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8.在4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5的反應中表示磷和氧氣在點燃的條件下生成了五氧化二磷;若從反應物、生成物之間的原子、分子個數比來看表示:每4個磷原子與5個氧分子生成了2個五氧化二磷分子;從它們的質量比來看表示:每124份質量的磷跟160份質量的氧氣完全反應,生成284份質量的五氧化二磷.

分析 化學方程式可表示:反應物和生成物的種類;反應的條件;反應物和生成物的微觀粒子個數比;反應物和生成物的質量比等.但要注意讀化學方程式時,“+”應讀作“和”,“═”應讀作“生成”.

解答 解:在4P+5O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2P2O5的反應中,表示磷和氧氣在點燃的條件下生成了五氧化二磷.
若從反應物、生成物之間的原子、分子個數比來看表示:每4個磷原子與5個氧分子反應生成了2個五氧化二磷分子.
從它們的質量比來看表示:每份質量的磷跟160份質量的氧氣完全反應,生成284份質量的五氧化二磷.
故答案為:磷;氧氣;5個;2;124;160;284.

點評 本題難度不大,化學方程式是最重要的化學用語之一,掌握化學方程式的含義、了解方化學程式的讀法是正確解答此類題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.下列變化不屬于緩慢氧化的是( 。
A.食物腐爛B.蠟燭燃燒C.釀酒D.鐵生銹

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列化學反應現象的描述,不正確的是( 。
A.紅磷在空氣中燃燒,產生大量白煙
B.石灰水中通入二氧化碳變渾濁
C.細鐵絲在氧氣中燃燒,火星四射,生成黑色固體
D.硫在氧氣中燃燒產生明亮的藍紫色火焰,生成二氧化硫氣體

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

16.硫酸、鹽酸是重要的化工原料.
(1)因為濃硫酸具有吸水性,在實驗室中常用它做干燥劑.
(2)寫出稀硫酸與下列物質反應的化學方程式:
①與鐵粉反應:Fe+H2SO4═FeSO4+H2
②與鐵銹反應:Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.在3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4反應中,Fe、O2、Fe3O4之間的質量比為( 。
A.56:32:232B.3:2:1C.168:64:232D.3:4:7

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.人的胃液里含有適量的鹽酸,可以幫助消化,但如果胃酸分泌過多,人會感到胃痛.小明拿來了兩種抗酸藥(治療胃酸過多的藥物).這兩種藥物說明書的部分內容如圖所示.

(1)患者服用藥片時應嚼碎后服用的原因增大藥物與胃酸反應的接觸面;
(2)患有胃潰瘍(胃黏膜潰爛)的病人胃酸過多時,不宜服用含碳酸鹽的抗酸藥,其原因是碳酸鹽與胃酸反應產生二氧化碳氣體,可能加重胃潰瘍病情;
(3)兩種藥品每片能消耗胃酸更多的是Mg(OH)2  (填化學式).

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

20.圖表示氣體分子示意模型,其中屬于化合物的是B(填字母序號),屬于混合物的是C(填字母序號).選用上表中元素,表示A圖中的分子,其化學式可能為H2、O2(寫出兩種即可).

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.區(qū)別下列各組物質,所選擇的試劑或方法錯誤的是( 。
A.食醋與酒精             聞氣味
B.空氣與氧氣          帶火星的木條
C.水和雙氧水             看顏色
D.一氧化碳與二氧化碳      燃著的木條

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.分別稱取36gNaCl、KNO3固體放入兩只燒杯中,在20℃時分別加入100g水,充分攪拌后,有如圖所示現象,請結合溶解度表,判斷下列說法不正確的是(  )
溶解度/g20℃20℃20℃20℃
NaCl35.836.036.637.3
KNO320.931.663.9110
A.甲燒杯內為硝酸鉀,乙燒杯內為氯化鈉
B.甲燒杯內為飽和溶液,乙燒杯內為不飽和溶液
C.將溫度升高40℃時,兩溶液中溶質的質量分數相等
D.可用冷卻熱飽和溶液的方法得到大量的KNO3晶體

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