下列污染因素中:

①工業(yè)生產(chǎn)中廢液,廢渣的任意排放;

②城市生活污水的任意排放;

③農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)藥、化肥的任意使用;

④頻頻發(fā)生沙塵暴.

其中不會對水源造成重大污染的是( 。

 

A.

B.

①②③

C.

D.

①②③④


考點(diǎn):

水資源的污染與防治..

專題:

結(jié)合課本知識的信息.

分析:

根據(jù)水污染的途徑來考慮本題,想法切斷污染途徑即可.頻頻發(fā)生沙塵暴屬于空氣中的可吸入顆粒物,與水污染無關(guān).

解答:

解:水污染途徑有:工業(yè)廢水的任意排放,農(nóng)業(yè)廢水的任意排放,生活污水的任意排放,化肥和農(nóng)藥的任意使用,所以防治方法是:工業(yè)廢水、農(nóng)業(yè)廢水、生活污水經(jīng)過處理后再排放,合理地使用化肥和農(nóng)藥.頻頻發(fā)生沙塵暴屬于空氣中的可吸入顆粒物,屬于空氣污染物,不會對水源造成重大污染.

故選C.

點(diǎn)評:

知道了水污染的途徑,就要了解防治水污染的方法,平時(shí)要做到不污染水源,并且節(jié)約用水.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>

A.探究水的組成           B.探究化學(xué)反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律

C.探究分子運(yùn)動(dòng)           D.探究二氧化錳能否加快過氧化氫分解

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示,點(diǎn)燃和熄滅酒精燈的操作中正確的是( 。

 

A.

①④

B.

②③

C.

①③

D.

②④

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組的同學(xué)做如圖所示的實(shí)驗(yàn)探究分子的運(yùn)動(dòng),回答下列問題:

(1)實(shí)驗(yàn)Ⅰ:在盛有少量蒸餾水的小燒杯中滴入2滴~3滴酚酞試液,再向其中滴加濃氨水.溶液顏色變?yōu)榧t色,由實(shí)驗(yàn)I得出的結(jié)論有  

(2)實(shí)驗(yàn)Ⅱ(如圖中甲所示):燒杯B中的現(xiàn)象是  

(3)為使實(shí)驗(yàn)結(jié)論準(zhǔn)確可靠,該興趣小組設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)Ⅲ(如圖中乙所示)作為對比實(shí)驗(yàn).你認(rèn)為有沒有必要?  (填“有”或“沒有”),理由是  

(4)實(shí)驗(yàn)Ⅱ證明了分子  ,同時(shí)也說明了  具有揮發(fā)性.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列物質(zhì)屬于混合物的是( 。

 

A.

液氧

B.

氯酸鉀

C.

高錳酸鉀

D.

湖水

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列屬于分解反應(yīng)的是( 。

 

A.

氧化汞  汞+氧氣

B.

鐵+氧氣  四氧化三鐵

 

C.

石蠟+氧氣  二氧化碳+水

D.

木炭+氧氣 二氧化碳

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)室中,利用下列裝置可以制取某些氣體,請回答下列問題.

(1)寫出帶標(biāo)號①的儀器的名稱:①  

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣,選擇A做發(fā)生裝置時(shí),試管口需要放一團(tuán)棉花的原因是  ;寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式  

(3)二氧化碳是一種能溶于水,密度大于空氣的密度,收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


寫出下列微粒符號中“2”的含義

A. 2H2O中前面的“2”表示_________________;右下角的“2”表示_______________。                             

B. 2Fe2+中的前面的“2”表示_______________;右上角的“2”表示______________。

C. 2N中的“2”表示___________________;

D.2He中的“2”表示___________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


生活中處處有化學(xué).請你用化學(xué)知識回答以下生活中的問題;

(1)用恰當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)用語填寫在橫線上:

①磷元素  ;②2個(gè)銨根離子  ;

③氧化鈣中鈣元素的化合價(jià)  ;

(2)野炊結(jié)束后,小輝使用少量水就將灶火澆滅.他選擇的滅火原理是  

(3)普通干電池在生活中的用途很廣,其構(gòu)造示意圖如圖.回答下列問題:

①普通干電池勝任照明時(shí)化學(xué)能轉(zhuǎn)化為  

②電池中石墨表現(xiàn)出優(yōu)良的  性能;石墨與金剛石物理性質(zhì)明顯差異的原因是  不同.

(4)水是生命之源,萬物之基,是人類寶貴的自然資源,我們每個(gè)人都要關(guān)心水、愛護(hù)水、節(jié)約水.

①我國規(guī)定生活飲用水的水質(zhì)必須達(dá)到下述四項(xiàng)指標(biāo):

a.不得呈現(xiàn)異色;b.不得有異味;c.應(yīng)澄清透明;d.不得含有細(xì)菌和病毒.

其中“c指標(biāo)”可以通過  操作達(dá)到;

②“水的質(zhì)量決定生命的質(zhì)量”這句廣告詞充分說明了飲用水的質(zhì)量關(guān)系到我們的健康.生活中常采用   的方法降低飲用水的硬度.除去飲用水的異味可采用的物質(zhì)是  .高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種“綠色”環(huán)保高效凈水劑,可由如下反應(yīng)制得:Fe2O3+3X+4KOH═2K2FeO4+3KNO2+2H2O,則X的化學(xué)式為 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案