14.規(guī)范的實驗操作是獲得實驗成功的重要保證.下列實驗操作錯誤的是( 。
A.
蒸發(fā)食鹽水
B.
滴管的使用
C.
檢查裝置氣密性
D.
塞緊橡膠塞

分析 A、根據(jù)蒸發(fā)操作的注意事項進行分析判斷即可.
B、根據(jù)使用膠頭滴管滴加少量液體的方法進行分析判斷.
C、根據(jù)檢查裝置氣密性的方法進行分析判斷.
D、根據(jù)把橡皮塞塞進試管口的方法進行分析判斷.

解答 解:A、蒸發(fā)時,應用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均勻,造成液體飛濺,圖中所示操作正確.
B、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作,注意膠頭滴管不能伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁,應垂直懸空在試管口上方滴加液體,防止污染膠頭滴管,圖中所示操作正確.
C、檢查裝置氣密性的方法:把導管的一端浸沒在水里,雙手緊貼容器外壁,若導管口有氣泡冒出,裝置不漏氣;圖中所示操作正確.
D、把橡皮塞慢慢轉(zhuǎn)動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,圖中所示操作錯誤.
故選:D.

點評 本題難度不大,熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.把5.1g鎂和鋁的合金加入到一定質(zhì)量、一定質(zhì)量分數(shù)的稀硫酸中,恰好完全反應,產(chǎn)生0.5gH2,向反應后的溶液中加入一定量的NaOH溶液,恰好使上述溶液中的MgSO4、Al2(SO43完全轉(zhuǎn)化為沉淀,則同時生成的Na2SO4的質(zhì)量為( 。
A.32.5gB.35.5gC.40.5gD.45.5g

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

10.請根據(jù)下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù)(步驟②產(chǎn)生的氣體全部逸出),回答下列問題:

 Na2CO3和NaCl                          200克不飽和溶液
混合物樣品12.2克
①反應產(chǎn)生的CO2質(zhì)量為2.2g
②恰好反應后,所得不飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)是多少?(精確到0.01%)
【溫馨提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑】

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.下列實驗操作正確的是( 。
A.量取液體B.
氧氣驗滿
C.
甲烷驗純
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

9.某興趣小組對Zn、Ni(鎳〕、Cu的金屬活動性順序展開了探究.
【提出假設】三種金屬的活動性順序可為:①Zn>Ni>Cu;②Ni>Zn>Cu;③Ni>Zn>Cu;
【査閱資料】小紅同學查閱了部分含鎳化合物的溶解性如下表,且鎳能與酸反應:
 OH-N03-SO42-Cl-
Ni2+不溶 可溶可溶可溶
【設計實驗】同溫下,取大小、厚度相同的這三種金屬薄片,表面打磨后分別投入等體積等濃度的稀鹽酸中,觀察現(xiàn)象;
【記錄現(xiàn)象】請幫助小紅用實險現(xiàn)象填寫完整下表:
 NiZnCu
與鹽脧反應的現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡較慢產(chǎn)生氣泡較快無明顯現(xiàn)象 
【得出結(jié)論】假設(填序號〕①成立,其中鎳與稀鹽酸反應的化學方程式為Ni+2HCl=NiCl2 +H2↑;
【思維拓展】用〔限選三種試劑〕Zn、NiSO4、Cu進行實驗,也能驗證上述結(jié)論:

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

19.某化學興趣小組利用圖1裝置探究制取氣體的原理、方法及性質(zhì).結(jié)合裝置圖,回答下列問題:

(1)寫出圖1中標號儀器的名稱:a試管,b錐形瓶.
(2)實驗室用氯酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母),發(fā)生反應的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,該反應所屬的基本反應類型是分解反應.
(3)該小組設計如圖2所示的實驗裝置,既可用于制取氣體,又可用于探究物質(zhì)性質(zhì).
①當打開K1、關閉K2時,利用Ⅰ、Ⅱ裝置,可進行的實驗是b(填字母).
a.大理石與稀鹽酸反應制取二氧化碳
b.鋅與稀硫酸反應制取氫氣
②當打開K2、關閉K1時,可以利用Ⅰ、Ⅲ裝置制得二氧化碳并驗證其性質(zhì).若要證明二氧化碳能與水
發(fā)生反應,應向燒杯的水中加入紫色石蕊溶液.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.通過觀察下列實驗現(xiàn)象,不能達到實驗目的是( 。
A.
觀察木條是否復燃,檢驗是否為氧氣
B.
觀察反應是否有氣泡產(chǎn)生,判斷是否為碳酸鈉
C.
觀察反應劇烈程度,比較鎂與鋅的金屬活動性
D.
觀察燃燒先后順序,能比較兩種可燃物的著火點高低

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.“雙吸粉”能保持食品干燥,防止食品腐爛.下列對“雙吸粉”的成分推測正確的是( 。
A.活性炭粉B.鐵粉C.生石灰D.氧化銅

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

17.粗鹽中含有難溶性雜質(zhì)(泥沙等)和多種可溶性雜質(zhì)(氯化鎂、氯化鈣等).某班同學在粗鹽提純實驗中,為把少量可溶性雜質(zhì)CaCl2、MgCl2一并除去,將教材中實驗方案修改設計如下,請據(jù)此回答問題:

(1)請寫出溶液a 中所含的陽離子H+、Na+、Mg+、Ca2+和溶液b中所含的陰離子Cl-、OH-、CO32-.(用化學符號表示) 
(2)請寫出步驟③中發(fā)生反應的主要化學方程式:MgCl2+2NaOH═Mg(OH)2↓+2NaCl; 步驟⑥的作用是除去過量的氫氧化鈉和碳酸鈉. 
(3)粗鹽中所含氯化鈉的質(zhì)量小于(選填“大于”或“小于”或“等于”)精鹽中所含的氯化鈉的質(zhì)量.

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