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3．將一定量Zn投入Fe（NO3）2和AgNO3混合溶液中，充分反應，下列說法正確的是（　�。�
A．若鋅反應完，則溶液中溶質只有Zn（NO3）2
B．若溶液中有AgNO3，則剩余固體中有Ag、Fe
C．若鋅足量，反應后溶液質量一定減輕
D．若剩余固體只有Ag，則溶液溶質可能有三種

分析 根據金屬活動性由強到弱的關系（Zn＞Fe＞Ag），鋅首先置換硝酸銀中的銀，當硝酸銀全部反應完后，鋅可置換硝酸亞鐵中的鐵，然后依據題中的選項進行分析．

解答 解：將一定量Zn投入Fe（NO3）2和AgNO3混合溶液中，鋅首先置換硝酸銀中的銀，當硝酸銀全部反應完后，鋅可置換硝酸亞鐵中的鐵，所以
A、若鋅反應完，可能沒有置換完硝酸銀中的銀，也可能沒有置換完硝酸亞鐵中的鐵，所以則所得溶液中溶質有：硝酸鋅或硝酸鋅、硝酸亞鐵或硝酸鋅、硝酸亞鐵、硝酸銀，故A錯誤；
B、若溶液中有AgNO3，說明硝酸銀沒有完全反應，鋅還不會與硝酸亞鐵反應，所以剩余固體中只有Ag，故B錯誤；
C、每65份質量鋅和硝酸亞鐵反應生成56份質量的鐵，溶液質量增大，每65份質量的鋅和硝酸銀反應生成216份質量的銀，所以若鋅足量，反應后溶液質量的改變不能確定，故C錯誤；
D、若所得固體只有Ag，鋅沒有置換完硝酸銀中的銀，鋅的量不足，所以溶液溶質可能有硝酸銀、硝酸鋅、硝酸亞鐵三種，故D正確．
故選：D．

點評 本題考查了金屬活動性順序的應用，完成此題，可以依據金屬活動性順序及其意義進行．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

13．根據下列實驗裝置圖填空：
（1）寫出儀器①、②的名稱①酒精燈；②試管．
（2）在用上面的兩套裝置制取氣體前，我們首先要檢查裝置的氣密性．
（3）選用A裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣，在試管口塞一團棉花團的作用是防止加熱時高錳酸鉀粉末進入導管．該反應的符號表達式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．檢驗氧氣的方法是將帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復燃，證明是氧氣．此裝置也可以用來加熱氯酸鉀制取氧氣，反應的化學方程式是2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑，反應類型是分解反應．
（4）選用B裝置制取一瓶干燥的氧氣，寫出用該方法制取氧氣的有關反應的符號表達式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，驗證集滿氧氣的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口，木條復燃，證明氧氣滿了，
（5）小明同學在實驗室要用塊狀的碳酸鈣和稀鹽酸溶液在常溫下發(fā)生反應制取二氧化碳，你來幫他選擇發(fā)生裝置是B，已知二氧化碳氣體能溶于水且密度比空氣的密度大，則收集裝置可以選擇D．（填裝置的序號）

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

14．現有A、B、C、D四種元素，A的單質是同條件下最輕的氣體，B的單質能夠使帶火星的木條復燃，C元素能形成多種單質，其中一種單質是天然存在的最硬的物質，D元素是地殼中含量最高的金屬元素．A、D二種元素的單質由 A分子、D原子 （選填“分子”或“原子”）構成的．A、D二種元素的符號是：AH、DAl．B、C二種元素的單質發(fā)生反應的化學方程式是C+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列物質的用途主要利用物理性質的是（　�。�
A．焦炭冶金B．CO2用作氣體肥料C．洗滌乳化油污D．鎂制照明彈

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

18．下列化學反應方程式書寫或反應類型不正確的是（　�。�
A．2CO+O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2 化合反應
B．C2H5OH+3O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2CO2+3H2O 置換反應
C．2CuO+C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Cu+CO2↑ 置換反應
D．CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑分解反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

8．水和溶液在生活、生產中有著重要的作用

（1）洗衣服時發(fā)現肥皂不易產生泡沫且易起浮渣，說明所用的水是硬水（選填“硬水”或“軟水”）．
（2）如圖1所示的簡易凈水器中，小卵石、石英砂、蓬松棉均能起到過濾的作用，活性炭還可以起吸附作用．
（3）要把50g質量分數為9%的氯化鈉溶液稀釋為質量分數為0.9%的生理鹽水，需要水的質量為450g．
（4）硝酸鉀在不同溫度時的溶解度如表：
溫度/℃10203040506070
溶解度/g2132466486110138
如圖2A、B、C、D四個燒杯中分別盛有100g水，40℃時向其中分別加入110g、86g、60g、30g硝酸鉀，充分溶解．
①AB中的溶液是該溫度下的飽和溶液（選填字母）
②為了使A、B燒杯中沒有溶解的固體恰好溶解，40℃時向A燒杯中加適量的水，將B燒杯中的物質升溫至50℃，則A中溶液的溶質質量分數＜B中溶液的溶質質量分數（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．12克硫和24克氧氣反應，最多可得到二氧化硫（　�。�
A．18克B．24克C．26克D．36克

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

12．按要求填空寫出數字的含義
（1）SO2中“2”的意義1個二氧化硫分子中含有2個氧原子 （2）Ca2+中“2”意義一個鈣離子帶有兩個單位的正電荷
（3）3CO2中“3”的意義二氧化碳分子的個數為3．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．邏輯推理是一種重要的化學思維方法．以下推理合理的是（　�。�
A．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價
B．碳酸鹽能與酸反應產生氣體，則能與酸反應產生氣體的物質一定是碳酸鹽
C．H2O和H2O2的分子構成不同，則化學性質不同
D．中和反應一定有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應

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