分析 ①根據(jù)黃酮素的化學式為C15H10O2,來分析其組成,并根據(jù)其化學式分析,還涉及到摩爾及阿佛加德羅常數(shù)的問題;
②根據(jù)物質(zhì)的構成來分析;
③根據(jù)氧合物的定義來判斷某物質(zhì)是否屬于氧化物,計算反應中物質(zhì)的質(zhì)量比時要根據(jù)化學方程式計算.
解答 解:①由黃酮素(C15H10O2)的化學式知它是由C、H、O三種元素組成;根據(jù)摩爾的相關知識知:0.1mol該物質(zhì)中約含有6.02×1023個氫原子;0.1mol 該物質(zhì)中氧元素的質(zhì)量是0.1mol×2×16g/mol=3.2g;
②二氧化硫是由分子構成的,鋁和氦氣是由原子構成的;
③根據(jù)提供的信息可推知A為一氧化氮,B為一氧化碳,C為二氧化碳,D為氮氣.屬于氧化物的是ABC;根據(jù)題給的信息可以知道該反應的化學方程式為:
2NO+2CO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$2CO2+N2;C與D的物質(zhì)的量比即為其化學計量比,故為2:1;根據(jù)化學方程式可以知道生成的C和D物質(zhì)的量比為2:1.
故答案為:①3;6.02×1023;3.2;
②SO2;
③A、B、C;2:1.
點評 本題主要是有關化學式的意義.熟記阿伏伽德羅常數(shù),并能進行相關的計算,計算要細心.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | K2S | B. | H2O | C. | SO2 | D. | K2SO4 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì) | 雜質(zhì) | 操作方法 |
A | CuO | C | 在氧氣流中灼燒 |
B | KCl | MnO2 | 加水溶解、過濾、洗滌、干燥 |
C | FeCl3溶液 | CuCl2 | 加過量鐵粉,過濾 |
D | CO2 | CO | 點燃 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 將稀鹽酸逐滴滴入氫氧化鈉溶液中,pH變小 | |
B. | 用混合后的溶液進行焰色反應實驗,火焰呈黃色 | |
C. | 將混合后溶液蒸干得到白色固體 | |
D. | 在混合后的溶液中插入一根光亮鐵釘,鐵釘表面無變化 |
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 治療胃酸過多:NaOH+HCl→NaCl+H2O | |
B. | 除去氫氧化鈉溶液中混有少量碳酸鈉:Na2CO3+2HCl→2NaCl+H2O+CO2↑ | |
C. | 制取氫氧化鎂:MgCl2+Cu(OH)2→Mg(OH)2↓+CuCl2 | |
D. | 用稀鹽酸除去水垢:CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑ |
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