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15.請根據下列裝置圖,回答有關問題:

(1)寫出裝置圖中標號儀器的名稱:a試管; b集氣瓶.
(2)寫出實驗室用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳的化學方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;可選用的收集裝置是E(填字母),檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.
(3)寫出實驗室用A裝置加熱混有二氧化錳的氯酸鉀固體制取氧氣的化學方程式為2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

分析 (1)根據常見的化學儀器的名稱進行分析解答.
(2)根據實驗室中制取二氧化碳的反應原理,結合二氧化碳的密度及水溶性來選擇收集裝置、二氧化碳的驗滿方法,進行分析解答.
(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,寫出反應的化學方程式即可.

解答 解:(1)儀器a是試管;儀器b是集氣瓶.
(2)實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應來制取,屬于固液常溫型,同時生成氯化鈣、水,反應的化學方程式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.
二氧化碳密度比空氣大,能溶于水,所以應該選擇E裝置來收集二氧化碳.檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是將一根燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅.(3)氯酸鉀在二氧化錳的催化作用下生成氯化鉀和氧氣,反應的化學方程式為:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.
故答案為:(1)試管;集氣瓶;(2)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;E;將一根燃著的木條放在集氣瓶口,觀察木條是否熄滅;(3)2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑.

點評 本題難度不大,是中考的重要考點之一,熟練掌握實驗室中制取氣體的反應原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據是正確解答本題的關鍵.

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

5.下表為20℃硫酸溶液的密度和質量分數對應關系表
密度(g/cm31.011.141.301.501.731.84
溶質質量分數(%)12040608098
(1)實驗桌上有兩個大小相同的試劑瓶,裝有等體積(約為500毫升)的兩瓶液體,一瓶是98%的硫酸,另一瓶是蒸餾水.現(xiàn)不用任何儀器和試劑,如何用簡單的方法來加以鑒別?直接拿起兩個試劑瓶感受質量,較重的為濃硫酸,較輕的為水.
(2)現(xiàn)要將98%濃硫酸稀釋到為稀硫酸,其操作為把濃硫酸緩緩地沿器壁注入盛有水的燒杯中,同時用玻璃棒不斷攪拌.
(3)現(xiàn)有一個大燒杯,其中裝有溶質質量分數為40%的硫酸,燒杯中懸浮著一個塑料小球.現(xiàn)往燒杯中逐滴加入一定溶質質量分數的氫氧化鋇溶液,直到恰好反應為止,停止滴入氫氧化鋇溶液(注:BaSO4不溶于水).
①寫出上述反應的化學反應方程式:H2SO4 +Ba(OH)2=2H2O+BaSO4
②反應完全后,小球所處的位置是C
A.浮于液面上      B.懸浮于燒杯溶液中      C.沉于燒杯底部
你選擇的理由是:當恰好完全反應時,燒杯中的液體只有水,液體密度減。

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

6.如圖所示四個圖象,能正確反映對應變化關系的是( 。
A.水的電解B.木炭在密閉容器內燃燒
C.一定質量大理石和足量稀鹽酸反應D.足量CO還原一定質量的CuO和Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

3.隨著日本福島核電站放射性碘泄漏,碘這種元素被人們所關注.下圖是元素周期表中提供的碘元素的部分信息及碘原子的結構示意圖.
 
由此可知,下列說法錯誤的是( 。
A.碘原子的核電荷數為53
B.碘原子核外有五個電子層,在化學反應中容易失去電子
C.碘屬于非金屬元素
D.碘的相對原子質量為126.9

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10.某學習小組利用如圖儀器或裝置進行氣體制備,回答有關問題:

(1)寫出儀器a的名稱長頸漏斗;用裝置A制取氧氣的化學方程式為2KClO$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑(或 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑).
(2)若要在實驗室制取二氧化碳氣體,其發(fā)生裝置可選擇圖中的BC(填序號)進行組裝.
(3)要制得干燥的二氧化碳,可在收集裝置前增加盛有濃硫酸的洗氣瓶.
(4)實驗室收集氧氣和二氧化碳都可用到的裝置是F(填序號).
(5)用澄清石灰水檢驗二氧化碳,其反應的化學方程式為CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

20.近年來,我市每年都要進行初中化學實驗操作考試.下列是一些同學在化學實驗操作考試中的做法,你認為正確的是( 。
A.測定溶液的pH時將試紙直接放入待測液中
B.把固體藥品直接放在托盤天平上進行稱量
C.用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部
D.制取氣體時先裝藥品然后檢查裝置的氣密性

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

7.如圖是實驗室制取氣體的常用裝置,請回答下列問題:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:①試管;②錐形瓶.
(2)實驗室可加熱KClO3和MnO2的固體混合物制取氧氣,請寫出該反應的化學方程式:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑,應選擇的氣體發(fā)生裝置是A(填字母,下同).若用向上排空氣法收集氧氣,驗滿的方法是:將帶火星的木條放在集氣瓶口,若復燃,則證明氧氣已滿.
(3)實驗室可用Zn粒和稀硫酸制取氫氣,請寫出該反應的化學方程式:Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑,應選擇的氣體發(fā)生裝置是B.
(4)常溫下,乙烯(C2H4)是一種無色氣體,密度與空氣相近,難溶于水,不與空氣和水發(fā)生反應.實驗室收集乙烯時,應選擇的裝置是E.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

4.許多場所或產品的外包裝常有一些標志,下列各圖標屬于物品回收標志的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

3.在牙膏中,常用輕質碳酸鈣粉末作摩擦劑,生產輕質碳酸鈣主要流程如下:

(1)反應①的化學方程式CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑,基本反應類型是分解反應.
(2)反應②的化學方程式CaO+H2O═Ca(OH)2,屬于放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應.
(3)反應③的化學方程式CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O.

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