小林查閱資料獲得有關物質燃燒的新信息:
甲.2Na+Cl2點燃2NaCl 乙. 2Mg+CO2點燃2MgO+C
并形成以下幾點認識:①反應乙屬于置換反應②工業(yè)上常用反應甲生產食鹽
③燃燒不一定要有氧氣參與 ④使用CO2滅火應有所選擇
其中正確的是 ( )
A.只有①②④ B.只有①④ C.只有①③④ D.只有②③
科目:初中化學 來源: 題型:
完成下列反應的文字表達式,并注明反應的基本類型。
①鐵絲在氧氣中燃燒________________________________ ; ______________。
②高錳酸鉀制氧氣__________________________________ ; ______________。
⑵在下列物質中:①高錳酸鉀 、诼然 ③二氧化硫 、芸諝
含有氧分子的是 (填序號,下同)含有氧元素的有___________,
不是純凈物的是 ,屬于氧化物的是 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
現有A、B、C、D是四種粒子。
A B C D
請回答下列問題:
⑴ A、B、C、D屬于_______種元素的粒子;其中屬于陽離子的是 (填序號)。
⑵ A、B、C、D四種粒子中,不具備穩(wěn)定結構的是_________(填序號);
⑶ D中x=___________。
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科目:初中化學 來源: 題型:
已知甲乙丙丁在金屬活動性順序中的位置如下圖,下列判斷不正確的是 ( )
K Ca Na 甲 Al Zn 乙 Sn Pb(H)丙 Hg Ag Pt 丁
金屬活動性由強逐漸減弱
A.甲的金屬活動性在甲乙丙丁中最強 B.丙與稀鹽酸或稀硫酸不反應
C.乙應該是鐵 D.丁是一種廉價金屬
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科目:初中化學 來源: 題型:
水是生命之源,同時我們每天也需要食鹽。
(1)保持水的化學性質的最小微粒是 (寫名稱)。
(2)可以通過 的實驗證明水是由氫、氧元素組成的。
(3)“水”在化學實驗中的作用不可小覷。請回答:
A實驗中加水的目的是 。
B實驗中水的作用是防止 。
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科目:初中化學 來源: 題型:
在學習鹽的性質時,某組同學將碳酸鈉溶液和一瓶標簽破損的溶液M(如圖)進行反應,有白色沉淀產生,過濾后得到澄清濾液。同學們對該實驗進行了一系列的探究。
探究一:M溶液中的溶質是什么?
(1)【提出猜想】該組同學認為M溶液的溶質有兩種可能:①是 (1) ,②是CaCl2.
【收集資料】CaCl2水溶液呈中性。
(2)【設計實驗】同學們設計了如下方案并進行實驗:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取少量M溶液于試管中,向其中滴加 (2) | (3) | 猜想①正確。碳酸鈉與其反應的化學方程式為 (4) |
探究二 過濾后澄清濾液中會有哪些溶質?
【提出猜想】猜想一:NaOH 和Na2CO3 ;猜想二: (5) ;
猜想三:NaOH
(3)【實驗驗證】同學們針對“猜想一”進行了如下實驗:
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
取樣于試管中,滴入幾滴稀鹽酸 | 沒有氣體產生 | “猜想一”不成立 |
他們的實驗結論是否正確? (6) ,理由是 (7) 。
(4)【繼續(xù)探究】設計實驗方案確定濾液中溶質的組成。
實驗操作 | 實驗現象 | 實驗結論 |
分別取少量濾液于A、B兩支試管中,A中加入CaCl2溶液, B中加入 (8) 溶液 | 若A中產生白色沉淀,B中沒有沉淀 | “猜想一”成立 |
(9)
| “猜想二”成立 | |
(10)
| “猜想三”成立 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
CaCO3和CaO的混合物16g,其中鈣元素的質量分數為50%,將其充分煅燒至完全分解,向剩余固體中加入足量的水,固體全部溶解,則生成Ca(OH)2的質量為( )
A.3.7g B.7.4g C.14.8g D.22.2g
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是甲、乙、丙、丁四種物質的溶解度曲線,溫度為t℃時,將等質量甲、乙、丙、丁四種物質分別加到100g水中,充分攪拌后只得到一種飽和溶液,該飽和溶液中的溶質是( 。
| A. | 甲 | B. | 乙 | C. | 丙 | D. | 丁 |
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