7.為了使人們及時發(fā)現(xiàn)煤氣泄漏,常在每期中加入有特殊氣味的乙硫醇C2H5SH,其燃燒的化學方程式為:2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2X+6H2O,則X的化學式( 。
A.SB.SO2C.SO3D.CO

分析 由質量守恒定律:反應前后,原子種類、數(shù)目均不變,據(jù)此由反應的化學方程式推斷生成物X的化學式.

解答 解:根據(jù)反應的化學方程式2C2H5SH+9O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$4CO2+2X+6H2O,反應物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、2、18,反應后的生成物中碳、氫、硫、氧原子個數(shù)分別為4、12、0、14,根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變,則2X中含有2個硫原子、4個氧原子,則每個X分子由1個硫原子、2個氧原子構成,則物質X的化學式為SO2
故選:B.

點評 本題難度不大,利用化學反應前后元素守恒、原子守恒來確定物質的化學式是正確解題的關鍵.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

18.神舟十一號飛船于10月17日在酒泉發(fā)射升空,目的是為了更好地掌握空間交會對接技術,發(fā)射神舟十一號飛船火箭使用的燃燒劑是偏二甲肼,其相對分子質量為60,實驗分析得知組成元素為:C占40.0%、H占13.3%,其余為N,則一個偏二甲肼分子中含有的原子總數(shù)為( 。
A.10B.11C.12D.13

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科目:初中化學 來源:2017屆江蘇省徐州市九年級中考一模化學試卷(解析版) 題型:選擇填充題

下列各組物質中,按單質、堿、有機物順序排列的是

A. 煤、純堿、葡萄糖 B. 石油、硫酸、油脂

C. 氮氣、熟石灰、碳酸鈣 D. 液態(tài)氧、苛性鈉、酒精

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

15.化學是一門以實驗為基礎的科學,化學所取得的豐碩成果,是與實驗的重要作用分不開的.結合如圖1中實驗裝置圖回答問題:

(1)寫出指定儀器的名稱:①試管,②集氣瓶.
(2)圖2四種途徑都可以得到氧氣:
①寫出實驗室中通過甲、乙、丙種途徑制取氧氣的化學反應的文字表達式:甲過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣;丙高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣.
②化學實驗的綠色化就是以綠色化學的理念和原則來指導實驗工作.從實現(xiàn)原料和反應過程的綠色化考慮,你認為在中學化學實驗室中,甲、乙、丙3種制取氧氣的途徑中,甲 (填“甲”、“乙”或“丙”)途徑更體現(xiàn)化學實驗的綠色化要求.
③用甲途徑制氧氣時,為了加快反應速率,往往要添加少量二氧化錳固體粉末,完全反應后,二氧化錳的質量和化學性質都不會改變,它只對過氧化氫的分解起催化作用,如想回收利用二氧化錳,可采用過濾操作實現(xiàn).
(3)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是A(填字母代號).可選用的收集裝置是C(或E)(填字母代號),原因是氧氣的密度大于空氣(或氧氣不易溶于水的).

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

2.如圖是硝酸鉀和氯化鈉兩種物質的溶解度曲線.判斷下列說法正確地是( 。
A.t℃時硝酸鉀飽和溶液和氯化鈉飽和溶液中溶質的質量分數(shù)相同
B.t℃時,36.2g氯化鈉完全溶于水中,至少能得到136.2g溶液
C.當硝酸鉀中混有少量的氯化鈉時,可用冷卻熱的飽和溶液的方法提純硝酸鉀
D.硝酸鉀的溶解度大于氯化鈉的溶解度

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

12.如圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.請回答下列問題:

(1)標號儀器①的名稱是長頸漏斗
(2)實驗室制取較干燥的氧氣,應選擇的發(fā)生裝置和收集裝置為AC(填字母序號).
(3)請寫出用A裝置制取氧氣方法高錳酸鉀$\stackrel{加熱}{→}$錳酸鉀+二氧化錳+氧氣(用文字表達式表示),用B裝置制取氧氣的方法過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣(用文字表達式表示)
(4)F是多功能瓶,若用于收集氧氣應從a端(a端或b端)通入氣體,如何檢驗該瓶中氧氣已經(jīng)收集滿在b管口置一根帶火星的木條,如果木條復燃,說明已滿
(5)甲烷(CH4)在實驗室里可用排水法或向下排空氣法收集,請你根據(jù)甲烷的收集方法,推測該氣體具有的性質是難溶于水,密度比空氣小.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列物質的用途主要利用其化學性質的是( 。
A.石墨棒做干電池電極B.氧氣能助燃
C.廚房用的鋁鍋D.銅用于制造導線

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.如圖是氧、硫、氯三種元素的原子結構示意圖.

(1)氯原子的結構示意圖中x的數(shù)值是7;
(2)三種元素都屬于非金屬(選填“金屬”或“非金屬”)元素;
(3)氧和硫兩種元素的化學性質具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同.

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

17.我會觀察現(xiàn)象:

(1)如圖1,紅磷在空氣中燃燒冒出大量白煙,(選“白煙”或“白霧”填)紅磷燃燒的表達式:磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷;在探究空氣的成分實驗中,進入水的體積約為集氣瓶總體積的$\frac{1}{5}$(選“4/5”或“1/5”填).
(2)如圖2,木炭在空氣中燃燒只發(fā)出紅光,(選“紅”或“白”填)木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白色光、放熱、生成使澄清石灰水變渾濁的氣體;木炭燃燒的表達式:碳+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化碳,(化合反應).
(3)如圖3,硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰,(選“淡藍”或“藍紫”填)硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰、放熱、有刺激 性氣味氣體生成;硫燃燒的表達式:硫+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$二氧化硫.
集氣瓶中預先裝少量水或飽和氫氧化鈉溶液作用是吸收降解(選“散熱降溫”或“吸收降解”填)
(4)如圖4,鐵在空氣中燃燒不能,在氧氣中能燃燒現(xiàn)象是:劇烈燃燒、火星四射、放熱、生成黑色固體物質.
鐵燃燒的表達式:鐵+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$四氧化三鐵;集氣瓶中預先裝少量水作用是散熱降溫(選“散熱降溫”或“吸收降解”填)

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