【題目】下列圖像中有關(guān)量的變化趨勢(shì)與對(duì)應(yīng)敘述關(guān)系正確的是

A.向一定質(zhì)量表面生銹的鐵釘中滴加鹽酸至過(guò)量

B.向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水

C.向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量

D.高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石

【答案】A

【解析】

A、表面生銹的鐵釘中滴加鹽酸至過(guò)量，剛開(kāi)始鐵銹和稀鹽酸生成氯化鐵和水，不生成氫氣，當(dāng)鐵銹反應(yīng)完之后，鐵和稀鹽酸生成氯化亞鐵和氫氣，當(dāng)鐵反應(yīng)完之后氫氣質(zhì)量不變，圖像相符A正確。

B、向一定質(zhì)量的稀硫酸中滴加水，酸性減弱，pH增大，圖像不符，B錯(cuò)。

C、向鹽酸和氯化銅的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液至過(guò)量，氫氧化鈉先和鹽酸反應(yīng)，生成氯化鈉和水，開(kāi)始沒(méi)有沉淀，鹽酸反應(yīng)完之后，氫氧化鈉和氯化銅生成氫氧化銅沉淀，圖像不符，C錯(cuò)。

D、高溫煅燒一定質(zhì)量的石灰石，剛開(kāi)始加熱，質(zhì)量不變，加熱一定時(shí)間之后碳酸鈣分解，固體質(zhì)量減少，且固體質(zhì)量不會(huì)變?yōu)榱�，圖像不符，D錯(cuò)。

故選：A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)化學(xué)反應(yīng)A+B→C+D的下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.若A是稀硫酸，則生成物中一定有水

B.若C、D是鹽和水，則A、B一定是酸和堿

C.若將20gA和30gB混合，則生成C和D的總質(zhì)量一定為50g

D.若A是可溶性堿，B是可溶性鹽，則C、D可能是兩種沉淀

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D是初中化學(xué)常見(jiàn)的不同類(lèi)別（單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽）的穩(wěn)定物質(zhì)。它們的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖所示（“→”表示反應(yīng)能一步實(shí)現(xiàn)，“一”表示相連物質(zhì)間能發(fā)生反應(yīng)，部分反應(yīng)物、生成物和反應(yīng)條件均已略去），回答下列問(wèn)題。


（1）若A是磁鐵礦的主要成分，寫(xiě)出反應(yīng)①的化學(xué)方程式為：_____，D的類(lèi)別是_____。

（2）若B的俗名是蘇打，固體C易潮解。反應(yīng)④的化學(xué)方程式為：_____，A的一種用途是_____。

（3）上述（1）和（2）過(guò)程中沒(méi)有涉及到的基本反應(yīng)類(lèi)型是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室有一瓶放置已久的NaOH溶液,同學(xué)們估計(jì)此瓶NaOH可能變質(zhì)了,于是同學(xué)們針對(duì)于此瓶NaOH溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。

[提出猜想]小明的猜想:該NaOH溶液沒(méi)有變質(zhì)。

小紅的猜想:該NaOH溶液已經(jīng)變質(zhì)。

（實(shí)驗(yàn)探究）

探究一:小明設(shè)計(jì)了如下兩套實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

小明結(jié)論

方案一

取適量NaOH溶液樣品于試管中，然后滴加2滴酚酞試液

_____

NaOH溶液沒(méi)有變質(zhì)

方案二

取適量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加2滴稀鹽酸

無(wú)明顯現(xiàn)象

探究二:小紅設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證自己的猜想

實(shí)驗(yàn)步驟

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

小紅的結(jié)論

取適量NaOH溶液樣品于試管中,然后滴加2滴CaCl2溶液

_______

NaOH溶液已變質(zhì)

（評(píng)價(jià)與反思）

同一樣品為何兩位同學(xué)得出的結(jié)論相反?他們請(qǐng)教老師,老師指出:小明的方案一是錯(cuò)誤的,方案二正確但需在試劑用量上加以改進(jìn)。

小明的方案一錯(cuò)誤的原因是_______。

小明按老師的指導(dǎo)對(duì)方案二進(jìn)行了改進(jìn),果然根據(jù)觀(guān)察到的現(xiàn)象得出了與小紅同樣的結(jié)論。

小明改進(jìn)后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是____________。

（拓展）NaOH溶液必須密封保存,其密封保存的原因_________(用化學(xué)方程式表示)。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是 a、b 兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線(xiàn)，下列說(shuō)法中不正確的是( )


A.0℃至tl℃之間時(shí)，a的溶解度大于b的溶解度

B.在t1℃時(shí)，a、b的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同

C.將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液從t2℃降溫至t1℃，析出的b晶體比 a 晶體多

D.tl℃時(shí)，將a、b兩種物質(zhì)的飽和溶液分別恒溫蒸發(fā)等質(zhì)量的水，析出晶體的質(zhì)量相等

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】粗鹽中常含有氯化鈣、氯化鎂、硫酸鈉等雜質(zhì)，某同學(xué)設(shè)計(jì)如下實(shí)驗(yàn)流程提純粗鹽，所加試劑均過(guò)量: NaOH 溶液、BaCl2 溶液、Na2CO3 溶液和稀鹽酸。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)在步驟①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________。

(2)步驟②中所滴加的試劑是_______________。

(3)過(guò)濾所得濾液中溶質(zhì)有______________種。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】某化學(xué)小組把一定量的銅和鋁放入AgNO3和Cu（NO3）2的混合溶液進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，過(guò)濾，得到濾液和濾渣。請(qǐng)回答以下問(wèn)題:

（1）若濾液為藍(lán)色，向?yàn)V渣中滴加鹽酸時(shí)________________（填“有”或“沒(méi)有”）氣泡產(chǎn)生。

（2）若濾液為藍(lán)色，濾渣中可能有_________________；

（3）若濾液為無(wú)色，請(qǐng)解釋反應(yīng)后濾液質(zhì)量比原混合溶液減少的原因_______。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】正確書(shū)寫(xiě)下列化學(xué)用語(yǔ)，并完成相應(yīng)填空。

（1）3個(gè)鈉離子________ ；

2個(gè)亞鐵離子________ ；

氧化鐵中氧顯-2 價(jià) ________；

4個(gè)氮分子________ ；

氦氣________；

（2）能支持燃燒，供給人類(lèi)呼吸的氣體是________；

（3）食鹽的主要成份是________ ；

（4）白磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式是________；該反應(yīng)的基本類(lèi)型是 ________。

（5）將二氧化碳通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁；該反應(yīng)的化學(xué)方程式是________。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】向盛有硝酸亞鐵和硝酸銀混合溶液的燒杯中，加入一定量的金屬R（化合價(jià)為+3價(jià)），充分反應(yīng)后過(guò)濾，得到濾渣和濾液。

（1）若濾液為無(wú)色，請(qǐng)回答：①鐵、銀、R三種金屬由強(qiáng)到弱的活動(dòng)性順序是什么__________？

②寫(xiě)出R與硝酸銀反應(yīng)的化學(xué)方程式__________。

（2）若濾渣中含有一種金屬，分析濾液中溶質(zhì)的成分__________。

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