng)④的反應(yīng)條件是點燃實驗現(xiàn)象是火星四射、劇烈燃燒、生成黑色固體
(5)寫出紅磷與無色氣體B的化學(xué)方程式4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5,反應(yīng)基本類型為:化合反應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列物質(zhì)中屬于混合物的是(  )
A.水銀B.冰水混合物C.空氣D.膽礬

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題

4.大理石、石灰石中主要成分是CaCO3,碳酸鈣在工業(yè)生產(chǎn)、生活以及化學(xué)實驗室中均有大量的應(yīng)用.
實驗室利用大理石并采用圖1裝置來制取CO2
  
①若采用圖甲發(fā)生裝置,則塊狀大理石應(yīng)放在B(填寫A、B、C編號),若用圖丙裝置進(jìn)行反應(yīng),使用過程中不足之處是關(guān)閉活塞后,鹽酸可能會從長頸漏斗逸出.
②某種大理石含CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8,用該大理石100克與足量鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳.(雜質(zhì)不與鹽酸反應(yīng),寫出計算過程)求:
(1)該大理石中含CaCO3多少克?
(2)反應(yīng)中最多可得到的二氧化碳為多少摩爾?
實驗室利用石灰石(含有加熱不分解的雜質(zhì))進(jìn)行如下實驗:
③實驗室利用圖2裝置模擬工業(yè)上石灰石的分解,為了充分反應(yīng),實驗選用粉末(填“塊”或“粉末”)狀的石灰石.分解得到的氧化鈣的用途之一是做干燥劑
④實驗過程中,為驗證石灰石分解,可將導(dǎo)管伸入氫氧化鈣溶液中,發(fā)生的化學(xué)方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O↓.
⑤實驗完畢,待固體冷卻后,為驗證石灰石是否完全分解,切實可行的操作是A(選填編號)
A.加入稀鹽酸,觀察是否有氣泡生成
B.加入大量水,觀察是否放熱
C.稱量固體,固體質(zhì)量減少
D.加大量水,觀察是否有不溶物存在.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

5.在氧氣、二氧化碳、水蒸氣、氮氣等四種氣體中,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空:
(1)可用來煉鋼、氣焊的氣體是氧氣;
(2)可用于制化肥的氣體是氮氣;
(3)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是二氧化碳;
(4)脆的餅干遇到會變軟的是水蒸氣.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.化學(xué)使人類生活更加豐富多彩,如打火機就給人們生活帶來了方便,下列有關(guān)打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是( 。
A.丁烷具有可燃性
B.丁烷中含有碳原子和氫原子
C.丁烷由碳、氫兩種元素組成
D.一個丁烷分子由4個碳原子、10個氫原子構(gòu)成

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.我們平常使用的紙張,一般具有下列性質(zhì),其中屬于化學(xué)性質(zhì)的是( 。
A.紙易被撕破B.紙張能燃燒C.一般為白色D.不能溶于水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.Mg(OH)2 相對分子質(zhì)量的計算式為( 。
A.24+16+1×2B.24+(16+1)×2C.24×16+1×2D.(24+16+1)×2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.下列實驗操作中,正確的是( 。
A.
量2.5mL液體
B.
滴加液體
C.
過濾
D.
收集氫氣

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