水是人類賴以生存的自然資源.

(1)為了探究“水的凈化”過程,某實(shí)驗(yàn)小組從護(hù)城河中取了水樣,觀察到:

A.水樣呈黃色,有異味     B.水樣渾濁,有固體小顆粒

對水樣進(jìn)行如下處理:向水樣中加入明礬攪拌溶解,靜置一段時間后,進(jìn)行  (填操作名稱),除去固體小顆粒,再向?yàn)V液中加入活性炭,利用其 性除去水樣中的顏色和異味,該過程屬于  變化(填“物理”或“化學(xué)”).小組成員取少量液體于試管中,加入肥皂水,振蕩,發(fā)現(xiàn)有  產(chǎn)生,說明液體是硬水. 硬水變成軟水的方法有    

(2)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖.電解一定量的水,正極產(chǎn)生的氣體是  (寫化學(xué)式),當(dāng)正極產(chǎn)生的氣體為5mL時,負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積為  mL,該反應(yīng)的符號表達(dá)式為  

(3)圖2是改進(jìn)的電解水的實(shí)驗(yàn)裝置圖.用玻璃三通管將圖2裝置電解水時產(chǎn)生的氣體混合在一起,點(diǎn)燃用該混合氣吹出的肥皂泡時的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是:  ;圖2實(shí)驗(yàn)裝置的優(yōu)點(diǎn)是:  

  


  答案    分析:

過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì);活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味;鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水;硬水軟化就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量;根據(jù)電解水時正氧負(fù)氫、氫二氧一進(jìn)行分析解答.

解答:

解:(1)過濾能除去水中的不溶性固體雜質(zhì);活性炭具有吸附性,能吸附色素和異味,該過程中沒有生成新的物質(zhì),屬于物理變化;鑒別硬水和軟水使用的是肥皂水有大量浮渣產(chǎn)生說明是硬水;硬水軟化就是減少水中可溶性鈣鎂化合物的含量,可以使用蒸餾或加熱煮沸的方法,故填:過濾,吸附,物理,大量浮渣,煮沸,蒸餾;

(2)正極產(chǎn)生的是氧氣,氧氣的體積是氫氣體積的二分之一,故氧氣是5mL時,氫氣是10mL,故填:O2,10,2H2O2H2↑+O2↑;

(3)氫氣和氧氣的混合氣體點(diǎn)燃時會產(chǎn)生尖銳的爆鳴聲;根據(jù)圖示可以看出,該儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成,體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念,故填:產(chǎn)生尖銳的爆鳴聲;儀器和裝置都用生活中廢舊物品制成,體現(xiàn)了環(huán)保與節(jié)約資源的理念.


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


廚房里發(fā)生的下列操作中,屬于化學(xué)變化的是( 。

  A.拉面條             B. 磨豆?jié){          

 C. 切黃瓜            D. 釀米酒

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


①鐵熔化成鐵水、谄咸厌劤删  ③紙張可以燃燒   ④膽礬是藍(lán)色晶體。上述情況:

⑴描述物理性質(zhì)的是            ;⑵描述化學(xué)性質(zhì)的是             

 ⑶屬于物理變化的是            ;⑷屬于化學(xué)變化的是             

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某研究性小組的同學(xué)對沙坪壩區(qū)內(nèi)某地水質(zhì)狀況進(jìn)行調(diào)查研究,將取得的水樣進(jìn)行過濾,據(jù)右圖回答下列問題:

       

    (1)在此操作中缺少的玻璃儀器的作用是                 

    (2)若過濾后濾液仍然渾濁,請分析原因:         (任答一條即可);

    (3)凈水時常加入明礬,其作用是                  。   

    (4)若某同學(xué)發(fā)現(xiàn)水樣呈淺黃色,他凈水時可加入       來脫色;

    (5)沙坪壩是個好地方,修身養(yǎng)性有融匯溫泉,溫泉水中富含硫、氟、硅、鈣、鉀、鎂等元素,可用         來鑒別溫泉水和蒸餾水。生活中要降低水的硬度,可采用的方法是                 

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


2014年3月22日是第二十二個“世界水日”,它的主題是“水與能源”。關(guān)于水的知識有下列話題,請按要求填空:

(1)水是生命的源泉.生活中所用的自來水屬于              (填“混合物”或“純凈物”)。自來水生產(chǎn)過程中,可用                   方法除去水中不溶性雜質(zhì)。

(2)生活常用                   的方法,既可降低水的硬度,又能殺菌消毒。

(3)電解水的化學(xué)方程式:                               ;水和雙氧水都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是                                          。

(4)在生產(chǎn)生活中水是最常用的溶劑,實(shí)驗(yàn)室用蔗糖配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的溶液時,可能涉及以下操作:

①上圖操作中有錯誤的是                (填序號)。

②改正錯誤后,表示正確的操作順序是                 (填序號)。

  A. ⑤②①③④      B. ⑤①②③④  

 C. ⑤③②④①       D. ⑤③①④②  

③玻璃棒在該實(shí)驗(yàn)中所起的作用是                                  。

④若用溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%蔗糖溶液配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液方法有                         、                         。(寫出兩種)

(5)保護(hù)水環(huán)境、珍愛水資源,是每個公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法有利于保護(hù)水資源的是                 (填序號)。

  A.大量使用化肥農(nóng)藥        B.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后再排放

  C.使用含磷洗衣粉          D.生活污水直接排放

  

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

(1)化學(xué)課上同學(xué)們分組研究水的凈化及組成(裝置如圖).其中一組同學(xué)用自制簡易凈水器(圖1所示)凈化池塘水,其中活性炭的作用是 , ,凈化后的池塘水與礦泉水、蒸餾水、自來水四種水中屬于純凈物的是  ;

(2)圖 2為簡易水電解器,電解水的文字表達(dá)式為  ,A 管中產(chǎn)生的氣體是 

(3)過氧化氫(俗稱雙氧水,其組成可表示為H2O2)發(fā)生分解反應(yīng)可生成水和氧氣,水和過氧化氫都含有相同的元素,但化學(xué)性質(zhì)不同,原因是  

 

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


水是寶貴的自然資源,在日常生產(chǎn)和生活中有極其廣泛的應(yīng)用.

(1)小麗同學(xué)用燒杯分別取少量井水和蒸餾水,加入適量  ,攪拌,發(fā)現(xiàn)蒸餾水中泡沫多,而井水中出現(xiàn)浮渣,結(jié)論:  是硬水.在日常生活中可以用  方法達(dá)到軟化硬水的目的.

(2)圖1所示是電解水的裝置.

①與負(fù)極相連的甲試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體是  ,檢驗(yàn)這種氣體的方法是  ;

②反應(yīng)一段時間以后,甲、乙兩試管內(nèi)匯集的氣體,體積比理論上應(yīng)為  ;小麗同學(xué)經(jīng)細(xì)致觀察,發(fā)現(xiàn)乙試管中收集到的氣體略少,其可能的原因是  

(3)自來水廠的自來水生產(chǎn)過程中,水經(jīng)過絮凝、沉淀、過濾后再經(jīng)活性炭層(如圖2)處理.活性炭為大小適中的顆粒,所以有  作用;活性炭本身又是多孔性結(jié)構(gòu),所以又具有  作用.

(4)實(shí)驗(yàn)室在用過濾法分離混合物時,需要用到的玻璃儀器有  、    

   

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖為小明制作的原子模型,外圈上小球?yàn)殡娮,?nèi)圈為原子核。說法正確的是(    )

A.該模型表示一種碳原子       

B.該原子的核電荷數(shù)為4

C.該原子質(zhì)量主要集中在2個電子上

D.該原子核由2個質(zhì)子和2個中子構(gòu)成

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)概念在邏輯上可能存在如圖所示關(guān)系:對下列概念說法正確的是( 。

    A.純凈物與混合物屬于包含關(guān)系  

B.化合物與氧化物屬于并列關(guān)系

    C.單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系    

D.化合反應(yīng)與分解反應(yīng)屬于并列關(guān)系

   

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案