20．屬于化學變化的是（　�。�
A．江河結(jié)冰B．水果腐爛C．菠蘿榨汁D．鑿石采礦

分析 本題考查物理變化和化學變化的差別．物理變化和化學變化的根本區(qū)別在于是否有新物質(zhì)生成．如果有新物質(zhì)生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化．

解答 解：A、水結(jié)冰的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤；
B、水果腐爛的過程中有新物質(zhì)生成，屬于化學變化；．正確
C、菠蘿榨汁的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤；
D、鑿石采礦的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化．錯誤；
故選B．

點評 正確區(qū)別物理變化和化學變化關(guān)鍵是判斷是否有新物質(zhì)的生成，方法是比較變化前后物質(zhì)的差別：是只限于物質(zhì)的狀態(tài)變化，還是物質(zhì)發(fā)生了根本變化．

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相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．甲醛常用于制造油漆、膠合板、化纖地毯．但甲醛是一種對人體有毒害的物質(zhì)．甲醛的化學式是CH2O，請回答：
（1）甲醛是有機物（填“有機物”或“無機物”）
（2）甲醛的相對分子質(zhì)量為30；
（3）講20g溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為15%的甲醛溶液，稀釋為5%的甲醛溶液，需要添加的水的質(zhì)量為40g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

11．向銅銀混合物中，加入溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為10%的硝酸銀溶液340g，恰好完全反應，請結(jié)合圖提供的數(shù)據(jù)計算．求：
（1）混合物中銅的物質(zhì)的量；
（2）a的數(shù)值．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

8．說法正確的是（　�。�
A．鋅粒與鹽酸反應比鐵片與鹽酸反應要劇烈，故鋅比鐵活潑
B．酸中一定含有氫元素，所以含氫元素的物質(zhì)一定是酸
C．燃燒一般都伴隨發(fā)光和放熱現(xiàn)象，所以有發(fā)光和放熱現(xiàn)象的變化都是燃燒
D．置換反應生成單質(zhì)和化合物，但有單質(zhì)和化合物生成的反應不一定是置換反應

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

15．在宏觀、微觀和符號之間建立聯(lián)系是化學學科的特點．
①我國民間有端午掛艾草的習俗，艾草含豐富的黃酮素．黃酮素的化學式為C15H10O2，該物質(zhì)由3種元素組成，0.1mol C15H10O2分子中約含6.02×1023個氫原子，含3.2g氧元素．
②二氧化硫、鋁和氦氣三種物質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是SO2 （填化學符號）．
③如圖為某反應的微觀示意圖．圖示4種物質(zhì)中，屬于氧化物的是A、B、C（填圖中字母）．在反應中，生成C和D的物質(zhì)的量比為2：1．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

5．實驗操作正確的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

12．屬于純凈物的是（　�。�
A．空氣B．石灰水C．蒸餾水D．天然氣

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

9．某同學用稀硫酸、氫氧化鈉溶液、酚酞溶液三種試劑，按如圖所示進行酸堿中和反應的實驗．
①在盛有試劑Ⅰ的試管中，先后加入試劑Ⅱ、試劑Ⅲ，同時不斷振蕩，觀察到溶液先變紅后變無色．試劑Ⅱ是酚酞．
②上述實驗過程中：溶液的堿性減弱，這是由于氫氧化鈉減少了（合理給分），由此證明上述實驗過程確實發(fā)生了化學反應，寫出反應的化學方程式H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2O．
③取上述實驗后的無色溶液少許于試管中，加入合適的試劑，可驗證化學反應是否恰好完全反應，下列中不能加入的試劑是BD．
A．石蕊溶液          B．銅片          C．氧化鐵            D．硝酸鋇溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

10．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質(zhì)，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖1所示，部分反應條件、反應物及生成物已略去．圖2所示的是A、B、D、E的相關(guān)信息（重疊部分表示兩種物質(zhì)的共同點）．請回答下列問題：
（1）A的化學式為Fe2O3．
（2）反應②的基本反應類型為置換．
（3）物質(zhì)E的用途之一為作燃料．
（4）反應④的化學方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$Fe3O4．

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