1.如圖為初中化學(xué)常見氣體的發(fā)生、收集裝置.有關(guān)這些裝置的說法正確的是( 。
A.裝置Ⅱ可控制反應(yīng)的速率
B.裝置I 和Ⅴ組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣
C.裝置Ⅱ、Ⅲ組合可用于實(shí)驗(yàn)室制取并收集氫氣
D.能否選用裝置Ⅲ或Ⅳ來收集,只需要考慮氣體的密度

分析 A、根據(jù)裝置Ⅱ可通過活塞的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,進(jìn)行分析判斷.
B、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的反應(yīng)原理,進(jìn)行分析判斷.
C、根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取氫氣的反應(yīng)原理、收集方法,進(jìn)行分析判斷.
D、根據(jù)用排空氣法收集氣體的條件,進(jìn)行分析判斷.

解答 解:A、裝置Ⅱ可通過活塞的開閉控制反應(yīng)的發(fā)生和停止,不能控制反應(yīng)速率,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
B、裝置I 和Ⅴ組合,屬于固體加熱型,用排水法收集氣體,可采用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法,故選項(xiàng)說法正確.
C、實(shí)驗(yàn)室制取氫氣可用鋅和稀硫酸反應(yīng)來制取,屬于固液常溫型,能用裝置Ⅱ制取;但氫氣的密度比空氣的小,不能裝置Ⅲ收集,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
D、能否選用裝置Ⅲ或Ⅳ來收集,除了考慮氣體的密度,還需考慮能否與空氣中的成分發(fā)生化學(xué)反應(yīng),故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大,是中考的重要考點(diǎn)之一,熟練掌握實(shí)驗(yàn)室中制取氣體的反應(yīng)原理、發(fā)生裝置和收集裝置的選擇依據(jù)等是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.水是生命的源泉,為了人類社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,我們應(yīng)該了解水的有關(guān)知識(shí).
(1)天然水中含有許多雜質(zhì),自來水廠通常對(duì)天然水進(jìn)行沉淀、過濾、吸附、消毒幾步處理,使之達(dá)到飲用水標(biāo)準(zhǔn),在實(shí)驗(yàn)室里,若要得到凈化程度最高的水,可用蒸餾的方法.
(2)如圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)中,發(fā)生物理變化的是實(shí)驗(yàn)水的沸騰;實(shí)驗(yàn)B中沒有發(fā)生改變的微粒是氫原子和氧原子,試管2中得到的氣體是氧氣.
(3)節(jié)約用水是每個(gè)公民的義務(wù),我們應(yīng)該提倡以下方式中的AD(填字母序號(hào)).
A.用淘米水、洗菜水澆花、沖廁所
B.不間斷地放水洗衣服
C.不間斷地放水刷牙
D.用噴灌、滴管的方法澆灌農(nóng)田和園林.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.下列如圖是五種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖,關(guān)于這五種粒子的說法正確的是( 。
A.它們表示五種元素
B.①表示的粒子為金屬原子
C.②③⑤都是穩(wěn)定結(jié)構(gòu),都屬于陽離子
D.④表示的粒子在化學(xué)反應(yīng)中易失電子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.鉀肥能提高農(nóng)作物抗倒伏、抗病蟲害的能力.下列化肥中屬于鉀肥的是(  )
A.碳酸氫銨(NH4HCO3B.硫酸鉀(K2SO4
C.磷礦粉【有效成Ca3(PO42D.硝酸銨(NH4NO3

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.除去下列物質(zhì)中的少量雜質(zhì),所選試劑及操作方法都正確的是(  )
選項(xiàng)物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì))試劑操作方法
AFeCl2 溶液(CuCl2過量Fe粉過濾
BFe粉(Cu粉)適量稀鹽酸過濾
CCu粉(Fe粉)過濾  干燥
DCO2(CO)足量O2點(diǎn)燃
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.物質(zhì)的性質(zhì)決定其用途.下列因果關(guān)系不成立的是( 。
A.洗潔精具有乳化功能,用于去除油污
B.燒堿具有堿性,可改良酸性土壤
C.鎢的熔點(diǎn)高且能導(dǎo)電,用于制作白熾燈絲
D.鎂粉燃燒發(fā)出耀眼白光,用于制作照明彈

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

13.當(dāng)今世界上最重要的三大礦物燃料是煤、石油、天然氣,它們是重要的,其中石油、煤還是重要的化工原料.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.在化學(xué)課外興趣小組活動(dòng)中,小組同學(xué)從西江取了一定量的水做水樣,請(qǐng)根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問題
(1)用如圖簡(jiǎn)易凈水器對(duì)水樣進(jìn)行初步凈化.其中使水樣通過AB(填字母)層主要除去固體不溶性雜質(zhì),通過C(填字母)層以除去一些可溶性雜質(zhì)及臭味.
A.小卵石B.石英砂C.活性炭
(2)檢驗(yàn)凈化后的水是軟水或硬水的方法是A(填字母).
A.用肥皂水B.加熱煮沸C.蒸餾
(3)為了確定水的組成,課外小組進(jìn)行了電解水的實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你寫出電解水的化學(xué)方程式2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.與電源兩極相連的兩端,正極和負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比為1:2.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.有關(guān)下列物質(zhì)的用途不正確的是( 。
A.建筑業(yè)上利用熟石灰制三合土或砌磚、抹墻
B.氫氧化鈉可用于制肥皂和造紙業(yè)
C.實(shí)驗(yàn)室制得的二氧化碳;煊兴魵,可以用氫氧化鈉固體來除去
D.利用鹽酸除去金屬表面的銹

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