1.如圖中,A、B、C、D、E、F、G是初中化學(xué)常見的物質(zhì),其中A、F為單質(zhì),B為氧化物,C是大理石的主要成分,D、E、G屬于不同類別的物質(zhì),G由兩種元素組成.“-”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),“→”表示一種物質(zhì)可轉(zhuǎn)化為另一種物質(zhì).請回答:
(1)物質(zhì)G的化學(xué)式為HCl;
(2)D和E發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為復(fù)分解反應(yīng);
(2)寫出A→B的化學(xué)方程式C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2

分析 根據(jù)“C是大理石的主要成分”可知,C是碳酸鈣;C和氧化物B能夠相互轉(zhuǎn)化,可知B是二氧化碳;A是單質(zhì)反應(yīng)可以產(chǎn)生二氧化碳,因此A是氧氣或碳;由“D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料”且D能夠轉(zhuǎn)化為C-碳酸鈣,因此D是氫氧化鈣,E是硫酸銅;G能夠和C-碳酸鈣反應(yīng),因此G是酸,如鹽酸;F能夠和G-鹽酸、E-硫酸銅反應(yīng),且和C屬于不同類的物質(zhì),因此F可以是活潑金屬,如鐵,或堿,如氫氧化鈉,據(jù)此完成相關(guān)的問題.

解答 解:根據(jù)“C是大理石的主要成分”可知,C是碳酸鈣;C和氧化物B能夠相互轉(zhuǎn)化,可知B是二氧化碳;A是單質(zhì)反應(yīng)可以產(chǎn)生二氧化碳,因此A是氧氣或碳;由“D和E是配制農(nóng)藥波爾多液的兩種原料”且D能夠轉(zhuǎn)化為C-碳酸鈣,因此D是氫氧化鈣,E是硫酸銅;G能夠和C-碳酸鈣反應(yīng),因此G是酸,如鹽酸;F能夠和G-鹽酸、E-硫酸銅反應(yīng),且和C屬于不同類的物質(zhì),因此F可以是活潑金屬,如鐵,或堿,如氫氧化鈉,因此:
(1)物質(zhì)G的化學(xué)式為HCl;
(2)D和E發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鈣和硫酸銅反應(yīng)產(chǎn)生氫氧化銅沉淀和硫酸鈣,是兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物,屬于復(fù)分解反應(yīng);故填:復(fù)分解反應(yīng);
(3)A→B的反應(yīng)是碳和氧氣點(diǎn)燃生成二氧化碳,故反應(yīng)的方程式為:C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2
故答案為:
(1)HCl;
(2)復(fù)分解反應(yīng);
(3)C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2(只要反應(yīng)物中有O2或C,生成物有CO2即可)

點(diǎn)評 此題為框圖式物質(zhì)推斷題,完成此類題目,關(guān)鍵是找準(zhǔn)解題突破口,直接得出結(jié)論,然后利用順推或逆推或從兩邊向中間推斷,逐步得出其他結(jié)論.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.化學(xué)與生活息息相關(guān),現(xiàn)有以下常見物質(zhì):
A、小蘇打    B、葡萄糖    C、熟石灰    D、纖維素    E、硝酸鉀     F、甲烷
選擇相應(yīng)物質(zhì)的字母填空:
(1)可用于改良酸性土壤的是C;
(2)棉、麻等天然植物纖維的主要成分是D;
(3)焙制糕點(diǎn)所用的發(fā)酵粉的主要成分之一是A;
(4)屬于復(fù)合肥料的是E;
(5)淀粉等糖類物質(zhì)在人體內(nèi)水解變成B后,才能被人體吸收.
(6)天然氣的主要成分是F.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作,是實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵,下列基本操作圖正確的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.用化學(xué)用語填空或指出符號中數(shù)字的意義
①保持氫氣化學(xué)性質(zhì)的最小微粒H2;②鎂離子Mg2+;
③2個五氧化二磷分子2P2O5;④2N符號中數(shù)字“2”的意義氮原子的個數(shù)為2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.下列食品或調(diào)味品的制作過程中,沒有新物質(zhì)生成的是( 。
A.牛奶變酸奶B.用水果榨成果汁
C.葡萄釀制葡萄酒D.用面粉和小蘇打發(fā)酵做饅頭

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.下列各組離子在水中一定能大量共存的是( 。
A.K+、H+、HCO3-B.Na+、Ba2+、CO32-C.NH4+、N03-、H+D.Cu2+、Cl-、OH-

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.如圖是某化學(xué)反應(yīng)前后的微觀模擬圖,請根據(jù)圖示回答.

①生成物中氧元素的化合價是-2;
②寫出圖示反應(yīng)的化學(xué)方程式2CO+O2$\frac{\underline{\;一定條件\;}}{\;}$2CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

10.鈣是維持人體正常功能所必需的元素,有時需要服用補(bǔ)鈣劑滿足人體需求.如圖分別為兩種補(bǔ)鈣劑說明書的一部分.

請根據(jù)圖示中的信息回答下列問題:
(1)鈣是人體必須的常量元素,每日要攝取足夠量的鈣,才能避免A(填字母序號);
A.佝僂病或骨質(zhì)疏松癥      B.貧血癥       C.甲狀腺腫大
(2)葡萄糖酸鈣(C12H22O14Ca)的相對分子質(zhì)量是430;
(3)每片金鈣爾奇中含碳酸鈣的質(zhì)量為700mg;
(4)按照金鈣爾奇說明書每日的補(bǔ)鈣量,若改用葡萄糖酸鈣,一日3次,一次應(yīng)服用4片.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

11.某硝酸鈉溶液中鈉離子的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為4.6%,則該溶液中硝酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是17%.

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